五年級(jí)作文【范例5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
那是去年春天的一個(gè)夜晚,我和爸爸在一個(gè)公共借車點(diǎn)借了兩輛公共自行車,準(zhǔn)備騎回家。
騎著騎著,我感覺腳蹬下去越來越吃力了,于是就從車上下來檢查自行車,看有沒有出現(xiàn)什么問題。我找了半天,什么問題都沒找到,只好請(qǐng)爸爸來幫忙。爸爸捏了捏輪胎,就發(fā)現(xiàn)了問題所在——車的后輪沒氣了。
我懊惱極了,爸爸卻一聲不吭地推著車向前走去。
我忙問道:“爸爸,你要去哪里啊?”爸爸平靜的回答說:“當(dāng)然是去附近找修車的地方啊!蔽液懿磺樵,但又沒有反駁爸爸的理由。我只好騎著爸爸借來的那輛車,跟在爸爸身后慢慢地向前行。
天早就黑盡了,天幕里有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現(xiàn)的星星。我打了個(gè)哈欠,心想:“都這么晚了,去哪兒找修車的地方啊?”可是,看到爸爸堅(jiān)定不移的目光時(shí),我心里的想法頓時(shí)就沒有了。
走了半個(gè)小時(shí),好不容易看到一家修車店,還沒等到我們開口,店主先開口了:“今天太晚了,明天再來修理吧!闭f完,鎖上大門,頭也不回地走了,只留下我和爸爸呆站在那里!白甙桑 卑职珠_口了。我大吃一驚,以為剛才的事情已經(jīng)讓爸爸“回心轉(zhuǎn)意”了,沒想到……
不知道走了多久,我們終于找到了一家修車店,把車修理好了。但那一天我們回到家時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了。
從那以后,我一直銘記著爸爸對(duì)我的`忠告:“我們不能因?yàn)槭滦』蚵闊,就不去做,正如‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,要避免因(yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而為他人制造麻煩。”
那個(gè)月明星稀的夜晚,給了我終生的啟示和難忘的回憶。
五年級(jí)作文 篇2
秋天到了!秋天到了!
我走到農(nóng)民伯伯的田野,哇!全都是稻子的世界,眼都望不到邊了。我從遠(yuǎn)處望去,
看到了個(gè)金燦燦的小房子,我走到小房子前面,才發(fā)現(xiàn)這是輛裝滿了稻穗的車,因?yàn)?/p>
這是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們笑得嘴都合不攏了,農(nóng)民伯伯說:“我們把稻穗賣了,賣個(gè)好
假錢,然后用換來的錢買些生活用品吧!”別的農(nóng)民伯伯的致點(diǎn)頭同意了。農(nóng)民伯伯們
想:“定要買個(gè)好價(jià)錢!”
小青蛙看了看豐收的田野,說:“這也肯定有我的功勞呢!”
小麻雀嘰嘰喳喳地說:“哇!好多的稻子呀!我吃點(diǎn)點(diǎn)農(nóng)民伯伯應(yīng)該不會(huì)不同意吧?”說著,小麻雀便大口大口地吃了起來。
我還在秋天的天野看到了挺拔的高梁揚(yáng)起了黑紅黑紅的`小臉蛋,像個(gè)可愛的小姑娘正在對(duì)我微笑呢。棉花也豐收了,請(qǐng)你把大把棉花放在起,遠(yuǎn)看就像是朵潔白的白云,近看就像雪白雪白棉花!
啊!秋天的田野不僅僅是豐收的田野,還是美麗的田野!
我愛秋天的田野!
五年級(jí)作文 篇3
媽媽屬羊,她是我家最忙的人。也許是忙,也許是因?yàn)閷傺,媽媽的脾氣很急躁,做事也特別粗心,她常常因找不到東西而發(fā)火,大概屬羊的媽媽都是這樣的吧!
就拿昨天來說吧。早晨,我吃好早飯,正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽提醒我:“快把吃藥吃了!边@幾天我正感冒,一直在吃藥。還沒等我開口答應(yīng),媽媽就又叫道:“藥片呢?”說著,她便找了起來。餐桌上找,長(zhǎng)臺(tái)上找,抽屜里找……找了客廳,找臥室,找了半天,還是也沒找到。
媽媽不耐煩地問;“你把藥片放哪兒了呢?”
我說:“我放桌上了!
“放在桌子上怎么會(huì)沒有了呢?”媽媽嗓門大了起來。
站在一邊的爸爸插話了:“還是我來找吧!卑职肿凶屑(xì)細(xì)地找了又找,仍然一無所獲。于是他也忍不住輕聲埋怨起來:“自己不保管好,還叫孩子拿!”
這一說讓媽媽的'氣更大了:“去去去,我又沒讓你找。幫不上忙,還要亂怪人!
眼看離上學(xué)時(shí)間越來越近,媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然一旁的爸爸大叫道:“我找到了。”
“開什么玩笑?”媽媽瞪了爸爸一眼。
爸爸手朝媽媽一指:“喏,那不是嗎?”我一看這藥片竟被媽媽緊緊地握在手中。我們?nèi)翌D時(shí)哈哈大笑起來。
唉,屬羊的媽媽呀!
五年級(jí)作文 篇4
記得有人說過,人是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。從小我就與書結(jié)下不解之緣,閱讀伴隨我的成長(zhǎng),可以說我是抱著書長(zhǎng)大的。
聽媽媽說,我剛滿周歲時(shí),家長(zhǎng)按傳統(tǒng)習(xí)俗為我舉行“抓周”。桌上擺著各種物品、玩具啦、算盤啦、尺子啦、錢幣啦、書籍等等。面對(duì)這些五顏六色的東西,我一眼就被那本書吸引了,伸著小手抓著不放。爺爺奶奶呵呵地說:“這孩子原來喜歡書啊”。
漸漸地我長(zhǎng)大了,要上幼兒園了。別的孩子都哭著、鬧著,不肯去幼兒園,而我則在媽媽的帶領(lǐng)下笑嘻嘻地走進(jìn)教室,望著課本上花花綠綠的圖畫。我樂得合不攏嘴,把書翻來覆去地看。
六歲了,我可以上學(xué)了。這對(duì)我來說真是一件高興的事,因?yàn)橛钟行聲恕6冶扔變簣@還多很多。在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)的知識(shí)越來越多,認(rèn)的字也越來越多,能看的課外書也越來越多。三年級(jí)的`時(shí)候我就讀完了《安徒生童話》、《格林童話》。當(dāng)看到《賣火柴的小女孩》時(shí),我忍不住落淚,真想把自己的衣服、零食都送給她?吹健栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》時(shí),我對(duì)那惡毒王后氣憤極了。
到了高年級(jí),我讀的書更多了。沈石溪的動(dòng)物小說,讓我流連忘返。讀到《魯濱遜漂流記》時(shí),我對(duì)魯濱遜真是佩服極了,他勇敢、能干。我甚至幻想自己也能像魯濱遜一樣,一個(gè)人到一個(gè)荒島上去生活。
為了讀書,我可鬧了不少笑話。吃飯時(shí),邊吃邊看書,連飯菜塞到鼻孔里,都沒發(fā)覺。上廁所時(shí)蹲在馬桶上看書,幾乎忘了時(shí)間,等到起來時(shí),呀,腿好酸,站都站不穩(wěn)了……為此媽媽可沒少批評(píng)我,可我就是記不住。有了書,就什么都忘了。當(dāng)然,讀書也讓我獲得了許多好處。語文老師總是驚訝我的語言理解能力。我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文,在全班朗讀。同學(xué)們可羨慕我了。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我就這樣在書的陪伴下,一天天長(zhǎng)大。
五年級(jí)作文 篇5
小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺得這個(gè)暑假過得個(gè)性有好處。
暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的然而還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假,天氣就熱了起來,小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺真爽。但由于很久沒游泳了,心里還然而有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過的.動(dòng)作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π。只一?huì)兒,我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開。
這天吃過晚飯,媽媽又帶我來到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一齊練習(xí)投籃;@圈比我們平時(shí)投的要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,但然而,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來。我想:再投一個(gè),必須能中。但然而第三個(gè)球仍然沒有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,媽媽見了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。
假期快結(jié)束了,我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開學(xué)比一比?
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