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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-09 08:06:29 五年級(jí)作文 我要投稿

    (薦)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (薦)小學(xué)五年級(jí)作文7篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      期中考試結(jié)束,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)的這一晚,是默認(rèn)不用學(xué)習(xí)的。

      早晨上班,我把網(wǎng)線(xiàn)和Ipad放在進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)的'桌子上,作為一天考四門(mén)的慰勞。相信鉑原推開(kāi)家門(mén),一定滿(mǎn)心歡喜。

      果然,等我回家時(shí),他正戴著耳機(jī)手捧Ipad,坐在沙發(fā)上享受。問(wèn)他考試情況,他說(shuō)英語(yǔ)聽(tīng)力難,歷史也有難度,政治不清楚。我關(guān)心的是數(shù)學(xué)有沒(méi)有做不出來(lái)的?因?yàn)榭记八麚?dān)心萬(wàn)一就是沒(méi)思路怎么辦?弄得我也跟著緊張。得知不管對(duì)錯(cuò)都寫(xiě)完了,我略微松了口氣。

      晚飯后看雜志,又打了一個(gè)多小時(shí)乒乓球,過(guò)足了球癮。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)練了兩年乒乓球的小學(xué)生,和父母路過(guò),看到有人打球,也回家拿來(lái)拍子打。結(jié)果根本打不起來(lái),和鉑原當(dāng)初一樣,兩年都是練基本功,一直是教練喂球,不會(huì)打?qū)。相比之下,鉑原現(xiàn)在進(jìn)入實(shí)戰(zhàn),才能真正激發(fā)興趣。

      打完球回來(lái),心情特別好,快速洗澡,繼續(xù)看雜志、看視頻,直到睡覺(jué)。這樣忙中偷閑的時(shí)光,比一直玩更讓人激動(dòng)和開(kāi)心吧?

      這些年來(lái),鉑原考完試的感覺(jué)經(jīng)常不準(zhǔn),明明感覺(jué)很好,成績(jī)出來(lái)卻嚇一跳。次數(shù)一多,他就不太主動(dòng)透露考試情況了。反正現(xiàn)在中考和高考都是見(jiàn)分填志愿,不需要培養(yǎng)估分能力,他不想說(shuō)我就不問(wèn),耐心等待。

      這次只聽(tīng)他說(shuō)作文題目《精彩》,因?yàn)榍安痪脛倢?xiě)過(guò)一篇《……的精彩》,直接套用了。又說(shuō)物理錯(cuò)了一道腦殘選擇題,有點(diǎn)懊惱。其余沒(méi)講,我就完全不知道了。

      希望鉑原接下來(lái)每次大考成績(jī)都能穩(wěn)中有升,不求急進(jìn),但求給他信心,給他好狀態(tài)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      小時(shí)候,我一直想坐一次飛機(jī)。能像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天翱翔,是多么美妙的一件事。∥椅鍤q時(shí),這個(gè)夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在想想還難以忘懷。

      進(jìn)了機(jī)艙,我特別興奮,東瞧瞧西望望。我盼望著飛機(jī)能快點(diǎn)起飛,可是它遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,令我十分郁悶。過(guò)了一陣,飛機(jī)終于開(kāi)始滑行了,我失落的情緒一掃而空。但是,飛機(jī)一直滑行著,拐了好幾個(gè)彎也沒(méi)有升空。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候,飛機(jī)滑行速度突然加快,緊接著升起來(lái)了!我的身體開(kāi)始往后仰,耳朵也有點(diǎn)疼,但是這擋不住我的興奮之情。我激動(dòng)地向窗外望去,只見(jiàn)地面的樓房和樹(shù)木越來(lái)越小,越來(lái)越模糊,直到被無(wú)邊的云海擋住,消逝不見(jiàn)了。

      飛機(jī)的`飛行速度按說(shuō)是很快的,但是我感覺(jué)卻很緩慢,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題我現(xiàn)在也不明白,不過(guò)當(dāng)時(shí)這問(wèn)號(hào)也就一閃而過(guò),因?yàn)槲以缫驯谎矍暗拿谰绑@呆了:大片大片的云朵就像成群的綿羊,看得我如醉如癡,感覺(jué)就像在仙境一般。

      后來(lái)我又坐過(guò)好多次飛機(jī),但是都不如第一次印象深刻,F(xiàn)在想想,平常我們?cè)诘孛鏁r(shí),大都是平視或者仰望天空;但是坐在飛機(jī)上往下望,卻看到一個(gè)不一樣的世界。當(dāng)我們面對(duì)各種事物時(shí),如果能換一下角度,是不是也會(huì)有不一樣的收獲?

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      今天我到奶奶家,看到一只可愛(ài)的小白兔。

      小白兔渾身雪白,尖尖的耳朵,只要聽(tīng)到那個(gè)方向發(fā)出聲音,它就豎起尖尖的耳朵,好像在傾聽(tīng)什么?三瓣嘴里突出兩顆大門(mén)牙。紅紅的眼睛好像一顆紅寶石似的閃閃發(fā)亮,還長(zhǎng)著一條短短的'小尾巴,走起路來(lái)一蹦一跳的,可愛(ài)極了!

      有一次,我拿著一株竹子喂小白兔,可它過(guò)頭就跑。我以為它怕我,我又拿著竹子追上去喂它,可它還是不吃。它直搖頭,好像在說(shuō)——我不要,我不要。我忽然想到:熊貓才吃竹子,我真笨。我丟下竹子,往廚房跑去,看見(jiàn)有蘿卜和白菜,就拿去喂小白兔。突然,小白兔向我撲來(lái),搶著蘿卜和白菜吃,現(xiàn)在,我終于知道,原來(lái)小白兔最喜歡吃蘿卜和白菜。當(dāng)它吃完以后,它還望著我,好像在問(wèn)——還有沒(méi)有蘿卜和白菜?我就說(shuō):“你真是一個(gè)貪吃鬼!”

      啊,我喜歡這只可愛(ài)的小白兔!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      五年級(jí)上學(xué)期時(shí),學(xué)校里調(diào)來(lái)了一位新的男校長(zhǎng)——楊校長(zhǎng)。他個(gè)子不高,略有些禿頂,平時(shí)不愛(ài)笑,看起來(lái)非常嚴(yán)肅。從楊校長(zhǎng)上任的第一天起,就對(duì)我們嚴(yán)格要求,無(wú)論大事小事,言行舉止都要求做得最好。他還每天早晨出現(xiàn)在各個(gè)班級(jí)門(mén)口,檢查學(xué)生早讀情況,他的眼睛像探照燈一樣,在每個(gè)同學(xué)身上掃來(lái)掃去。

      最近,信息課的婁老師有事,聽(tīng)說(shuō)楊校長(zhǎng)要來(lái)代課,大家都謹(jǐn)慎了許多。星期四第四節(jié)是信息課,打了上課鈴后,楊校長(zhǎng)快步走進(jìn)教室,大聲地對(duì)大家說(shuō):“婁老師有事,我臨時(shí)給你們帶幾堂信息課,下面請(qǐng)大家打開(kāi)pc logo中文版”。這節(jié)課是學(xué)習(xí)如何在logo中畫(huà)五角星。聽(tīng)完楊校長(zhǎng)的講解,同學(xué)們都躍躍欲試,迫不及待地進(jìn)入接下來(lái)是實(shí)踐環(huán)節(jié)。但是,不知什么原因,我的電腦這時(shí)突然死機(jī)了,隨后又是黑屏,我重啟了好幾次,但都無(wú)濟(jì)于事?戳丝磁赃叺耐瑢W(xué),他們的電腦都很好,我立馬慌了神,心想:這可怎么辦?如果不去告訴校長(zhǎng),那我就完不成任務(wù)了,如果去告訴的話(huà),那他又是校長(zhǎng)呀!這時(shí)恰好楊校長(zhǎng)下來(lái)巡視,當(dāng)他經(jīng)過(guò)我的電腦,看到了我一臉無(wú)奈的樣子。楊校長(zhǎng)彎下腰來(lái):“同學(xué),你的電腦怎么了?”

      “我,我的電腦壞了!

      “壞了?是不是你按到什么鍵啦?”

      “沒(méi)有!

      我小聲說(shuō)道!拔铱纯矗 

      我把位子讓給楊校長(zhǎng),楊校長(zhǎng)立刻坐下去,飛快地調(diào)試起來(lái),楊校長(zhǎng)熟練地按著“上、下、左、右、回車(chē)鍵”等,操作靈活,真是厲害呀!平時(shí)都是看見(jiàn)楊校長(zhǎng)在辦公室里批閱老師的'教案,或處理事情,沒(méi)想到他對(duì)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)也如此精通。那電腦屏幕上藍(lán)底白字的長(zhǎng)串英語(yǔ)單詞,看看都覺(jué)得煩人,更何況是電腦專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。楊校長(zhǎng)搗鼓了好一會(huì)兒,最后按下重啟鍵,。‰娔X恢復(fù)正常了。我立馬回到座位繼續(xù)完成楊校長(zhǎng)布置的任務(wù)。通過(guò)楊校長(zhǎng)為我修電腦這件事,我真的感覺(jué)到這位新來(lái)的校長(zhǎng)不僅平易近人、知識(shí)淵博,而且還是一位做事認(rèn)真、有耐心的好校長(zhǎng)、好老師,我要好好向他學(xué)習(xí)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      周末爸爸提議我們?nèi)胰ソ加,一大早爸爸就把我的耳朵叫醒,起?lái)一看媽媽早已準(zhǔn)備好了,看來(lái)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我也不敢怠慢。洗刷完畢,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝暝绮途统霭l(fā)了。

      這次春游因?yàn)槭窃诮,時(shí)間充沛,所以爸爸開(kāi)車(chē)的車(chē)速不是太快,正好瀏覽一路的郊外風(fēng)光。綠的樹(shù),紅的花,清澈的河水潺潺的流著,鳥(niǎo)兒歡快地叫著,一副好美的畫(huà),感嘆大自然的神奇魔力。春夏秋冬,四季更替,畫(huà)的內(nèi)容也不一樣,但我最最偏愛(ài)這明媚的春光。

      一路欣賞著美麗景色,看到那兒景色好,就停車(chē)駐足,拍照留念。我們這次春游很隨性,看來(lái)有點(diǎn)漫無(wú)目的。媽媽說(shuō),她就喜歡這種與大自然親近的`方式。又走了一段路,看見(jiàn)路邊的牌子寫(xiě)著“垂釣農(nóng)家宴”五個(gè)字。我們就順著指示的路線(xiàn)來(lái)到了一農(nóng)家承包的湖邊,釣魚(yú)的人可真不少,再仔細(xì)一看他們身旁的魚(yú)桶,都收獲不小。然而,我早已瞄上了湖里的小船,先是我和爸爸上船,環(huán)游一周,發(fā)現(xiàn)湖的東南角有幾只野鴨。就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,趕緊往回劃,招呼媽媽上船,起初,媽媽還懷疑我的駕船技術(shù),不敢上船,爸爸說(shuō)沒(méi)事,媽媽這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了小船。我安慰媽媽說(shuō);"不要怕,請(qǐng)相信您的兒子,會(huì)安全的把你送上岸的”。不一會(huì)兒,我們就劃到野鴨的活動(dòng)區(qū),一只小野鴨映入我的視線(xiàn),身體比家鴨小巧的多,頭頂有硬幣大小的一塊紅色的羽毛,小巧的身子非常敏捷,游速非常快,而且一個(gè)猛子扎下去,能在水下游好長(zhǎng)的路。我真佩服它高超的游泳技術(shù)。聽(tīng)媽媽說(shuō),現(xiàn)在環(huán)境改善了,人們的環(huán)保意識(shí)提高了,野生動(dòng)物也漸漸的多了。與動(dòng)物和諧相處,因?yàn)榈厍蚴俏覀児灿械募覉@!

      在回家的路上,望著被夕陽(yáng)的余暉染紅的天空,我忽然頓悟,生活中不是缺少美,而是你是否有雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      有一次,我到鄰居家去串門(mén),發(fā)現(xiàn)他們?cè)谕妗岸盒Α钡挠螒,我也跑過(guò)去玩。

      “逗笑”的游戲,可有趣了。我們先選出一個(gè)逗笑的人,別的人喊口令:“一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門(mén)牙,四不許回頭找媽媽!苯又翱诹畹娜瞬辉S動(dòng),逗笑的人想盡辦法讓喊口令的人笑,可以做鬼臉,也可以講笑話(huà),誰(shuí)笑誰(shuí)就輸了。最后輸?shù)娜司彤?dāng)逗笑的人。我們玩的時(shí)候,我當(dāng)逗笑的人,我先扮鬼臉,一會(huì)扮鴨子,一會(huì)扮豬八戒,大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當(dāng)逗笑的.人了。我們又接著玩了很多遍,我們笑得很開(kāi)心!

      我下次還想玩這個(gè)游戲,因?yàn)橥孢@個(gè)游戲很開(kāi)心。

      周六晚上,吃過(guò)晚飯我陪爸爸去理發(fā),我們?nèi)チ诵^(qū)北門(mén)口那家常去的理發(fā)店,每次都給我理發(fā)的那個(gè)叔叔叫“阿勇”,我感覺(jué)他理的挺好的,就給爸爸說(shuō)要不也讓阿勇叔叔給你理吧,爸爸說(shuō)好吧。理完后爸爸問(wèn)我好看嗎?我說(shuō)挺帥的,爸爸笑了,我也笑了。

      理完發(fā)爸爸給還我買(mǎi)了四包摔炮,我喜歡摔摔炮,感覺(jué)很好玩,摔完后爸爸又帶我在樓下玩了一會(huì)我們就回家了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并也為自己的夢(mèng)想而不懈的奮斗,直到達(dá)成自己的夢(mèng)想,下面我就給大家談一談我的夢(mèng)想吧!

      我的夢(mèng)想是能考上一所好的`初中,比如:東外,南師附中這些名牌初中。再當(dāng)一名醫(yī)生,現(xiàn)在我已經(jīng)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

      每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí),已經(jīng)是四點(diǎn)半了。我的媽媽和爸爸也下班回來(lái)了。他們燒飯,而我一個(gè)人在我的小書(shū)房安靜地寫(xiě)著作業(yè)。小書(shū)房里很安靜,沒(méi)有一點(diǎn)雜音,不打擾我寫(xiě)作業(yè)。我認(rèn)真地把老師布置的家庭作業(yè)做完了,而且也仔細(xì)檢查一遍后,沒(méi)有錯(cuò)的才能寫(xiě)媽媽買(mǎi)的課外閱讀作業(yè)。

      每天晚上都要寫(xiě)上3篇閱讀。再寫(xiě)數(shù)學(xué)的名師點(diǎn)撥,每天晚上都要寫(xiě)上五六面。還要寫(xiě)名師點(diǎn)撥兩三面。最后,還要看一些課外書(shū)和背科學(xué)的資料。

      每天晚上都不看電視不玩電腦,因?yàn)榕R近期末了,再不好好復(fù)習(xí)的話(huà),我考好的學(xué)校的夢(mèng)想就達(dá)不成了,所以我要好好的復(fù)習(xí)。

      我的夢(mèng)想是為了考上好的初中而不懈奮斗,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí),而達(dá)成我的夢(mèng)想。

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