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五年級(jí)的作文300字[范例10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈迥昙�(jí)的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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五年級(jí)的作文300字 篇1
在我的家鄉(xiāng)的房子前有一條小河，一年四季如詩如畫。
春天，小河的河水慢慢地解凍，熱情的泉水弟弟喚醒了小草弟弟、小花妹妹、柳樹爺爺……所有的植物都貪婪地吸收著它們的營養(yǎng)液——清澈的河水，因?yàn)楹铀疅o私奉獻(xiàn)。
夏天，泉水和植物都充滿了生機(jī)。水里的小魚活蹦亂跳、搖頭擺腦地在水里游來游去；河邊的小花笑得合不攏嘴；小草長得喜氣洋洋的，根本不怕火辣辣的驕陽；太陽照在水面上，照的水面波光凌凌。
秋天，小草穿上黃衣服；小花低下頭來，顯得無精打采；柳樹掉的'黃葉子，飄到了河上；河水和小魚沒有向往的生機(jī)，因?yàn)樗麄円^冬了！
冬天，小河結(jié)冰了，到處都布滿了白茫茫的白雪。小朋友和大人們換上了旱冰鞋來到結(jié)冰的河水溜冰；三個(gè)一伙地成群結(jié)隊(duì)在堆雪人、打雪仗，玩得可歡了。小河和小花、小草、柳樹……在沉睡中等待來年的春天。
我愛我家鄉(xiāng)的小河，因?yàn)檫@里四季分明，是大家來郊游的好地方。
五年級(jí)的作文300字 篇2
中國漢字生動(dòng)形象，書法字體古色古香。中國漢字還有著4000多年的悠久歷史。
讓我們一起去遨游漢字王國吧!中國漢字非常有趣，它們可以用來打字謎，可以用來寫諧音歇后語，也可以用來做廣告……
漢字的字謎有很多。如：半邊鱗甲，半邊毛。半邊離水難活命，半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎?哈哈!就讓我來告訴你們吧，這就是“鮮”字。還有，一口咬掉牛尾巴，你們知道嗎?是“告”字。還有很多等等。中國漢字都可以用來當(dāng)字謎猜。
中國漢字的諧音歇后語也非常有趣。如：外甥打燈籠——照舅(舊)，上鞋不用錐子——真(針)好，一連三座廟——廟(妙)廟(妙)廟(妙)等等。
中國漢字還幫了商家很大的'忙呢!你看!街上的店鋪廣告上，就用四字詞語。如：有杯(備)無患是推銷杯子的廣告，默默無蚊(聞)是推銷滅蚊器的廣告，買衣(一)送衣(一)是推銷衣服的廣告。有趣吧!
中國漢字的用處很大吧!你們喜歡中國漢字嗎?中國漢字，生動(dòng)形象又有趣，我愛中國漢字!
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我的生活中，許多記憶隨著時(shí)間的流逝而褪色，但有一件事，讓我感動(dòng)不已，至今歷歷在目。
那是去年的一天，媽媽生病了，當(dāng)我要上學(xué)時(shí)，媽媽不停地說：“帶好要帶的東西，路上小心……”我聽得有些不耐煩了，就說：“我知道了，您就別再嘮叨了，我會(huì)準(zhǔn)備的”說完，我便一陣風(fēng)似地跑了。
下課時(shí)，我突然想起了天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，可我卻忘了帶雨衣，這可怎么辦啊？放學(xué)了，外面果然電閃雷鳴，不一會(huì)，大雨便傾盆而下。穿著雨衣的同學(xué)都回家了，沒帶雨具的.同學(xué)家長也來接了。漸漸地，校門口只剩下我一個(gè)人了，我站在雨答下，焦急地等待著，張望著……
正 當(dāng)我焦急成分之時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，啊，是媽媽！只見媽媽穿著一件藍(lán)色的雨衣，手里還拿著一把傘，艱難地向前走著。我飛快地?fù)涞綃寢尩膽牙?說：“媽媽，你不是在打點(diǎn)滴嗎？怎么跑來接我了呢？”媽媽一手撐起傘，一手撫摸著我的頭說：“媽媽沒事，你等著急了吧？”
回家的路上，媽媽把雨衣脫給我，自己打著傘，望著媽媽有些憔悴的面容，我心疼極了。那一刻，我懂得了什么是感動(dòng)，那一刻，我懂得了什么是母愛。我在心底默默地說：“媽媽，你真好！”
五年級(jí)的作文300字 篇4
大自然給我們的啟示是無窮無盡的，關(guān)鍵就在于人類有沒有去挖掘。人類有沒有去挖掘呢?
答案是：有。
昆蟲個(gè)體小，種類和數(shù)量龐大，遍布全世界。它們有各自的生存絕技，有些技能連人類也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它后面的'翅膀在陽光的照耀下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶顏色的研究，為軍事防御帶來了極大的利益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀他的軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。
蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍安然無恙。
后來，根據(jù)同樣的原理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
有關(guān)于大自然的啟示還有很多，它等待著人類去發(fā)掘……
五年級(jí)的作文300字 篇5
二年級(jí)暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)英語班，我很高興。
開學(xué)的第一天，到學(xué)校，我看見有很多人在這里上課，其中還有我們班同學(xué)。這天上了課我才知道，這里的`老師并不是像我想象的那么恐怖，他們很和藹、親切。從此我就喜上了英語，學(xué)習(xí)進(jìn)步的很快。
這一次我們期中考試，考試前，我坐在座位上，緊張得要命。同時(shí)，我又安慰自己考試前不要緊張。我看看周圍的同學(xué)似乎跟我一樣忐忑不安。這使我想起英語老師對(duì)我們說的話不要緊張，只要平時(shí)掌握好，這一題就不難了，一定要好好看題。卷子發(fā)到手中，我看了一遍很簡單。于是我開始做題了，剛開始聽力部分很簡單到后面的作文就難了，老師說過，先把會(huì)的題做完，然后再去思考不會(huì)的題。過了一會(huì)，我的作文可寫完了。我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍。然后把試卷交給了老師。第二天，發(fā)卷子了，我聽見陳雨露，100分，第一名。我聽到了這個(gè)消息后實(shí)在是太高興了，我的心終于平靜下來了。
于是，我明白了，世界上沒有不可能的事，自己意志堅(jiān)定，自己為自己喝彩就一定能夠成功。
五年級(jí)的作文300字 篇6
外婆家種著許多果樹，桃樹、梨樹、枇杷樹、石榴樹……在這些樹中，我最喜歡的就是石榴樹。
春風(fēng)送暖，我發(fā)現(xiàn)石榴樹光禿禿的枝條上吐出了嫩綠的新芽，再過了兩個(gè)星期我去看，嫩綠的小芽長成了郁郁蔥蔥的葉子，那葉子綠綠的，亮亮的，真漂亮。
炎熱的夏天到了，茂密的枝葉中，便開出了一朵朵紅艷似火的石榴花。遠(yuǎn)看石榴花，像是絢麗的晚霞。走近細(xì)看，那一簇簇的石榴花，真像是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正在歡迎我的到來呢。在微風(fēng)里，花瓣中那星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng)，好看極了。
金風(fēng)送爽，收獲的.季節(jié)來到了，我來到外婆家一看，哇！石榴樹結(jié)果了。剛長出的石榴娃娃像桂圓那么大。石榴娃娃一天天地長大，一天天成熟，他由青變黃，由黃變紅，最后變得一半兒黃，一半兒紅。熟透了的石榴娃娃高興地笑了。有的笑得裂開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。我摘下一個(gè)石榴，剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊緊偎依在一起，像無數(shù)個(gè)親兄妹抱在一起在說悄悄話呢。取下一顆放在嘴里，酸酸的，甜甜的，可好吃了。
寒冷的冬天到了，石榴樹落光了葉子，又光禿禿地站立在寒風(fēng)中，但我知道，它并沒有死去，它是在為明年的開花長葉積蓄力量。
五年級(jí)的作文300字 篇7
拉開窗簾，看見一輪明亮純潔月亮掛在空中。
我轉(zhuǎn)了一個(gè)身，怎么也睡不著。望了望天上正對(duì)我眨眼的調(diào)皮小星星，嘿，不如我來一場竊讀吧。
我慢慢地推開門，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，暗喜爸爸媽媽都進(jìn)臥室休息了。我悄悄地把手電筒拿出來，呦，把手弄疼了，沒關(guān)系，我總算拿到了。我又像小貓一樣，輕輕地走到爸爸媽媽臥室門前，確定父母都睡著了，我才放心走回自己的房間。
我輕輕關(guān)上門，打開手電筒，從書柜上拿下自己最喜愛看的一本書，津津有味地看起來。
我認(rèn)真地看書，就像一只吃到魚的.小貓咪。我很快樂，也很害怕——這種竊讀的滋味。
我正看得起勁。忽然，爸爸媽媽臥室的門打開了，媽媽走了出來。我嚇得一哆嗦，急忙沖到床上，擺好睡姿，媽媽怎么半夜還起床�。∵@時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，幫我拉了一下被子，便又進(jìn)了自己的房間。
嘿，這可不會(huì)影響到我竊讀的計(jì)劃。我又“騰”地爬起來，細(xì)細(xì)地品讀起來。我沉浸在書的海洋里，時(shí)而歡樂，時(shí)而悲傷，時(shí)而興奮，時(shí)而生氣。
光陰似箭，我看了看手表，已經(jīng)過去半個(gè)小時(shí)了。我輕輕合上書，躺在床上，想起了高爾基的名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我轉(zhuǎn)頭看了看窗外。星星，還是那樣明亮……
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我觀察了螞蟻，它們的精神讓我感慨萬千。
上午，我在書房里看書看得正入迷。突然，螞蟻一詞映入我的眼簾，我心頭一動(dòng)：今天風(fēng)和日麗，正好出去活動(dòng)活動(dòng)，看看能不能遇到我最喜歡的小螞蟻。我站起身來，伸了個(gè)懶腰，打著哈欠，走出了家門。
沒走幾步，我就看見一隊(duì)螞蟻在行軍，浩浩蕩蕩，黑壓壓的一片。我腦海里馬上浮現(xiàn)出一個(gè)好奇的想法。
我跑回家，將前幾天捉來養(yǎng)著的兩只螳螂拿了過來，放在螞蟻群里�？赡軒滋鞗]有活動(dòng)筋骨了，螳螂腳還沒站穩(wěn)，就揮著大刀，跟螞蟻打了起來。沒幾個(gè)回合，第一批螞蟻就敗下陣來。
螞蟻們不服氣，這時(shí)隊(duì)伍后面的`螞蟻逐漸趕來，更多的螞蟻聚集在一起，一次又一次撲上去，一次又一次地?cái)∠聛怼＿^一會(huì)兒，漸漸失去興致的我準(zhǔn)備離開了。突然，我發(fā)現(xiàn)螳螂不動(dòng)了，我心想：難道螳螂嫌棄螞蟻太弱，不屑與它們戰(zhàn)斗了？我低下頭，仔細(xì)一看，螳螂好像變成了木頭，身上出現(xiàn)了好多小小的圓點(diǎn)。這時(shí)，只見螞蟻們一涌而上，抬起了戰(zhàn)利品，雄赳赳氣昂昂地向前走去。
這件事，讓我驚嘆不已：小小的螞蟻聚集在一起竟然這么強(qiáng)大！是啊，有了困難，不要著急，只要團(tuán)結(jié)一致，沒有什么事情是做不成的。
五年級(jí)的作文300字 篇9
其實(shí)不用你說我也能夠想象得到那是一對(duì)我們每個(gè)人想起來都會(huì)笑出來的生活。
假如那段時(shí)光對(duì)于我們來說根本就不是想象的那么美。那么現(xiàn)在你是佛會(huì)抓緊眼前的生活，去向你喜歡的那個(gè)人表白呢？
還是說在之前的那么多時(shí)光里，你根本就沒有真正的去珍惜，只是給自己的一個(gè)借口和他們相見時(shí)不會(huì)那么尷尬。
可是就算是見面尷尬又能怎么樣呢？
你們周日還是同學(xué)，你們終究還是很好的朋友。終究還是那么親密的`關(guān)系。難道僅僅是因?yàn)橐淮纬臣芫鸵獜氐�，誰也不認(rèn)識(shí)誰了嗎？
還是說從一開始我們就不在你的世界里面就不能真的理解你的思想，究竟在哪一個(gè)格調(diào)上還是說那么長久的風(fēng)景對(duì)于我們彼此而言都沒有什么特別讓人注意和邢木的。
第一次和她們見面，你也可以選擇自己的風(fēng)景。
第一次見到她的時(shí)候也可以因?yàn)槟闵瞪档男θ荼凰缘梗蛘呤悄銈儚拇酥笞兂闪撕门笥选?/p>
可是今天是好朋友呢，只是表面的呀。
五年級(jí)的作文300字 篇10
小學(xué)五年以來，我們的班主任一直是趙老師。她今年三十多歲，個(gè)子不高，扎著一個(gè)馬尾辮，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副紅色邊框的眼鏡，她的臉上總是洋溢著笑容，顯得和藹可親。
趙老師很愛我們，記得有一天下午放學(xué)了，教師外面正下著大雨，同學(xué)們都被家長接走了，只剩下我一個(gè)人，趙老師看見我凍得直哆嗦，連忙把外套脫下來給我披上，一股暖流涌上我的心頭�！耙焕蠋熕湍慊丶野伞！崩蠋熀吞@的說道�！爸x謝老師，一會(huì)爸爸來接我�！蔽艺f。過了大約半個(gè)小時(shí)，爸爸終于來了，我脫下外套還給老師，趙老師親切地說：“趕快跟爸爸回家吧�！闭f完便消失在雨霧中�？粗凉u漸遠(yuǎn)去的'背影，我的心頭一陣感動(dòng)。
老師很有耐心。有一次，我正在寫作業(yè)，遇到了“攔路虎”，趙老師好想看出了我的心思，問：“哪道題不會(huì)做？”我支支吾吾地說：“沒……沒有�！薄澳悄憬o我講講這道題怎么做�！崩蠋熣f。我撓撓頭吞吞吐吐的答道：“這道題……不會(huì)�！薄澳俏覀円黄鹛接懸幌掳�。”說著便給我講解起來，見我還沒有聽懂，接著又給我講了第二遍，知道我懂了為止。
這就是我的語文老師趙老師，一個(gè)和藹可親的老師，我非常喜歡她。
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