五年級(jí)的作文通用5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
晚上，爸爸不回來(lái)吃飯，我和媽媽兩個(gè)吃怪沒(méi)意思的，所以我們決定出去吃飯。
下了車，我已鋨得饑腸轆轆，迫不及待跑進(jìn)餐廳點(diǎn)菜。吃完后，我已感到心滿意足，愜意的心情催我不要這么快回家�，F(xiàn)在才7：00，我要求媽媽去商場(chǎng)閑逛，在我的哀求之下，媽媽才答應(yīng)了。商場(chǎng)里的商品很多，常常使我眼花繚亂，不知道選那種好，而傷腦筋。我看到這么多東西，吵著要媽媽買，使媽媽哭笑不得。等我們從商場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候，手里已經(jīng)提著大包小包的物品了。我們正準(zhǔn)備回家，經(jīng)過(guò)一家商店，商店外面的走廊有一位蹲坐在地上的大姐姐，她四處張望，仿佛正在等待什么。
這時(shí)我才意識(shí)到地下有一行醒目的大字：請(qǐng)給兩元我坐車回家。天哪！乞討錢坐車回家，看哪位姐姐還穿著校服，背上還有一個(gè)背包，穿得很光鮮。為了兩元錢就放下尊嚴(yán)不顧一切去街邊乞討，值得嗎？回家也不是很難，就不能走回去嗎？一個(gè)人丟臉地在路邊攤開(kāi)手要錢，難道不難堪嗎？事實(shí)告訴我們，很難堪。而且是一個(gè)學(xué)生，她的思想品德課白上了嗎？可恥，真可恥��！這位姐姐的事使我想起在報(bào)紙上寫的為了幾十塊錢殺人的.事，他們都一樣，滿腦子都是臭烘烘的錢幣，他們被錢埋沒(méi)了尊嚴(yán)和理性。
回家的路上，我還在仔細(xì)地想著這些問(wèn)題……
五年級(jí)的作文 篇2
推開(kāi)記憶的大門，回憶往事，讓我歷歷在目的仍是那件事。
那是一個(gè)炎熱的夏天，熱辣辣的陽(yáng)光照射著大地，使花兒抬不起頭，讓小草彎下了腰。唉，待會(huì)兒又該做操了。這飯人，天這么熱干脆在班上玩得了。這時(shí)，陽(yáng)光更強(qiáng)烈了。我跑到樹(shù)蔭下躲避陽(yáng)光。此刻，我忽然想起前天左豫川肚子疼，老師就沒(méi)讓他做操，我何不也……好，就這么辦。我趕緊跑回班里坐到位子上，低著頭，手捂著肚子，臉上還裝出一副很難受的樣子。這時(shí)，老師正好過(guò)來(lái)收作業(yè)，看到我不舒服的樣子，問(wèn)：“張佳怡，你怎么了？”“我，我肚子疼�！薄澳悄憔驮诎嗌闲菹桑挥米霾倭恕�。見(jiàn)老師下樓了，我才松了口氣。我隔窗望著師生們?cè)诹胰障戮穸稊\的做操的情景，我卻裝病在教室里扇電扇，真是太不應(yīng)該，越想越感到慚愧。
下午的語(yǔ)文課上，老師講得生動(dòng)極了。這時(shí)，老師提出一個(gè)問(wèn)題：“有誰(shuí)知道這道題的.答案？”我立即就把手舉得高高的搶著回答。生病的是早就拋到九霄云外。老師說(shuō)：“大家都應(yīng)向張佳怡同學(xué)學(xué)習(xí)，他帶病還堅(jiān)持上課并積極回答問(wèn)題，精神可佳�！边@時(shí)，我想打爛了酸醋壇一樣，心里很不是滋味。下課后，我跟老師承認(rèn)了所犯的錯(cuò)誤，老師原諒了我。
這是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一件事。通過(guò)這件事使我深受教育，我一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好學(xué)生。
五年級(jí)的作文 篇3
步入云霧繚繞的山，心中一切煩惱與憂愁全揮之不見(jiàn)。只見(jiàn)一座座山矗立在瀑布，河流當(dāng)中，在陽(yáng)光的照射下，香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一條瀑布從高高的山上飛流直下，好想一條大河垂掛山前李白的；“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天，西湖的水面波光粼粼，無(wú)比美麗，六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無(wú)暇的荷花，一望無(wú)際。心似乎也靜·清了下來(lái)，好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蓖砩峡春�，別有一番風(fēng)味，湖面浸著月光，看著格外朦朧，隱約看見(jiàn)幾朵含苞待放的荷花一臉青澀，夜晚的.荷花然而嬌羞的柔美的，則白天的荷花然而開(kāi)放活潑的，雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色，但不管何時(shí)看，西湖總?cè)欢菢用溃坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜�！碧K軾這句詩(shī)回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里，到河邊觀花欣賞景，無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏，哪里都能夠感受到春。小鳥(niǎo)似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總?cè)欢骸！?/p>
夏——細(xì)細(xì)的泉水，從泉眼中無(wú)聲無(wú)息的流出，池中剛剛盛開(kāi)的荷花剛悄然張開(kāi)，就有一只蜻蜓飛來(lái)，時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面，漾起一圈圈漣漪，真然而小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，連蜻蜓都吸引過(guò)來(lái)了呢！
秋——秋天，顧名思義，一個(gè)豐收的季節(jié)，你瞧，金黃色的梅子，果實(shí)飽滿的杏，麥花開(kāi)的雪白，菜花也開(kāi)始結(jié)果，范成大的：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀�！�
冬——冬天的世界一片白雪，樹(shù)上掛滿了冰柱子，從天而降的雪散滿了這個(gè)世界，冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的然而，它，有一個(gè)純潔無(wú)暇的世界；它，一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無(wú)情”的季節(jié)詩(shī)人們多用來(lái)形容清高孤傲、超凡脫俗。例如：“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！薄�
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文，語(yǔ)文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西，所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
五年級(jí)的作文 篇4
這個(gè)社會(huì)中總會(huì)有一些太自負(fù)的人，是的那些自負(fù)盛名，可他們有時(shí)候卻不知道自己自以為是的卻是別人剩下的東西，可他們卻還拿著那些東西沾沾自喜。太自負(fù)的人最后總是走不到終點(diǎn)就走了，自負(fù)的人最后都能有什么好下場(chǎng)呢？也許他們是真的有本事的吧，可是有時(shí)候假如一個(gè)人不懂得如何謙虛的話，那么就是獲不得最后的輝煌的……
比如說(shuō)，我們班的一個(gè)同學(xué)吧，實(shí)在是自負(fù)，看著她，我真的是特別無(wú)語(yǔ)。她是我們班的一班之長(zhǎng)，按理來(lái)說(shuō)班長(zhǎng)應(yīng)該是謙虛的，反正我印象中的班長(zhǎng)就是長(zhǎng)得端正，眉眼清秀，總之不是那種賊眉鼠眼心術(shù)不正的人可以擁有的眉眼吧，我想我心中的班長(zhǎng)首先是成績(jī)好吧，成績(jī)一定要是頂尖的，能助人為樂(lè)的特別熱心的，可以給我們解答問(wèn)題的那種人吧，然后就是要謙虛，如果一個(gè)人實(shí)在驕傲，那么她的眉眼上就會(huì)染上浮躁，自負(fù)的人往往做不成一些什么大事情，因?yàn)橹灰龅揭稽c(diǎn)的困難，他們那些自負(fù)的心就會(huì)沉到谷底，破釜沉舟，可謙虛的人不會(huì)他們只會(huì)微笑著面對(duì)這一切，就算失敗了那么大不了重頭來(lái)過(guò)，沒(méi)什么好傷心難過(guò)的啊。可自負(fù)的人無(wú)論怎么去安慰她，怎么開(kāi)解她，那么她還是聽(tīng)不進(jìn)去的。我們班的班長(zhǎng)就是這樣吧，平時(shí)她甚至和別人說(shuō)話都是仰著鼻孔的'，真的是一副盛氣凌人的樣子啊。不過(guò)我是不怎么想和別人發(fā)生口角的人，我不喜歡和別人吵鬧在一起，因?yàn)檫@樣失了 自己的氣質(zhì)和風(fēng)度。所以我就算再不喜歡她，也不會(huì)上去和她理論，面對(duì)她我永遠(yuǎn)都只是點(diǎn)點(diǎn)頭，然后微笑著離開(kāi)�？伤臍赓|(zhì)和風(fēng)度我真的不是很喜歡，作為班長(zhǎng)那么就更應(yīng)該以身作則了不是嗎？怎么能斤斤計(jì)較又太過(guò)驕傲呢？果然一次考試失利后，她的成績(jī)就一直徘徊在中上水平了，本來(lái)班級(jí)中也沒(méi)有幾個(gè)喜歡她，新的一次選舉班長(zhǎng)， 她只有可憐巴巴的兩票就被一個(gè)品德端正十分謙虛的女孩子以二十二票給比了下去。是呵，只有真正謙虛的人才能獲得最后的輝煌，而驕傲的人永遠(yuǎn)像龜兔賽跑中的兔子一樣最后失利，獲不得真正的成功……
做人有時(shí)候真的不能太自負(fù)，否則真的會(huì)離成功只有半步之遙的時(shí)候又失利，漸漸看著成功輝煌離你越來(lái)越遠(yuǎn)……
五年級(jí)的作文 篇5
今年我們一家人出去游玩，爸爸要去潛水，我也想去，但是媽媽卻不讓我去。她說(shuō)下海后，因?yàn)樗畨簳?huì)造成耳壓失衡，會(huì)引起頭痛頭暈等一些不舒服。可是我不懂這些，我只想像條魚(yú)一樣，愉快的暢游海底世界。
我很想去，急的都哭了，媽媽就是不讓我去。爸爸說(shuō)可以讓我去體驗(yàn)海底漫步，只下到海里四到五米，媽媽才勉強(qiáng)同意。
我高興的和爸爸坐上快艇出發(fā)了，到了潛水的地方上了一個(gè)大船，我好激動(dòng)，湖藍(lán)的海水在陽(yáng)光的照耀下，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，就好像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
我們?cè)诖蟠吓抨?duì)等候下海，這時(shí)，從海面上“升”上來(lái)兩個(gè)小男孩，看樣子和我差不多大，他們又哭又鬧的，喊著害怕，說(shuō)不要下去。跟著上來(lái)的潛水員叔叔說(shuō)他們剛下去一兩米就鬧著不敢下去，只好把他們送上來(lái)了。一看他們這樣，我也害怕了。我跟爸爸說(shuō)：“我也不想下去了，我害怕�！闭f(shuō)著，我的眼淚就流下來(lái)了。爸爸說(shuō)不試試怎么知道啊，要勇敢一點(diǎn)。我是既想去又害怕，不停的跟自己做斗爭(zhēng)，去吧會(huì)難受，不去吧又看不到美麗的海底�？粗邓{(lán)的大海，聽(tīng)著爸爸的鼓勵(lì)，最后心一橫，那下去吧。
我跟著爸爸在潛水員叔叔的指引下，順著梯子“走”向了海底。下去五六步的時(shí)候，我感覺(jué)耳朵嗡嗡的，有點(diǎn)痛，腦袋漲漲的、暈暈的，很難受，什么小魚(yú)呀珊瑚我都不想看了，我就想著要上去。眼淚都流在了氧氣罩里，這時(shí)我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。就當(dāng)我覺(jué)得快要撐不住的時(shí)候，一直拉著我的'爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)著我，做了一個(gè)夸張的吞咽口水的動(dòng)作，看著爸爸滑稽的樣子，我一下子放松了，也不那么緊張了，緊接著感覺(jué)雙腳踩到了海底。
在海底，五彩斑斕的小魚(yú)圍繞著我轉(zhuǎn)圈，我在火紅的珊瑚叢中暢游，這種感覺(jué)真的是太奇妙了，像在夢(mèng)幻世界一樣，我開(kāi)心極了。這一刻我覺(jué)得自己棒棒的，克服了心理的恐懼和困難，挑戰(zhàn)了自己，做出了勇敢的嘗試，不然我怎么會(huì)看到這么美麗的景色并且留下美好的回憶呢？
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