五年級(jí)作文優(yōu)選【8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我放學(xué)回家，央求老媽星期四下午（那天下午放假）上上街什么的，留給我一點(diǎn)自由空間，，讓我放松放松，邀幾個(gè)同窗好友玩玩電腦。老媽一聽這話，眼時(shí)晴轉(zhuǎn)多云﹕“小小年紀(jì)就要把媽趕出家，這成何體統(tǒng)？”我被老媽罵了個(gè)狗血淋頭，就賭氣不吃飯，本想老媽會(huì)來叫我回去吃飯，然后同意，誰只老媽沒了平日里的耐性，一把抓起“打狗棒”來家法伺候，我三十六計(jì)，走為上策，于是我想爬窗逃走，誰知老媽在背后冷笑一聲，掄棒便打，我如過街老鼠般逃竄，老媽也緊追在后，眼見老媽就要打中我了，我縱身一躍，跳到了一把椅子上，我沒受到皮肉之苦，可椅上的橙汁卻慘遭不測(cè)：被我跳過來時(shí)踹翻了！老媽見我這個(gè)通緝犯又犯下滔天大罪，雷霆大怒，兇神惡煞地抓起一本書，不管三七二十一，扔向了我，我左躲右閃，面對(duì)老媽凌厲的攻勢(shì)，漸有招架不住之感，節(jié)節(jié)敗退，退到了門邊，怎么辦？我一無武器，二無士氣，三無勇氣，四無……不管了，兵來將擋，水來土掩，我把心一橫，，連鞋也顧不得穿，一拽門把手，想溜，“��！”我大驚失色：老媽已幽靈般地出現(xiàn)在我的身后，“砰”我狠命一關(guān)門，逃之夭夭！想：此處不留爺，自有留爺處！聽得老媽在背后狂叫曰：“‘終身’，你給我回來！”嚇得我魂飛魄散，一口氣狂奔上了隔壁一幢樓6樓！我確定老媽沒有追來后下去探風(fēng)，不料老媽正準(zhǔn)備去上課，我這個(gè)“亡命逃犯”被逮了個(gè)正著，“緝捕歸案”了……
過了一會(huì)兒，老爸也回來了，把我修理了一頓，又開始義務(wù)教育，老爸滔滔不絕地講著，我嘴上“恩，恩�！�，心里卻想：對(duì)于我1個(gè)小得不能在小的要求，父母也不允許，難道生孩子，養(yǎng)孩子，孩子就是你們的.玩物不成？不，大人何曾想過，小孩也是人！是有血有肉有思想的人！他們對(duì)事物也有自己的想法看法，如果大人多去了解孩子，多去體諒孩子，就不會(huì)出現(xiàn)父母不了解孩子，對(duì)他產(chǎn)生誤解，而導(dǎo)致本可以解決的事無法解決的局面了。
可憐天下孩子心！望父母多去了解孩子，不要再讓天下孩子吃到你們的“竹筍烤肉絲”了！
五年級(jí)作文 篇2
去年，我們?nèi)以谝黄疬^了一個(gè)普通而又愉快的中秋節(jié)�？晌也恢滥蔷故俏腋鸂敔斠黄鸲冗^的最后一個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié)……在那之后，我親愛的`爺爺去世了。
轉(zhuǎn)眼間，又到一年月圓時(shí)。我懷著憂傷的心情度過了這個(gè)本該充滿幸福、美滿，還有滿屋笑聲的中秋節(jié)。在團(tuán)圓的日子里，我又看見了奶奶。奶奶的臉上不停地笑著，可我分明可以看到奶奶的心里是一絲一絲的悲傷。我不忍再看奶奶，只好裝著開心和幾個(gè)同伴跑到外面瘋玩去了。正玩著，突然有人問我：“姜湛，玩得這么瘋，不怕爺爺罵么？”一句話勾起了我的回憶：爺爺身體一直都不好，可他憑著頑強(qiáng)的毅力硬是挺了過來。可是，就在去年，他累了，再也沒有力氣與病魔作斗爭(zhēng)了。
想到這兒，我的眼淚忍不住流了下來。爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，心地善良，村里的人都非常喜歡他�？刹∧s無情地奪走了他的生命。爺爺才六十歲��！我怎么也無法相信，爺爺已經(jīng)走了。我有時(shí)會(huì)呆呆地望著天，嘴里不停地嘀咕著：爺爺前世一定是一位天上的神，只是因?yàn)椴恍⌒姆噶隋e(cuò)，被貶到凡間讓爺爺多行善事。爺爺六十歲時(shí)就已經(jīng)做了許多善事，所以被玉皇大帝請(qǐng)回去恢復(fù)原職了。
爺爺，我祝您在天庭過得快樂！
五年級(jí)作文 篇3
在這個(gè)陽光燦爛，風(fēng)和日麗的星期六，我興高采烈、蹦蹦跳跳地來到作文班。剛踏進(jìn)門，只見林老師手里提著一個(gè)紅色的袋子，里面裝著四塊紙板，告訴大家今天玩“過河拆橋”的游戲。大家你看看我，我看看你，滿眼都是茫然。
林老師先把我們分成兩組，然后告訴我們游戲規(guī)則：全班分成兩組，每組派兩名同學(xué)參賽，每人拿一塊紙板，用紙板交替鋪在地上，誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就是勝利者。過“河”途中，誰的腳要是踩到地上，視為掉進(jìn)了“河”里，從頭開始。老師還沒說完規(guī)則，我們就迫不及待地說：“快點(diǎn)開始吧！”老師說：“好！看誰的手舉得好我就點(diǎn)誰！”我們的手就像森林中的樹一樣舉起來了。林老師看看這個(gè)，又看看那個(gè)，都不知道選誰了。最后，林老師在“艱難”中選出了我和王楠，還有另外一個(gè)組的兩個(gè)人。
王楠大步流星，連跑帶跳地沖上講臺(tái)；我邁著小碎步，跟著王楠的.后面走上講臺(tái)。此時(shí)，我心里又高興又害怕，就像是有只小鹿子在亂跑，手心里直冒汗！林老師一說“開始！”，只見王楠飛快地把紙板鋪在地上，像一只小兔子一樣跳了上去，我也跳了上去，可是又被王楠給頂了回來。我又大步地踏了上去，快速地把紙板遞給王楠，可我太緊張了，紙板連續(xù)掉了兩次，只見王楠著急地對(duì)我說：“快點(diǎn)！”我邊把板子遞給王楠，邊用余光偷偷地看對(duì)面一組的人。不好，對(duì)面組的人已經(jīng)領(lǐng)先我們一塊板子了。這時(shí)，王楠已經(jīng)將這塊板子鋪好了，我和王楠又一起跳上了那塊板了，可是我又差點(diǎn)被王楠擠出界了，于是我邊拿板邊對(duì)王楠說：“王楠，別跳了，這樣很容易把我擠出界�！蓖蹰呬伆遄舆呎f：“好，我們要趕上她們！”于是我們的速度快了起來，不一會(huì)兒，我們就趕上了她們，我們驕傲地說：“這回我們贏定了。”我們只顧著說話，卻忘了還在比賽，等我們奮力追趕時(shí)，已經(jīng)來不及了，對(duì)方組取得了勝利。
這次活動(dòng)課結(jié)束了，仍讓我們意猶未盡，這也使我明白做什么事情都要掌握技巧。
五年級(jí)作文 篇4
原因是因?yàn)槲乙恢蹦銇怼６己軔弁嬗螒�，同時(shí)我正在試著做一款小游戲，并且游戲中，而是這個(gè)職業(yè)工資。也很高，所以未來不出意外我會(huì)成為游戲策劃師，還有一個(gè)原因是我表叔他也是游戲策劃師，還有。很大一部分是因?yàn)槲蚁雽W(xué)我表叔。
具體的實(shí)施方式是打電話給表叔，詢問游戲喪失具體是策劃哪些方面？學(xué)歷多少。才能當(dāng)或者到游戲策劃師有什么要求以及每天工作多長時(shí)間，游戲，策劃。是設(shè)計(jì)的范圍有多廣？再者就是根據(jù)表叔的指導(dǎo)下載工具軟件開始游戲策劃誰變成或者去專業(yè)的游戲公司走訪調(diào)查實(shí)踐操作。
現(xiàn)在我根據(jù)調(diào)查收集明白了游戲策劃師到底是個(gè)什么神秘的職業(yè)游戲造化又稱為游戲慈喜換游戲設(shè)計(jì)師。是游戲開發(fā)公司中的一種職稱，所要責(zé)職責(zé)就是負(fù)責(zé)游戲項(xiàng)目的設(shè)計(jì)以及管理等。策劃工作，主要負(fù)責(zé)如下工作，以創(chuàng)建者和維護(hù)者的身份參與到游戲的`世界，將您的想法和設(shè)計(jì)傳遞給程序和美術(shù)設(shè)計(jì)游戲世界中的角色，并賦予他們性格和靈魂，那一般的游戲策劃是做什么呢？主要是執(zhí)行，所以不管腳本策劃，數(shù)值策劃，光卡策劃往往都被稱為執(zhí)行策劃，他們的職責(zé)就是去執(zhí)行別人的創(chuàng)意。
當(dāng)然這只是開始，最重要的就是執(zhí)行策劃還需要確保程序美術(shù)做出來的東西跟你開利。需求，要求是一致的，這一點(diǎn)很重要，要不然程序美術(shù)做出來的東西很可能完全不行，根本不是那么一回事。總結(jié)以上觀點(diǎn)原因，所以我想做游戲策劃師。
五年級(jí)作文 篇5
我去云南了！那是一個(gè)美麗又神秘的地方，是不是有點(diǎn)忽悠大家？不管了，快上飛機(jī)吧！開始我們的神秘之旅吧！
現(xiàn)在是上午8點(diǎn)，我和爸爸媽媽馬上要前往石林，石林遠(yuǎn)望如樹林，人們望物生意稱之為“石林”，是世界自然文化遺產(chǎn)，是國家5A級(jí)自然景觀。據(jù)說它的形成經(jīng)歷上億年的歷史，原來石林這片地是水下的海洋世界，晚古生時(shí)代這里為濱海——淺海環(huán)境，沉積了上千米的石灰?guī)r，為形成本區(qū)石林地貌奠定了基礎(chǔ)。經(jīng)受后期地殼運(yùn)動(dòng)的抬升作用成為陸地，多期次遭受地下水、地表水沿巖石裂隙進(jìn)行溶蝕，最后形成了組合類型多樣的石林地貌景觀。
走近石林則是另外一番景象，石頭一個(gè)個(gè)矗立不動(dòng)，有些像駱駝，能感覺到駱駝的鈴鐺正在叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懀孟褛s著去哪兒似的.，有些像大象，哇，大象的鼻子好粗啊！咦在鼻子上，怎么還有一只小老鼠？有些像老鷹，老鷹就是帥，那巨大的翅膀正是它搏擊長空的力量，有些像阿詩瑪，阿詩瑪湖畔屹立著一座獨(dú)立的石峰，每天都吸引了無數(shù)的游客前來觀賞、留影。瞧，那頎長高挑的身段，風(fēng)姿綽約的動(dòng)人體態(tài)，還有那包頭衫，身后的背簍，多么像一位彝族少女��！這就是著名的阿詩瑪石峰�！�，石林，好一個(gè)多姿多彩的世界。
好了，我們馬上就要去麗江了，再見，昆明！再見，石林 。
五年級(jí)作文 篇6
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔。
有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了，狐貍嬉皮笑臉地對(duì)烏鴉說：“親愛的烏鴉大嬸，你好呀，這么久不見，你變漂亮了。我上次把你的肉騙走了，不好意思，不過那也是我逼不得已的呀，這不，我親自來跟你道歉啦。”烏鴉還是不理它，心想：上次被他騙走了一塊肉以后，我后悔的要死，這次我才不上他的當(dāng)呢。狐貍見烏鴉沒上他的當(dāng)，眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，立刻想到了錦囊妙計(jì)，說：“烏鴉大嬸，聽說明天是你的生日，我還特地的幫你準(zhǔn)備了一個(gè)生日禮物呢，你看�！闭f完，護(hù)理組按進(jìn)了洞里，找到了一塊石頭，涂上顏色，跟真的肉一摸一樣，狐貍的所作所為烏鴉看的清清楚楚、明明白白的'，只是沒有說出來而已，烏鴉見狐貍跑了出來，就故意裝做什么也不知道。“嘿，親愛的烏鴉大嬸，我又回來了，你看，這就是我送你的禮物，你喜歡嗎？”烏鴉點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是狐貍把石頭往樹上一扔，烏鴉接住了石頭肉，把石頭肉往下一扔狐貍的牙齒就被砸掉了。
烏鴉見狐貍這個(gè)樣子，心滿意足地飛走了。
五年級(jí)作文 篇7
輕輕地，柔柔地，涼絲絲地，是什么？
哦，是雪。
你是冬的精靈嗎？那樣柔和地飄落，似花，似蝶。
早上起來，拉開窗簾一看，白茫茫一片，下雪了！我顧不上洗臉?biāo)⒀�，跑到了陽臺(tái)上。大雪掩蓋了一切，雪花輕輕飄落在樹枝上，灌木上，草叢上。地上鋪了一層厚厚的“雪地毯”，走在上面，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好玩極了�，F(xiàn)在，樹是白的，草是白的，路也是白的.，天地間只是一片白了。我伸出手，一片雪花落在我手心里，不一會(huì)兒便化了，涼絲絲的，舒服極了。
中午時(shí)分，雪停了，與人們闊別許久的太陽回來了，暖和了一些。雪就要融化了。
到了傍晚，雪已經(jīng)融化了大半。看向草叢，白里點(diǎn)綴著綠，綠外包裹著白，就像母親小心翼翼地護(hù)著自己的孩子一般，那樣精心，那樣溫柔。
晚上，雪已經(jīng)融化完了，萬物又恢復(fù)了原本的模樣。
雪，你就是冬的精靈，你的到來，總能帶給人們喜悅，帶給人們美的享受。
五年級(jí)作文 篇8
“寶寶起床！寶寶起床！”天邊剛泛起魚肚白，我就在小鬧鐘的呼喚下起床了。咦？今天的我為什么起這么早呢？告訴你吧，我要響應(yīng)學(xué)校開展的“今天我當(dāng)家”的體驗(yàn)活動(dòng)。怕爸爸媽媽不信任，還特意向他們鄭重保證：“放心吧！你們就瞧好了！”
今天我當(dāng)家，早上我得去菜市場(chǎng)買菜，睡眼朦朧的我提上菜籃來到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人真多��！吆喝叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，此起彼伏，真熱鬧！機(jī)靈的我，一骨碌遛到魚攤那兒，撿了幾條白肚皮厚脊梁的鯽魚，放進(jìn)塑料袋中，還像模像樣地還了半天價(jià)，精明的攤主終于被我說服了，他拍著我的頭說：“你這個(gè)小東西，可真機(jī)靈，真像一個(gè)管家婆！”我哈哈地笑了：“怎么樣，夠厲害的吧！”接著我又“折騰”著擠到蛋攤前，看著那既可愛又誘人的雞蛋，我不禁買了兩斤…… 旗開得勝！怎樣，我還行吧！拎著沉甸甸的勝利品興沖沖地向家走去……
人還未到家，聲音卻先到了，“媽！快來瞧，菜多新鮮，雞蛋多大！魚多……呀！魚怎么不見了，魚呢？”再定睛一看，原來袋子破了，魚從破洞里“逃脫”了，唉！幸好其他菜還在�？粗鍪埋R虎的我，媽媽的臉一下子由睛轉(zhuǎn)陰了，唉，都怪我……
收拾完菜，我又開始第二項(xiàng)工作——洗衣服，一大盆的'衣服在我七搓八洗下，終于洗完了，累得我腰酸背疼，可再一看衣領(lǐng)卻還沒洗干凈，只好又重洗。 最后，我又來到廚房做飯菜�！岸６．�(dāng)！叮叮當(dāng)！”在油鹽醬醋中累得我汗水直流。當(dāng)爸爸媽媽品嘗我做的“美味”時(shí)，卻連連搖頭：這個(gè)太咸了，那一個(gè)太淡了，這個(gè)醬油太多了······羞我得滿臉通紅。 唉！這家可真不好當(dāng)。
通過這次“今天我當(dāng)家”的體驗(yàn)活動(dòng)，我知道了：原來爸爸媽媽為了我們的健康成長付出了好多心血，他們每天都要在這當(dāng)家的煩瑣中度過。以后，我一定要珍惜爸爸媽媽的勞動(dòng)成果，幫他們做一些力所能及的事，做一個(gè)孝順的好女兒！
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