五年級作文8篇(精華)
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我喜歡陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的家鄉(xiāng)戀情；我喜歡王維明月松間照，清泉石上流的鄉(xiāng)間美景；我喜歡杜甫露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明的濃濃鄉(xiāng)思。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，它是那么的山清水秀，人杰地靈，物產豐富，它就像顆艷麗的明珠，坐落在崇山峻嶺的萬綠叢中。
隨著時間的流逝，轉眼間改革開放已經三十多年了，現在的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。過去家鄉(xiāng)的人們住的都是低矮的土平房；吃的都是一些單調的食物；穿的都是用粗布縫制的簡單衣服；道路是土路，坑坑洼洼，凹凸不平；沒有快捷的交通工具，去哪兒都不能快速到目的地。而現在，展現在我們面前的是寬大的水泥路，路兩邊種滿了鮮花和樹木，到處綠樹成蔭、鮮花盛開。一座座高樓大廈拔地而起，房子裝修漂亮；路上人們穿的衣服五顏六色，時尚漂亮；原來餐桌上難得一見的魚肉，如今每餐都不缺了。
我的家鄉(xiāng)享有食用菌之都的美稱，盛產香菇、銀耳、竹蓀、猴頭菇，馬蹄筍等特產。其中，銀耳是一種名貴的滋補品，它含有大量的維生素和豐富的氨基酸，有潤肺止咳等功效；香菇味道鮮美，香氣沁人，營養(yǎng)豐富。素有真菌皇后美譽；猴頭菇是一種高蛋白、低脂肪、富含多種物質和維生素的`一種優(yōu)良食品，食用猴頭菇可以降低膽固醇、養(yǎng)護腸胃，抗老等功能——如今這些特產都遠銷海內外了。
隨著物質生活水平的提高，家鄉(xiāng)的業(yè)余生活更加豐富多彩。雙坑村農民辦起了自己的油畫室；新建的公園活躍著跳廣場舞的阿姨們、練太極的爺爺奶奶們。
家鄉(xiāng)如我的母親，是她一草一木哺育著我們成長，家鄉(xiāng)的巨大變化，讓我生活在其中感到無比的幸福與快樂。
我真為我的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪，我堅信在今后的幾年、幾十年，我們的家鄉(xiāng)與國家也一定會更加繁榮、更加富強，永遠屹立在世界的東方！
五年級作文 篇2
“黑子，黑子，黑子！這死狗又不知跑哪去了，唉，給它氣死了�！边@肯定又是我在喊那。黑子是一條獵犬，是我在草叢里玩的時候撿得。不過說來這狗和我蠻有緣的，很聽我的話，從不亂咬人，很乖。
黑子長得很彪悍，兩只耳朵機靈得很，只要有一點風吹草動，就立馬做好戰(zhàn)斗狀態(tài)，好不遜色于訓練過得軍犬。黑子脾氣還算好，不亂吠。就愛貪玩。你看，今天它又不知跑哪去了。每天放學回家就是和它玩“捉迷藏”，它可真是夠笨的，每次都被我捉到。我很愛黑子，每天都給它洗澡，和它一起玩，一起吃飯，我們倆像親兄弟一般。
黑子從小很可憐，因為是個孤兒，所以經常給別的狗欺負。因為沒有母親的原因，所以我只能將它擱在別的狗窩中，可母狗看到黑子不是自己的'孩子就咬它，因為這事我還揍了那母狗兩頓。不過就是因為這樣，黑子才會在孤單中堅強。黑子長大了，年輕力壯，它好似成了這一帶的狗王，很了不起哦，威風凌凌，氣煞旁人。簡直太神氣了，不過它依然還是我的那個乖黑子。
前一段日子，爸爸帶了個朋友回來，那個叔叔一眼就看中了黑子，說是要帶黑子回軍營當軍犬。我死也不肯，爸爸軟的硬的一起來，就是說不服我，最后那個叔叔說：娃，叔叔跟你做個交易，咋樣？”“啥交易？”我回話，“叔今天不帶黑子走，那你幫叔訓練黑子，做到了，黑子留下，要么我?guī)Ш谧踊剀姞I訓練，訓練個軍犬回來給你，咋樣？”我想“好，就這么說�！薄�
接下來的一個月我照著叔叔教得動作訓練黑子。黑子很聰明，一學就會，不過就是不到位。過了一個月，我沒做到叔叔說的要求，黑子被帶走了。我很傷心，我哭了，大聲哭了，晚上都沒吃，可我甘心，這是為了黑子好。
幾年過去了，黑子也不知怎么樣了，還很想它，不知黑子會不會想我……
五年級作文 篇3
有一個人，不管你富貴與否，幸運與否，永遠在你身邊。那個人就是自己�！}記
小時候，我們在寂寞的時候便會和“自己”玩。不管遇到什么挫折，誰的排斥，都有“自己”和我一起面對，不拋棄，不放棄。在最落寞的時候，也會感到“自己”的力量。
后來，我的周圍出現了許多新的角色：“別人”。父母老師也開始教育我不要總想著“自己”，外向一點，多和別人在一起。為了能和別人接受自己，我便把“自己”藏了起來，藏在了心的最深處。漸漸地，我變了：我從天真變得成熟，由內向變得外向，由一個愛哭愛笑愛玩愛鬧的孩子變成了一個帶著面具生活的大人。
有幾天，我感覺心中很空，也不沒明白心中失去了什么，只是我變得更加不茍言笑了。一天晚上，我在臥室中，忽然有一個人從我背后走過，我問他是誰，他對我說：“我是那個被你遺忘在心中最深處的人，現在你的心已經被‘別人’擠滿了，我決定離開你，因為你已經不需要我了�！闭f完他就要走。我拉住他，問他到底是誰。他不說話，掏出了一個相冊，相冊中有我小時候的照片，其中一張的右下角寫著“20xx.11.18”，是我的生日。照片中的.我笑得那么開心。再往后翻，看到了一張照片，右下角日期標著“20xx.10.03”，圖片中有一個男青年，跟在老板后面不停地說著什么，一臉阿諛奉承。我認出那個青年就是我。我忽然想明白了些什么。這時我的夢醒了。
原來心中失去的是最真實的自己。
從那以后，我便摘下了面具，盡情哭，盡情笑。不再把“自己”藏起來。許多“別人”不能接受我的忽然間的轉變，甚至會在背后說我的壞話。但我并不在意，“毋言多，不敢同茍合”。我以真誠待人，有的人也漸漸地接受了我。我并不在意別人的話，因為我只想做一個真實的自己。
寫了這么多并不是要大家自私，而是想讓大家為自己而活，因為只有自己可以陪我們走過一生。在這個社會，我們背負著太多人的期望，甚至會被這些人的期望所左右。但最重要的是做真實的自己。因為——只有最真實的自己才是最好的自己。
與你同行，與最真實的自己同行。
五年級作文 篇4
有些時候忍不住的在想，到底什么是人心呢？人性悱惻，到底難測。人心啊，真是個可笑的東西，說它好可它也不好，有些時候總會有一些骯臟的東西摻雜在哪里，讓人不禁有些唏噓。說它不好，可是多少人心里面又多少會有些純良干凈的東西在里面。
所以吧，人本身就是一個很復雜的綜合體，讓我們不好輕易的去審判。所謂人心，到底是什么。很多時候這顆心里面想的東西，是我們都無法去預判的。人心大多時候都是骯臟的，想的一些東西實在不堪入目。可我們每個人其實也都是這樣的，人不為己天誅地滅嘛，為了自己的利益，我們總是會做出一些違反自己道德的事情來，很多時候多少覺得好笑。曾經我們拼命愛護，想要去保留住的東西，現在被我們如此輕賤。當初那個珍視著自己良心的我們會不會知道，會不會討厭現在的自己呢？這誰知道呢？所謂人心，到底是臟的。哪怕又再好看的'外衣，再甜蜜的話都是沒有用的。日久見人心，慢慢的接觸久了，你自己的心也就涼了。我們總是在讓別人付出，可是卻從沒有想過，你自己什么時候付出過了呢？人到底是一個自私而又涼薄的生物，總是如此，喜歡別人善待自己，可是又不曾真正的善待過別人。到底可笑，人心到底是自私的。我總在渴望什么呢？渴望的東西都不會存在的，不復存在。
發(fā)現不知道什么時候自己也變了，曾經的我們笑起來一臉純真，眉眼彎彎的樣子讓人羨慕，可現在的我們， 比之前更多了一點算計吧，總是在算計著別人的心，卻不曾想過自己。
五年級作文 篇5
今天早上，我們一家人去島外的農家樂釣魚。
剛開始的很長一段時間，大家連一條小魚都沒有釣上來，后來，爸爸釣上了一條不大不小的羅非魚，其他人也一條一條的釣上來魚了，我心里正著急，突然，我的魚漂往下猛地一沉，我迅速抬竿，再一揚竿，一條大羅非魚的頭被拉出了水面，我沒有停下提竿的動作，因為我知道，只要魚被拉離了水面，就沒有力氣掙扎了，終于，魚的.大半個身子都被拉出了水面，只剩下魚尾在水里搖動，我終于成功的把這條大魚拉了上來，爸爸用取鉤器取了好久，才把魚鉤從魚嘴中取出來。后來，我和哥哥又釣起來三條大羅非魚，可是都沒有我的那條大。所有人都留在我們釣起大魚的地方繼續(xù)釣魚，我卻去了另外一個釣點，大約過了十分鐘，我就釣起來了四條魚，其中還有一次釣了兩條魚上來，可惜，其中一條魚在“飛行”的時候跑了，還有一條大鯉魚，因外拉斷線跑掉了。
午飯后，太陽光非常強烈，可是我們還是繼續(xù)在陽光下釣魚，終于要回家了，可是又出了事故，經過幾個釣魚人裝魚的臉盆，我動了一下里面的一條大魚，那條大魚跳了起來，把水濺了我一身，魚也跳到了地上，全身濕透的我只好先換了衣服，才離開。
我很開心，因為這是我第一次釣上來一條超過兩公斤的大魚。
五年級作文 篇6
我們學校的課改已經進行了一年多了，我就是在這一年多的課改學習中的進步者，我深深地嘗到了課改學習的甜頭，我喜歡課改。
課堂上，我們積極參與，就連平時一言不發(fā)的同學，也愛積極發(fā)言了。我就不用說了，同學們稱我是“獨占鰲頭”，每節(jié)課上我都要爭先站起來發(fā)表自己的看法，不管對還是錯，因為我想：對了，讓大家都了解我的思路共同學習；錯了，我可以改正，從錯中知道正確的，與大家一同進步，“失敗乃成功之母”嘛！
課堂上，我們也會因為一些問題“吵得不可開交”，這個“吵”可不是吵架、吵鬧的意思，而是討論、質疑、反駁等。當一個同學提出自己的思路或看法時，其他同學有不同時，就會“挺身而出”，拋出自己的觀點或補充。記得有一次語文上《將相和》一課，在分析人物特點時，大多數人都夸贊藺相如的品質，當讀到廉頗不服氣藺相如官比自己高時，大家都批判廉頗，這時就有個別同學為廉頗“打抱不平”了，“我廉頗多年來用生命奮戰(zhàn)，為趙國立下了汗馬功勞，憑什么他藺相如靠一張嘴爬到我這個用生命護國的大將頭上？”頓時，不得了，話匣子像決了堤的洪水，同學們七嘴八舌地反駁聲、質疑聲不斷，有的同學為了維護廉頗的觀點，甚至拿出“殺手锏”本班級事例，以班長林志雄多年為班級服務，假如突然被別人代替為例來支撐自己的觀點，大家越爭越激烈，擦碰出許多知識的火花。此時“裁判兼和事老”點拔了，一語驚醒，大家恍然大悟：在個人想法和國家利益之間應以國家利益為重，廉頗在想法之前是從自身出發(fā)的不對，后來知錯就改了，他也有優(yōu)點。從這激烈的爭論中，學到不僅僅是知識，還有做人做事的'情感教育，我們受益匪淺啊！
課外時間，同學們也變勤奮了，為了給小組加分、為了給集體爭光、為了自己進步不拖后腿，每個同學課前認真預習、完成助學案，課后積極完成各項作業(yè)。我們班的后進生，他們不懂就請教會的同學，在這次期中考試，他們也進步了�？吹剿麄冞M步了，我就得“跑”快點，因為不能讓他們追上呀！
我們的課改樂趣多多，就像沙灘上那一個個色彩斑斕的美麗貝殼，撿不完也說不盡，我的童年樂趣在――國誠中學的課改學習中！
五年級作文 篇7
輕輕合上書本，一個滿臉雀斑的小女孩從書中跑出。她的紅頭發(fā)猶如一小團跳動的火焰，在我的眼前閃耀著。她有一雙明亮澄澈的眼睛，嘴角總掛著笑容。她就是安妮。
安妮的父母已經去世了，她被馬修和瑪麗亞兩兄妹收養(yǎng)。然而不久馬修也離世了，瑪麗亞則患了十分嚴重的眼疾，但無情的命運并沒有讓安妮失去樂觀的天性，安妮依然向著前方的道路微笑。盡管家里窮得差點要把綠山墻賣掉，但這無法使安妮小精靈般的快樂褪色。世界正如她所希望的那樣，正在變得越來越沒好。她富有想象力的語言，樂觀的天性，讓每一個閱讀過本書的.人都喜歡上了她。
安妮告訴我：風雨過后終究會有彩虹，凡事都會有兩個面。與其承受悲傷那面所帶來的痛苦，還不如迎接快樂的那面，使自己高興起來�？鞓菲鋵嵑芎唵�，換個角度看問題，一切都會迎刃而解。
這里有一個小故事：有個老太太，她有兩個女兒，大女兒賣傘，小女兒賣布。晴天時，她擔心大女兒的生意不好；雨天時，她又擔心因為下雨而影響小女兒的生意。于是她都整天悶悶不樂。有個人勸她：“晴天的時侯，小女兒生意紅火；雨天的時候，大女兒生意興隆，豈不是很好？”
當我們處在窘境時，不要變得暴躁易怒，也不要自哀自怨，把它當成上天給的禮物吧，就會時常有驚喜。就拿安妮來說吧，有一次她想去看看別人家的盤子是不是自己想要的那種，就站在年久失修的牛棚上透過天窗去看，結果牛棚的屋頂塌陷了，安妮被卡在牛棚里。屋漏偏逢連夜雨，安妮后來還遇到了雷陣雨，幸好朋友戴安娜給她送來了雨傘，但衣服已經很濕了。遇到這種情況，很多人會灰心、失望�？砂材輿]有，還根據下雨時的所見所聞，發(fā)揮想象寫了一篇絕妙的詩。
心態(tài)是把雙刃劍，光明的那面會給人以力量，陰暗的那面則會使人一蹶不振。摔倒后，你是要拍拍身上的塵土，告訴自己幸好沒擦破皮，還是永遠跌倒在地上了呢？
做個樂天派吧。陰郁時，要想著烏云上的燦爛陽光；雷雨時，要知道過后會有彩虹；沮喪時，要曉得最壞和最好的事都可能同時發(fā)生。只要有一絲快樂的理由，就不應該悲觀，誰知道會不會“山重水復疑無路，柳暗花明又一村"呢？
五年級作文 篇8
童年，就像一片湛藍的海，而童年趣事就像那一個個光彩奪目的貝殼。我在童年的岸邊，尋覓著最美好的貝殼。找著找著，�。≌业搅�。
那時，我六歲，特別愛喝牛奶，卻因貪吃鬧了個大笑話。有一次，媽媽用洗面奶洗臉，我在一旁癡癡地看著，想到：這東西居然比牛奶還要白還要香，一定特別好喝。要不，偷偷嘗一嘗它的`味道！
過了一會兒，媽媽洗完臉，對我說：“我出去一下，你在家好好呆著，聽見了嗎？
我重重地點點了頭。心里便盤算開了：“嘿嘿！機會來了！等媽媽走后，我迫不及待地跑向洗漱臺，拿起洗面奶猛灌了一大口�！巴郏∵@什么東西呀？好難喝！”我驚叫起來，這洗面奶不僅澀，還又苦又油。真是說不出的滋味！
我連忙吐了出來，沒想到手一歪，把整瓶洗面奶都倒了，看著這個犯罪現場，我急得團團轉，趕緊拿起抹布擦了起來，正當我消滅犯罪證據的時候，媽媽回來了，看著這亂糟糟的場面，不由分說，念起了她最擅長的佛經。哎呦！我可憐的耳朵又要受荼毒了。
每當我想起這些，總是“咯咯咯”笑個不停。我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
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