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五年級(jí)的作文300字(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
今天是中秋節(jié)，學(xué)校放假了，一大早，我就起床了。今天可以好好玩玩，還可以吃好吃的東西，想到這里，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
下午，外公、外婆、姑姑他們都來(lái)我家做客，媽媽準(zhǔn)備了許多好菜，有水煮活魚(yú)、還有紅燒肉、啤酒鴨等等，葷啊、 素啊樣樣齊全。望著一桌子香氣逼人的菜肴，我迫不及待地拿起一個(gè)鴨腿狼吞虎咽地啃起來(lái)，惹得客人們一個(gè)個(gè)地哈哈大笑起來(lái)。
晚上，我們?nèi)胰艘贿呍陉?yáng)臺(tái)上等著月亮出來(lái)，一邊吃月餅，突然看見(jiàn)天空中有一個(gè)“白玉盤(pán)”，哇！月亮仿佛像一位魔術(shù)師一樣，一下子把天空變明亮了，這時(shí)，我突然想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》便深情地吟了起來(lái)“明月幾時(shí)有，把灑問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？......逗得全家人捧腹大笑。
唉，時(shí)間過(guò)得真快�。●R上就到睡覺(jué)的`時(shí)間了，所以我們戀戀不舍地進(jìn)入房間睡覺(jué)了。
�。〗衲甑闹星锕�(jié)過(guò)得真是快樂(lè)，但愿明年的中秋節(jié)也過(guò)得這么快樂(lè)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
未來(lái)別來(lái)的別墅是沒(méi)有人能想到的。
未來(lái)的別墅它全是自動(dòng)化，只要主人一回來(lái)，別墅的.大門(mén)就會(huì)自動(dòng)分析是不是這個(gè)房子的主人，如果主人要洗澡就按一下衛(wèi)生間里的一個(gè)的按鈕，熱水馬上就放在浴盆里，這樣主人就可以洗澡了。
二樓是客廳，里面的沙發(fā)雖然部致得很簡(jiǎn)樸，但是它功能很多。主人一回來(lái)躺在沙發(fā)上，沙發(fā)就啟動(dòng)按摩的功能，這樣主人就會(huì)感覺(jué)到非常的舒服，同時(shí)也感到有精神了。
三樓是餐廳，想要吃飯的時(shí)候就上三樓。上面有一個(gè)機(jī)器人為你做飯，只要十分鐘就能做好，既美味，又看著就想吃。
四樓是會(huì)議室，只要一有人來(lái)跟主人談公事，要一些重要文件。只要主人用手一指桌子，一個(gè)大箱子里立刻出現(xiàn)一些文件。真方便呀！
未來(lái)的別墅可真好呀！雖然只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我相信一定會(huì)成真的！
五年級(jí)的作文300字 篇3
周日，天空萬(wàn)里無(wú)云，湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽去果園摘葡萄。
一路上，小花對(duì)我微笑，小草在向我招手，大樹(shù)媽媽讓綠葉寶寶們跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像在歡迎我們呢！
到了果園，便看見(jiàn)一個(gè)個(gè)白色的大棚子，像巨型帳篷排著整齊的隊(duì)伍。走進(jìn)去一看，一大串一大串的葡萄掛在樹(shù)上，好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的小精靈。有的葡萄緊靠在一起，好像在和誰(shuí)說(shuō)著不為人知的.秘密；有的葡萄在微風(fēng)的吹佛下，翩翩起舞；還有的葡萄像一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的小寶寶，好像在說(shuō)：“快來(lái)吃我呀，快來(lái)吃我呀！”
我急忙摘下一個(gè)，放在手心里，我的手就像是一個(gè)供人睡覺(jué)的小搖籃，葡萄在我手里滾來(lái)滾去，好像一個(gè)小寶寶正在睡覺(jué)呢！可愛(ài)極了！我急忙剝開(kāi)，大口吞了下去，像豬八戒偷吃人參果，好像沒(méi)什么味道。第二個(gè)，剛剝開(kāi)就已經(jīng)汁水四溢了，晶瑩剔透的果肉展現(xiàn)在我的眼前，嘗一口，那味道直沁肺腑。
都說(shuō)“麻雀雖小，五臟俱全”，葡萄的學(xué)問(wèn)可大了，果園老板向我們熱情介紹。光品種就可以就讓我大開(kāi)眼界，有紅地球、千指葡萄、夏黑、巨峰、美人指、陽(yáng)光玫瑰。
不知不覺(jué)我已經(jīng)摘了許多，肚子也圓滾滾的，真可謂滿(mǎn)載而歸，笑聲在天空中回蕩著。
五年級(jí)的作文300字 篇4
· 哎,顏老師要求我們寫(xiě)周記,但有趣的事像和我作對(duì)一樣,讓我發(fā)現(xiàn)不了它.
作業(yè),占領(lǐng)了我大半個(gè)腦袋;補(bǔ)課,又占了我剩下的小半個(gè)腦袋.周日下午因老師有事不用上課,但是我還得寫(xiě)作業(yè).慢慢的,作業(yè)一點(diǎn)一點(diǎn)的被消滅了,只剩下最后一大天敵--"周記"攔住了我的去路.無(wú)耐之下,我只好向一旁的作文書(shū)求救,看有沒(méi)有可仿寫(xiě)的作文.李白是"舉杯消愁愁更愁",而我呢?是"翻書(shū)越翻越哀愁".我打算抄一篇文章,可又怕老師知道;想從以前的草稿上抄一篇,可不是沒(méi)寫(xiě)完,就是不合實(shí)際.
· 鬧鐘"滴答滴答"地響著,抬頭看看鐘,沒(méi)想到都四點(diǎn)半了,我的周記還沒(méi)動(dòng)一個(gè)字.可如果不是這樣,也不會(huì)有我這篇文章了.記得我曾寫(xiě)過(guò)<<煩惱的兩天>>的結(jié)尾是這樣的'"我希望不要再有這樣或更糟糕的雙休日了."可今天它卻再次回來(lái)了.
· 現(xiàn)在,我要呼喊:"還我雙休日!"
五年級(jí)的作文300字 篇5
對(duì)家鄉(xiāng)充滿(mǎn)期待的我終于得到了滿(mǎn)足，因?yàn)榉偶俸笪业哪切┭a(bǔ)習(xí)班還沒(méi)有結(jié)束，終于等到了回家鄉(xiāng)的這一天。
回到家鄉(xiāng)后的我充滿(mǎn)了活力，到處跑著玩。有一天，與爸爸媽媽一起去散步，在路途中，遇見(jiàn)了原來(lái)曾在那里玩耍過(guò)的小區(qū)。那個(gè)小區(qū)很大，里面滿(mǎn)是別墅，還有中心公園，我很喜歡那里。走到中心公園，里面有健身器材、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、小湖和跨過(guò)湖的`橋。這樣美麗的公園，里面卻渺無(wú)人煙，不禁讓人感到奇怪。我們準(zhǔn)備再往里面走，卻發(fā)現(xiàn)前邊的路被一張破網(wǎng)攔住了，我大膽的鉆過(guò)去，原來(lái)里面還有一個(gè)院子用鐵門(mén)擋住。正準(zhǔn)備回去，我又被一條隱蔽在樹(shù)叢中彎彎曲曲的小路吸引啦。我們走了進(jìn)去，大樹(shù)們像一位位士兵用樹(shù)枝擋住向前去的路，但還是被我們撥開(kāi)了。接著，呈現(xiàn)在眼前的，是一條如通往仙境的路。兩旁是金黃色大海般柔軟的草，我被迷住了，許多幻想從我的腦子里浮現(xiàn)出來(lái)，全部都是美好的。照媽媽說(shuō)的，這真像鄉(xiāng)間小路，我愛(ài)這里。
要吃午飯啦，我依依不舍得離開(kāi)這里，走了幾步，我又回過(guò)頭來(lái)心里想：這條路是通往城堡的么？城堡里有公主嗎？我能做公主嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇6
冬爺爺不知不覺(jué)地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)無(wú)限生機(jī)，百花爭(zhēng)艷。一派生機(jī)勃勃的景象。
因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)，大自然還隱藏了許多鮮為人知的秘密呢。小河上的冰不久前還是硬邦邦的，現(xiàn)在，小河正在唱歌呢!水里的魚(yú)兒正在快樂(lè)地玩耍：有的捉迷藏;有的聊天;有的'比美呢!
我們小區(qū)的花全都被春姑娘喚醒了，偷偷地開(kāi)放了,紅的、白的、黃的、粉的、紫的......五彩繽紛。開(kāi)得大大大方方的、扭扭捏捏的，如同一位位亭亭玉立的仙子，漂亮極了。我漫步在小道上，那沁人心脾的芳香隨風(fēng)撲來(lái)，令我陶醉!
可能，你們還不知道，在我們小區(qū)的一個(gè)地方，螞蟻們已經(jīng)建好了巢一個(gè)個(gè)小凸洞，如同一座座小房子，螞蟻爬來(lái)爬去，有趣極了。
小河邊,柳樹(shù)排成排。如果你走近仔細(xì)一看，柳樹(shù)已經(jīng)抽出綠色的嫩芽;遠(yuǎn)看，柳樹(shù)就像一位美麗的少女，正梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小河的另一邊，草地綠油油的，一顆顆精神抖擻地探著小腦袋四處張望......
春天的秘密還有很多很多,只要你留心觀(guān)察，還能發(fā)現(xiàn)更多的春天秘密......
五年級(jí)的作文300字 篇7
又是一個(gè)雨霧迷離的清明節(jié)。我隨著爸爸、媽媽和舅舅來(lái)到公墓，外婆就安葬在這里。
汽車(chē)離公墓越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越沉重。漸漸地，外婆生前的面容又浮現(xiàn)在我的眼前。記憶中的外婆，消瘦的臉龐帶著溫暖的微笑。外婆雖然大了，但卻總是那么精神抖擻。她筆挺的鼻梁上架一副老花鏡。透過(guò)老花鏡，外婆那雙眼，總會(huì)閃爍著慈祥的.目光。
外婆臨走前，想要見(jiàn)我，可沒(méi)等我到醫(yī)院，她就已經(jīng)……
外婆走了，永遠(yuǎn)離去了，臨走時(shí)留下了永遠(yuǎn)的期盼，而留給我的卻是永久的遺憾！
車(chē)猛地顛簸了一下，把我從回憶中拉了回來(lái)，車(chē)開(kāi)到了外婆的墓前，媽媽把外婆生前愛(ài)吃的東西擺上了，我深深地鞠了三個(gè)躬。雨水落在我的臉上，我卻全然不察，它同我的淚[來(lái)源]水摻和在一起，在臉上匯成了一條 ” 小溪 ” 。
外婆，這個(gè)曾經(jīng)對(duì)我熟悉的字眼，如今幾乎變得陌生了，只能在夢(mèng)中一次又一次地呼喚。
外婆，你安息吧！明年的清明節(jié)我再來(lái)看您。外婆放心吧，我會(huì)做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好少年！
五年級(jí)的作文300字 篇8
隱形的翅膀，它是傳送美好的天使，也是人類(lèi)努力上進(jìn)的力量。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，天使會(huì)用這雙隱形的翅膀來(lái)幫助我們，人類(lèi)遇到艱難的路途，這雙隱形的翅膀會(huì)給大家以前進(jìn)的力量。
當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)立刻幫助他。比如：當(dāng)同學(xué)沒(méi)有帶學(xué)習(xí)工具時(shí)，我會(huì)借給他；當(dāng)同學(xué)摔傷了，我會(huì)馬上走過(guò)去扶起他去醫(yī)務(wù)室。隱形的翅膀把我的真摯的關(guān)愛(ài)傳遞給身邊的同學(xué)。
當(dāng)我們遇到了學(xué)習(xí)上的攔路虎時(shí)，多數(shù)人見(jiàn)難題會(huì)放棄，可是只要我們隱形的翅膀出現(xiàn)，它會(huì)給他們力量，然后他們動(dòng)起腦來(lái)，想出了結(jié)果，解開(kāi)了謎題，看！成功的飛越了學(xué)習(xí)障礙。就靠這雙隱形的翅膀！~
隱形的翅膀在時(shí)時(shí)刻刻幫助我們。其實(shí)隱形的翅膀，就是前進(jìn)的力量。它給我們帶來(lái)了信心和勇氣，人類(lèi)才能做出那么大的成就，才能有那么宏偉的事業(yè)。
有一次，我在考試的時(shí)候被一道題給難住了，這個(gè)時(shí)候，隱形的翅膀發(fā)揮了作用，我在頭腦中迅速回顧老師在上課的.時(shí)候說(shuō)過(guò)的話(huà)，以前做過(guò)的類(lèi)似的題目，終于解開(kāi)了謎題，求得了答案。
我的隱形翅膀的給與我一次又一次的騰飛。
五年級(jí)的作文300字 篇9
星期四下午是330活動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們?cè)诰G色的操場(chǎng)上玩起了“冰凍老鼠”的有趣游戲。
玩這個(gè)游戲要三個(gè)以上的人，首先找出一個(gè)人當(dāng)“貓”，其它的人都是“老鼠”。 “老鼠”有自我保護(hù)功能，只要遇到危險(xiǎn)，就可以說(shuō)一聲：“冰凍老鼠”，這只“老鼠”就被“冰凍”住了，此時(shí)的“貓”也不能捉這只已經(jīng)“冰凍”的“老鼠”�！氨鶅隼鲜蟆辈荒軇�(dòng)也不能自己解凍，除非另一只“老鼠”碰到了“凍著”的“老鼠”他才算獲救。
我們選出“肥貓”小胖來(lái)抓“老鼠”。只見(jiàn)他搖頭晃腦、摩拳擦掌的，看來(lái)他已經(jīng)找到了目標(biāo)。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂，朝小王撲去。小王嚇得轉(zhuǎn)身就跑，要看就要被抓，他連忙大叫：“冰凍老鼠”，雙臂緊緊環(huán)抱住自己，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。
“肥貓”又掀起了新一輪進(jìn)攻，只見(jiàn)他左撲右閃，使得“小老鼠們”一陣手忙腳亂，可“老鼠們”有自我保護(hù)功能，不一會(huì)兒都一一獲救了�！胺守垺毖壑橐晦D(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。他故意留在已經(jīng)“冰凍”的`“老鼠”身旁，等“老鼠”伙伴來(lái)解救他的時(shí)候，乘機(jī)殺個(gè)“回馬槍”，“一石二鳥(niǎo)”，一下子抓到了兩只“老鼠”。
“瞧我厲害吧！”小胖高興地又是蹦又是跳，同學(xué)們見(jiàn)他這高興樣，也情不自禁的笑開(kāi)了花。
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