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五年級(jí)我的作文4篇【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)我的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)我的作文 篇1
我是一個(gè)什么樣的人呢？從小到大，沒有一個(gè)真正的修飾詞能比喻我。爸媽，老師可沒從給我個(gè)名詞。哎呀！可真郁悶！
在家中，我是爸媽的小祖宗。在學(xué)校里，我是老師的得力助手，同學(xué)們的開學(xué)過，但他們從沒給過我一個(gè)美妙的比喻。
有一天，我對(duì)著鏡子，有思考起了這個(gè)問題，希望鏡子能告訴我，鏡子里的我，彎彎的眉毛，特黑特濃，雖然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合適，鼻子也很尖，沒有什么特別之處。端詳完自己的外貌以后，我始終沒有聽到鏡子的答案
真該做飯的媽媽看到我一臉苦惱，便心疼的文我出什么事了，我把事情都告訴了媽媽，“這還不簡(jiǎn)單，你當(dāng)然是我的心肝小寶貝！”母親這樣說，“不，媽媽，我要的是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的名詞！”“恩，你聽話，懂事，在家中你孝敬父母，幫我做家務(wù)。在學(xué)校你認(rèn)真完成作業(yè)，不打鬧，樂于助人，我的女兒是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金無足赤，人無完人，我也有很大的缺點(diǎn)，它不屬于我，它是空虛的，我依然又陷入迷惑，我多么渴望有一個(gè)與眾不同的名字呀！
時(shí)間長(zhǎng)了，這個(gè)問題始終留在了我的.內(nèi)心深處。在一次，我和我的小伙伴的聊天中，我特意舉行了一次評(píng)價(jià)會(huì)，卻不負(fù)我的期望，當(dāng)我問他們我是一個(gè)什么樣的時(shí)，他們的回答醒悟了我�！焙门笥�，你是我們大家的開心果，永遠(yuǎn)都是個(gè)平凡的人，永遠(yuǎn)是我們的驕傲呀！”對(duì)呀，我怎么會(huì)把“平凡”這個(gè)詞忘了呢？我就是一個(gè)平凡的人，從出生到現(xiàn)在都是平平凡凡的。
我明白了，我就是我，平凡的我。沒有平凡就創(chuàng)設(shè)不出平凡中的美麗。我要用平凡給父母歡樂，要用平凡給老師自豪，要用平凡給同學(xué)信任，更要用平凡去創(chuàng)造不平凡的人生！
五年級(jí)我的作文 篇2
三個(gè)星期前，姑媽來到我家，還送給了我們一只活潑可愛的小狗，它有雙圓溜溜的眼睛，一身雪白的毛，還有一個(gè)短短的小尾巴，非常的可愛，我就給它取了個(gè)名字叫：小可愛。
自從小可愛來到我們家，它就從沒聽話過，在堂屋里亂拉大小便，把房間弄得亂七八糟，還惹的媽媽怒氣沖沖，媽媽拿起掃把就朝“小可愛”打，小可愛“嗚、嗚、嗚”的就跑到角落里，好像很害怕的樣子，就像在說“我，我、再也不敢了，”果然，小可愛說到做到，它像變了個(gè)性格一樣，不吵了，不鬧了，還安靜的在沙發(fā)上睡覺呢！“呼嚕、呼�！蹦憧矗亩嗵鸢�！兩個(gè)小臉蛋還鼓起來呢！這樣子多么好笑。
小可愛醒了，媽媽叫我?guī)е】蓯廴ド⒉搅耍】蓯鄹吲d的跳了起來，我把小可愛用繩子拴住以后就去散步了。在油菜花地里，小可愛在花叢中蹦來蹦去，弄得身上全是花粉，別人看到了小可愛的'樣子都哈哈笑了起來。小可愛散完步就到了晚飯時(shí)候，我拿出了小可愛的專門吃的狗糧，我一點(diǎn)點(diǎn)地倒進(jìn)了小可愛的碗里，倒完以后小可愛把頭埋進(jìn)了狗糧里，津津有味的吃了起來�！肮蹦憧�，小可愛把狗糧弄的嘴上全是的，真是太好笑了。小可愛用舌頭一舔就沒了，真是逗了，就像在跟我表演魔術(shù)呢！
把晚飯吃完后，我看小可愛已經(jīng)睡覺了，我小心翼翼地給小可愛蓋上了一件舊棉襖，就去睡了。我希望“小可愛”每天都這樣生氣勃勃，也希望它能快快長(zhǎng)大！
五年級(jí)我的作文 篇3
呵呵！你們是不是很想知道我夢(mèng)想中的新型汽車呀？我夢(mèng)想中的新型汽車的外形可多了，有蘋果外形，香蕉外形……顏色是隨著主人的心情變得，開心時(shí)變暖色，難過時(shí)變冷色正常時(shí)變白，灰黑色。更重要的.是要能在天生飛，水里游，地上走，還能自動(dòng)駕駛的喲！
在天上飛的時(shí)候，可以在主系統(tǒng)上輸入要去的地方，然后啟動(dòng)自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，自己舒舒服服的坐在房里。咦？房間？哦，是這樣的。這車雖外形不大，但里面可大著呢，有200平方米，內(nèi)設(shè)：房間，衛(wèi)生間，書房，電腦室，游泳室，觀景室，全自動(dòng)廚房……許多的房間都?xì)w車的主人、小主人使用。我們還可以飛過大氣層，來探索宇宙的奧妙。當(dāng)堵車時(shí)，也可以飛起來，直沖前去。
在水中游時(shí)，車子和在里面的人都會(huì)變成透明的。而且一些大魚和小魚看不到我們。因?yàn)檫@車有自動(dòng)保護(hù)功能，只有車內(nèi)看到車外，車外看不到車內(nèi)的�？煲采闲◆~的時(shí)候，車會(huì)自動(dòng)讓開。
這就是夢(mèng)想的新型汽車，怎么樣？想要吧！我也想要。我堅(jiān)信總會(huì)有這么一天的。
五年級(jí)我的作文 篇4
我眼中的秋天是一位農(nóng)婦，她辛勤地勞作著，以換來人們愛吃的各種水果。同時(shí)也創(chuàng)造出美麗的景色，使自己變得更加有魅力。
秋天，是清爽而寧靜的。天上是一望無際的云，偶爾里面還錯(cuò)雜著一些蔚藍(lán)；身邊到處都有那種秋天特有的金黃，還有一些果實(shí)光澤的點(diǎn)綴。一陣風(fēng)吹來，總會(huì)有一兩片落葉飄飄悠悠地落下來，安靜地落到地上。一切都是那么柔和，那么寧靜。
秋天，是善解人意的。因酷暑而抬不起頭的人們，在秋天刮來的涼風(fēng)中，又重新振作起來了。學(xué)生們又充滿自信地開始了新的學(xué)期，大人們也重新振作，開始了新一輪的工作。一個(gè)個(gè)走路神采奕奕、步伐輕快、神采飛揚(yáng)。
秋天，是為人著想的。她默默無聞地勞作，她種下各種水果的種子，等果實(shí)成熟了，把那些又大又甜的果實(shí)讓給人們吃。她用汗水換來果實(shí)獻(xiàn)給人類，自己卻繼續(xù)勞動(dòng)。這種為他人著想、舍己為人的`精神令我敬佩。
秋天的精神令人敬佩，令人贊賞，令人欣賞。我眼中的秋天就是一位默默無聞、為人著想、辛勤勞作的農(nóng)婦！
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