五年級的作文(匯編5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
夜晚的星空是那樣的美。一閃一閃的像許多會說話的小眼睛。仔細(xì)的看，你會發(fā)現(xiàn)有幾顆星星在哪慢慢的`移動著。“星星，真的好美�。�！”我坐在院子里望著天空感嘆著。
順著那些在移動的星星，我發(fā)現(xiàn)一顆最起眼，光芒最大的星星在那努力的閃耀著。散發(fā)著那些耀眼的光芒。我閉上眼，想象著那顆星星它在那些散發(fā)著美麗的光芒的同伴中的生活。
它是那樣的孤獨(dú)，寂寞。沒有一個(gè)朋友。受著其他星星的欺負(fù)和遺棄。
它雖然受著那些無辜的委屈，可它并沒有掉過一滴眼淚，而是努力的散發(fā)著隱藏在心中的光芒。終于有一天，它散發(fā)出了哪藏在心中的耀眼光芒。那些曾經(jīng)看不起它，遺棄它的同伴對它感到無比的抱歉。
它永遠(yuǎn)的成為了群星中最耀眼的星星——北極星。
五年級的作文 篇2
我是一滴水，曾經(jīng)隨著雨霧下海，跟著空氣蒸發(fā)再次成為小雨滴，這樣一遍一遍地循環(huán)。
一次，風(fēng)婆婆把我和伙伴們一起吹到一個(gè)將要干渴的池塘上空，里面的魚兒都在因?yàn)閲?yán)重缺水痛苦的掙扎。大家不忍看到那些垂死掙扎的魚兒想就他們，都奮不顧身的往下跳�？墒俏覅s猶豫不決，生怕摔疼了。這時(shí)，披著黑色袍子的烏云姐姐來了，對我說：雨滴妹妹不用怕，跳吧！聽了他的話，內(nèi)心雖然有點(diǎn)動搖，但仍然沒有跳下去。這時(shí)，和藹可親的雷電公公來了。只聽轟隆隆，轟隆隆——雷電公公發(fā)出了它低沉的聲音，猶如千萬匹駿馬在奔騰，又好似千萬頭雄師在怒吼。雷電公公說：你看他們都義不容辭的跳下去，你知道為什么嗎？應(yīng)為他們是大自然中的一員，大自然孕育了他們，他們情愿幫助大自然的任何一草一木。認(rèn)為這是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會，怎么，難道你不愿接受這令人羨慕的機(jī)會嗎？雷電公公的話果然管用。聽了他的話，原本猶豫不決的心，剎那間，變得堅(jiān)定不移。我閉上眼，深呼吸，縱身跳了下來。
不知過了多久，我緩緩的睜開眼睛。渾身苦不堪言，疼痛難忍。忍著痛環(huán)顧四周。原來我掉在一片荷葉上，不顧身上的'疼痛歡快的蹦來跳去，直到感覺身子一痛，才知道自己身上還有傷。這時(shí)，烏云姐姐，雷電公公已經(jīng)悄悄的離開了，太陽從云霧中露出了笑臉，一道艷麗的彩虹，在池塘上空，搭起一道美麗的橋梁。
我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴。
五年級的作文 篇3
已經(jīng)是緊張的復(fù)習(xí)階段了。爸爸是英語老師，肯定會讓我先復(fù)習(xí)英語，而這正是我所害怕的�？墒牵惶煸缟系囊粡埣垪l就改變了我對英語的態(tài)度。
晚上，寫完老師布置的作業(yè)。爸爸立刻叫我復(fù)習(xí)英語，我心里埋怨：煩死了！天天都要復(fù)習(xí)，默寫也就算了，還不停地在我耳邊講呀講，耳朵都要聽出老繭了！唉，算了，我可不想被擰耳朵。我大聲朗讀起英語來。才讀了一遍，我就把英語書交給爸爸報(bào)單詞了。剛過了一會兒，我就喊：哎呀，這個(gè)記不得了。這個(gè)怎么拼來著？爸爸過來一看，就對我大發(fā)雷霆，我是又羞又怕，淚如雨下啊
第二天早上，我想起昨天爸爸讓我讀英語，咦，桌上有一張紙條？上面寫著：虞點(diǎn)，昨天是我不對，不該對你發(fā)脾氣，下次爸爸會改正的，請你監(jiān)督看完這張小紙條，我的'眼淚不由自主地流了出來，把紙全部浸濕了。我從來沒有想過爸爸也有溫柔的一面，此時(shí)的我已暗暗下定決心，一定要好好學(xué)英語，不讓爸爸失望。
現(xiàn)在，爸爸每次給我報(bào)單詞默寫的時(shí)候我都不會有錯誤，我和爸爸都很開心。通過這件事，讓我深深體會橫眉冷對的老爸那藏在冰塊臉后面深沉的愛
五年級的作文 篇4
看到這個(gè)題目，可能你會感到奇怪，怎么會？笑容又怎么能夠流淚，這并不奇怪，笑容之中的確可能會含著淚水，那就是感動的笑。
媽媽，一個(gè)神圣的角色，媽媽生我養(yǎng)我，辛苦工作，為了我們這個(gè)家付出了太多太多，她從來沒有過一句抱怨，我和爸爸從心底里都很感激她對這個(gè)家的付出。
媽媽的生日就快要到了，按照以往來看，她不會給自己過什么生日，甚至有時(shí)候連她自己都不記得自己的生日是哪一天，但我和爸爸不會忘，我們便一起商量著給媽媽過生日。
那一天正好是周六，而媽媽那一天剛好要加班，不能夠早回家，這就給我和爸爸留下了充足的準(zhǔn)備時(shí)間，向來不下廚的老爸這次也親手下廚，我就負(fù)責(zé)擇菜洗菜，一切準(zhǔn)備工作都完成后，我特地跑去商店給媽媽買來一個(gè)大蛋糕，和爸爸做好的菜一齊擺在桌子上，現(xiàn)在可謂是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，我們靜待著老媽的歸來。
媽媽一回家之后，看到桌上擺著的.這一切，眼眶就紅潤了，緊接著幾滴淚水順著眼眶滑了下來，她轉(zhuǎn)過身，用手擦掉了淚水，轉(zhuǎn)過來的時(shí)候，卻是笑著，還打趣跟爸爸說“想不到真是深藏不露啊”，當(dāng)晚，我們一家人其樂融融的吃了一頓晚飯。
含淚的笑，是感激、感動，是一種幸福的體現(xiàn)，媽媽那天含淚的笑，讓我感到自己仿佛長大了……
五年級的作文 篇5
理想是街上的路燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；理想是一首首歡樂的歌兒，指導(dǎo)我們該怎樣做；理想是一葉扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……
我的理想是做一名教師，我認(rèn)為教師是偉大的職業(yè)。羅國杰曾說過一句話：“老師是一只蠟燭，照亮別人前進(jìn)的路兒，卻慢慢的磨損著自己；老師是一只梯子，讓我們踩著自己的身體，去摘那甜美的果實(shí)；老師又是辛勤的園丁，整天日日夜夜的為我們澆灌知識，還時(shí)刻為我們著想�！�
是啊！老師的汗水滴在我的心田，為了我們，青春漸漸消失，迎來的只有衰老。我決定，長大以后一定要當(dāng)一名勤勞，溫柔，稱職的好老師。我常常在夢里，夢見自己是一名老師，站在講臺上。面前時(shí)一排排可愛的小同學(xué)，我正拿著課本給他們（她們）上課呢！我以后真的是一名教師的`話，我教出的學(xué)生中應(yīng)該有：科學(xué)家，藝術(shù)家，歌唱家，畫家，哲學(xué)家。沒準(zhǔn)還有一個(gè)大人物嘞！
為了我以后的理想，我現(xiàn)在要勤學(xué)好問，堅(jiān)持不懈的好好學(xué)習(xí)。我的理想——當(dāng)一名教師，等著瞧吧！我會一步一腳印的前進(jìn)，不后悔，不妄想的走向你那甘甜而可口的果實(shí)。