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[集合]五年級(jí)的作文300字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
讀書帶給我了很多知識(shí),也給我?guī)砹艘恍┪也恢赖臇|西和故事。
如果你自己在家,閑的沒事干的時(shí)候你會(huì)干什么,人過你問我,我會(huì)毫不猶豫的回答一本書
一本書!我聽到有感嘆了:“如果你一人在家沒事干你可以讀書,一會(huì)下來你會(huì)把一本書全會(huì)背,下面就是我和書發(fā)生的一件事。
有一次我獨(dú)自在家在高高興興的.打游戲時(shí)突然停電了,于是我就閑著沒事干突然我看見了一本書,心里就像反正沒事干就看一會(huì)書吧,當(dāng)我第一次翻開書的時(shí)候,就對(duì)這書有了興趣,我像一個(gè)餓狼一樣讀這感覺我自己被迷了進(jìn)去一樣周圍有動(dòng)靜我也不知道,來電了我也不知道,知道以會(huì)媽媽回來了,大叫這讓我開門,我就當(dāng)沒聽見一樣,直到我把書看完了我才知道媽媽會(huì)來了。我打開門媽媽問我:“在家干什么怎么叫你一個(gè)小時(shí)還不開門”,我聽到這句話知道了不知不覺一個(gè)小時(shí)就過去了,我不得不說自己是個(gè)書呆子了。
要上學(xué)了第一節(jié)課老師就讓我們寫作文,我非常頭疼,老師出題了我一看我讀過太好了,我可以仿照了,仿照可是我的強(qiáng)項(xiàng),于是我在班里的了個(gè)甲優(yōu),還讓我給大家讀。
這就是我和書的故事大家要多讀書。
五年級(jí)的作文300字 篇2
母親節(jié)到了,我準(zhǔn)備送一只千紙鶴給媽媽,這千紙鶴將代表著我最真誠的祝福。
我在老師那拿了一張正方形紙,飛快地折起來。因?yàn)槲矣X得老師的方法步驟少,但每個(gè)步驟都多多少少有一定難度。于是,我用了自己的方法去折,步驟雖多,但每一步都比較簡(jiǎn)單。
因?yàn)槭悄赣H節(jié)的禮物,所以我盡量做得精美。我先把紙對(duì)折,把封閉的一面向開口的一面對(duì)折,這樣就成了一個(gè)小小的`三角形。我再翻另一面……不到一分鐘我便折完了一只漂亮的千紙鶴。媽媽為我付出了這么多,我一定要報(bào)答她。
有一次,我想:今天我一定要第一個(gè)進(jìn)洗手間。但是,我剛進(jìn)去,就被媽媽叫了出來,她又搶了我的第一位置。第二天,我比前一天的那個(gè)時(shí)間又早了點(diǎn)進(jìn)洗手間。為了以防萬一,我一進(jìn)去就鎖上了洗手間的門。媽媽過一會(huì)兒也要洗澡了,可我鎖著門她進(jìn)不了,只好讓一步了。我調(diào)試著水,發(fā)現(xiàn)那水冰涼冰涼的,我立刻恍然大悟:夏天的時(shí)候天氣很熱,媽媽讓我先洗澡,就把涼爽留給了我。冬天,媽媽之所以“霸道”,那是因?yàn)橐日{(diào)水溫,也讓洗手間溫暖起來,她把溫暖留給了我。
看著我做的千紙鶴,我祝福媽媽永遠(yuǎn)美麗,我想對(duì)媽媽說:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛你!”
五年級(jí)的作文300字 篇3
這學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來了三個(gè)新同學(xué),一個(gè)是,白玉嬌、一個(gè)是向江豪、另一個(gè)是王建帆,他們?nèi)齻(gè)之中有一個(gè)人我很熟悉,因?yàn)椋褪俏业呐笥选皨蓩伞保?/p>
嬌嬌與我是老鄉(xiāng),我是馬村的,嬌嬌也是馬村的;嬌嬌很可愛,一張帶些嬰兒胖的臉,一個(gè)小小的.鼻子,一雙討人喜歡的水汪汪的大眼睛十分好看,嬌嬌和我一樣,對(duì)朋友和調(diào)皮,沒事時(shí)喜歡和 對(duì)方和對(duì)方開開玩笑,玩玩兒“躲貓貓”,就這點(diǎn),我和嬌嬌簡(jiǎn)直一模一樣,希望朋友開心,把一切煩惱都拋到九霄云外去,高高興興地度過一天又一天,一天又一天······
嬌嬌還十分可愛。她看書的時(shí)候十分的可愛,她在看書時(shí)你靜靜的坐在她的對(duì)面,不要出聲。你靜靜的觀看她臉上的變化多端,一會(huì)兒,她竟一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒臉上露出了淡淡的笑容,一 會(huì)兒有好似有些小小的傷心,一會(huì)又······
嬌嬌,真希望我們的友誼能更近一步,你能和一樣婷兒姐成為我的死黨,我們?nèi)齻(gè)都成為死黨!
五年級(jí)的作文300字 篇4
上了五年級(jí),鉛筆換成了鋼筆,由于經(jīng)常寫錯(cuò)字,本子涂的墨跡斑斑,因?yàn)楹ε聦戝e(cuò),所以寫字速度變慢,書寫水平卻沒有提高,歪歪扭扭的字實(shí)在不漂亮。于是,我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆有許多奇異的功能。當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí),它便會(huì)一邊發(fā)出警報(bào),一邊幫你清除錯(cuò)字;當(dāng)你寫作文還不知道怎么寫時(shí),它就會(huì)告訴你思路;當(dāng)你在野外郊游時(shí),它就是一個(gè)方便的指南針;當(dāng)你計(jì)算算術(shù)題時(shí),它便會(huì)把錯(cuò)題清除;當(dāng)你不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí),它便會(huì)給你講解難題;當(dāng)你上課開小差時(shí),它便會(huì)發(fā)出警報(bào);當(dāng)你不會(huì)讀英語單詞時(shí),它便會(huì)教你讀法;當(dāng)你不小心把水灑到本子上時(shí),它便會(huì)幫你烘干;當(dāng)你讀課文時(shí),他便會(huì)告訴你不會(huì)讀的字。在悄悄告訴你吧,這筆一到晚上九點(diǎn)就會(huì)變成馬良的神筆,但在早晨六點(diǎn)就會(huì)恢復(fù)原來的功能。
有些不愛學(xué)習(xí)的.同學(xué)聽了后也許會(huì)說:“太好了,有了這種筆,不學(xué)習(xí)成績(jī)都會(huì)頂呱呱!”這比還有一個(gè)感應(yīng)功能,如果你自己不努力學(xué)習(xí),它的這些功能就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
怎么樣,很期待用這筆吧,等到了下一個(gè)世紀(jì),我們一定會(huì)用上這支筆。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天,我坐在沙發(fā)上看電視,突然,我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)變大了,我有一對(duì)大翅膀,我拍了拍翅膀,飛到空中,從窗子飛了出去,我變成了小鳥!
我飛呀飛呀,飛到了房頂,上面有人種樹、種花,我在一棵樹上落了下來。用樹枝和落葉搭了一個(gè)窩。我在窩里好好睡了一覺,然后去找東西吃,我飛到小區(qū)的樹上,有好多個(gè)果子掛在樹上,我飛過去咬了一個(gè)下來,啊好吃!我又吃了一個(gè)果子,飛回窩里唱著歌,一個(gè)下午過去了,我一看,哎,天很黑,可能下雨。我馬上飛到房檐下躲雨,不一會(huì)兒,下起了大雨,過了好久,雨停了,我飛到樹上把我的窩修好,喝了幾口雨水,賂海邊飛去。
過了幾小時(shí),我到了海邊,我向水面沖去,刷!我沖入了水中,又浮了上來,:“咦,我可以游泳,”我在水下游來游去,突然,撞上了一個(gè)東西,我浮出水面一看,是個(gè)大烏龜,我、烏龜、小魚比誰游得快,為了公平,烏龜?shù)?路只有我的四分之一,過了好久我浮出水面飛回家去,還沒有飛到家,我又看見我變了回業(yè),坐在沙發(fā)上看著電視。
五年級(jí)的作文300字 篇6
暑假,我去山東濟(jì)南游玩,在那里,我領(lǐng)略了大都市的繁華,更親近了“泉城”這個(gè)風(fēng)水老城。它雖古老,但它卻已新奇的風(fēng)貌,奇特的風(fēng)采深深打動(dòng)了我,叫我永世難忘……
濟(jì)南最有名的趵突泉、黑龍泉、珍珠潭等,讓我們無不贊嘆大自然的鬼斧神功。可我今天要介紹的是一個(gè)人造噴泉—泉城噴泉。
濟(jì)南的小夜晚是迷人的,燈火輝煌,還映著無數(shù)池子,放眼望去好像一幅五彩斑斕的潑墨畫,還有人在其中,說說笑笑,散步散心。突然,整個(gè)城市好像停止了運(yùn)轉(zhuǎn),因?yàn),他們(cè)诘却?/p>
“轟!”泉城噴泉出現(xiàn)在人們的眼中。它好像一名舞女,在燈光與群眾的目光下,顯得婀娜多姿;又好似一條威猛蛟龍,直沖云霄,盡顯王者風(fēng)范;它又仿佛是一道彩霞,迷幻浪漫,飄逸在風(fēng)中與人們心中……它沖的極高,抬頭仰望不及盡頭,落下的泉水灑在我的身上,幫我驅(qū)趕了夏天的燥熱,使我感到心曠神怡。噴泉下的人們,興高采烈,他們載歌載舞……
泉城噴泉雖沒有趵突泉那樣神奇,沒有長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴,但它的'高聳云天,它的婀娜多姿,它的鮮艷多彩,卻使我格外喜愛。在我心中,它不是一道風(fēng)景,而是一個(gè)人,活在了全濟(jì)南人民與中外游客的心中!
五年級(jí)的作文300字 篇7
我輕輕地閉上眼睛,感受著陽光的溫暖,微風(fēng)的柔和,白云的輕盈,藍(lán)天的快樂,花草的芬芳……我猛然睜開明亮的眼睛,深情地凝望著手中的康乃馨。雖然,這朵康乃馨是肥皂做成的,但里面裝滿了我對(duì)媽媽的愛。我長(zhǎng)大了,總有一天會(huì)離開她獨(dú)立生活,就讓這朵粉色的康乃馨代我,陪伴在媽媽的左右。媽媽,母親節(jié)快樂。
“媽媽……”我朝媽媽的房間探進(jìn)頭去!皩,怎么了?”媽媽朝我一笑,“過來一下!薄昂玫!眿寢屍鹕硐蛭易邅怼
我?guī)е鴭寢寔淼搅诵l(wèi)生間!笆裁词卵?”媽媽的言語中充滿了溫柔。我從背后拿出禮物——那朵康乃馨。媽媽先是一驚訝,然后從我手中接過康乃馨,聞了聞:“真香啊!薄皨寢,我給你洗個(gè)手吧!薄昂!
我輕輕地挽起媽媽的袖子,將她粗糙的手放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的`溫水中浸濕。輕輕的摘下一片花瓣,放到水中浸泡一會(huì)兒,便拿起來,放到媽媽的手上,輕輕地洗著……
“嘩!”好了,洗完了,我笑著看向媽媽,媽媽也笑著對(duì)我。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),媽媽的笑不是隨意的,不是疲倦的,而是充滿愛意的……
最后,我對(duì)媽媽說了一句:“媽媽,辛苦了,我愛你,母親節(jié)快樂!”
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的朋友是媽媽的堂弟,我的小舅舅胡家業(yè)。他今年11歲。黑黑的皮膚;圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛;濃濃的眉毛;扁扁的`鼻梁上架著一副小眼鏡。 他過10歲生日時(shí)媽媽送他一輛自行車?粗T自行車那瀟灑的樣子,我既是羨慕又是崇拜。于是我請(qǐng)他教我騎車。他爽快的答應(yīng)了。開始的時(shí)候總覺得車子不聽使喚,老是摔跤。他對(duì)我說:你騎得圈太小了。于是我便開始學(xué)習(xí)騎車?yán)@大圈。就這樣不停地繞圈,不停地摔跤。也不知摔了多少次,把他新自行車的剎把給摔斷了。我既慚愧又內(nèi)疚,傷心的流淚了,不想再學(xué)騎車了。他看見了便走過來安慰我:車子摔壞了沒關(guān)系。做任何事情都要有始有終,不能半途而廢。堅(jiān)持到底就是勝利。他的話給了我力量。我爬起來擦干淚,扶起車,繼續(xù)騎。一天,二天,三天&&我終于能像他一樣瀟灑的騎著自行車。 在和他朝夕相處的日子里,我從他身上學(xué)到很多東西。他既是我的朋友又是我的榜樣。
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