【必備】五年級(jí)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我們結(jié)隊(duì)來到越王城山腳下,映入眼簾的是高聳的青山,蒼翠欲滴的古樹名木,嬌艷的花兒。再向前遠(yuǎn)眺,“城山懷古”四個(gè)蒼勁有力的大字寫在石碑上,像在懷念當(dāng)年越王臥薪嘗膽的光輝事跡。
登上越王城山的石階,清脆的鳥叫聲環(huán)繞在我的耳邊。極目遠(yuǎn)眺,四周全是一片青翠,一棵棵樹木高聳而挺拔,就像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)、強(qiáng)壯的士兵在守護(hù)這座山的安全和越王勾踐以及他的兵馬。
到達(dá)山頂,我們便氣喘吁吁了,但是想起越王,我們也就覺得這點(diǎn)困難沒什么了,因?yàn)楸绕鹪酵醍?dāng)年臥薪嘗膽的苦楚,我們差遠(yuǎn)了。
來邊井邊,我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍,等待著灌口水喝。在排隊(duì)的過程中,我無意望見前方有一池臟水,水面上漂浮著的枯枝爛葉,這就更加映襯出河水的'死氣沉沉,我想起來了,這池就是《我們的湘湖》一書中記載的洗馬池,我恍然大悟原來它是當(dāng)年越王以及幾千軍隊(duì)的生命來源,這里曾經(jīng)養(yǎng)活魚蝦無數(shù),救命于水深火熱之時(shí),F(xiàn)在,洗馬池歷經(jīng)歲月滄桑,早已不見往日的清澈,也沒了小魚,小蝦,但是,我知道這池伴著越王度過了種種的艱辛生活,它就是最具越王歲月代表性的寶物。
再往前走,跨過臺(tái)階,就來到勾踐祠,抬頭仰望,便看見威嚴(yán)的三人像,最中間的當(dāng)然不用說了,那是勾踐了,兩旁的兩位是越王的功臣——文種與范蠡。越王的臉上沒有一絲喜悅,有的卻都是嚴(yán)肅---既然我養(yǎng)育了這里的子民,就要對(duì)他們負(fù)責(zé)任!絕不可以忘記吳國對(duì)我國的羞辱。我仿佛聽到了這句像“鐵”一樣的話,這句話永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
下山時(shí),我們仿佛比上山更輕松了,可是我覺得,我們每個(gè)同學(xué)身上都背了一個(gè)沉重的使命----把越王精神帶下山,讓這個(gè)精神一直激勵(lì)我們以及身邊的每個(gè)人……
五年級(jí)作文 篇2
這個(gè)周是開學(xué)的的一周,這個(gè)學(xué)期意義重大,因?yàn)橹挥写蚝眠@六年級(jí)的'最后一仗,才可以邁進(jìn)北京市最好的初中八中的校園,讀哪所中學(xué),就極有可能關(guān)系到升高中,高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學(xué),大學(xué)就可以決定人的前途了,所以無疑六年級(jí)的最后一仗一定要打漂亮,得到高分,進(jìn)入八中。
早早就起了床,六年級(jí)的第一天,得給大家都留個(gè)好印象。于是本人穿好校服,把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前,吃過早點(diǎn),便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學(xué)校。
六年級(jí)!畢業(yè)班。(huì)整天淹在題海里。新學(xué)期要有新的目標(biāo)~~應(yīng)當(dāng)把精力從玩上轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來~。
看著冉冉升起的國旗,本人心里不知怎樣冒出這句英語單詞:good good study! day day up !
五年級(jí)作文 篇3
消逝是什么?在詞典中,它的解釋為——消失;逝去;看不見。由此可見,是先有消失,再有消逝的吧!
什么可以消逝?時(shí)間,動(dòng)物,童年,親情,或是湖面上那一抹晚霞,還有更多更多。很多人害怕消逝,在大多數(shù)人的心中,它是惡魔,是殺手,腐蝕著我們的天真,友誼,感情,它讓我們經(jīng)歷許多:痛苦的離別,夕陽的嘆息,思念的苦楚……的確讓人感到恐慌?赡闶欠裨脒^,沒有那枯黃的秋葉消逝,哪有那滿盈盈的綠蔭在陽光下?lián)u曳?沒有那心曠神怡的陣雨的消逝,哪有雨后那絢麗美妙的彩虹神話?沒有那白雪飄揚(yáng)的冬夜的消逝,怎能迎來萬紫千紅的陽春?沒有那沒有那天真的稚氣的消逝,哪來成熟的我們?
……
向天空放眼望去,微藍(lán)的天空,風(fēng)兒拂絮著潔白的云朵。而后,那蓮花似的云兒眨眼即逝,代替它的是一片廣闊的茫茫云野,然后風(fēng)一吹,又會(huì)出現(xiàn)漫天的蘭色竹林,幽幽泱泱,千姿百態(tài),變幻莫測(cè),一些人會(huì)沉浸在蓮花的繽紛之境,或是迷戀與云野的遼闊,只為它們的消逝而嘆氣、惋惜,而忽略了后來的美。生活中許多的“過去”都讓我們留戀,失去后許多人以淚洗面,痛不欲生,那份本該是美好的回憶卻被我們當(dāng)成了傷心的理由,其實(shí)我們不應(yīng)該在消逝的陰影中,而應(yīng)該拭去淚水,以微笑去面對(duì)明日更加燦爛的'陽光。
迎接新的事物,享受逝后的美麗,珍惜我們身邊的時(shí)刻。雖然一個(gè)漂亮的投籃在一眨眼工夫便會(huì)逝去,但運(yùn)動(dòng)員體味到了一刻的歡欣;雖然激起的浪花瞬間無影無蹤,但我們的欣賞到了微小的浪花兒舞出的美麗狐線;六年的生涯,飄飄然然,使我們眷戀,依賴,雖感覺彈指一揮,馬上就要消逝,但我們?cè)餐谛@抬頭的地方賞云談天,曾一起瘋狂,一起思考,一起受罰……紫色水晶瓶將這些甜苦交際的回憶蘊(yùn)藏在瓶中,在心中蔚藍(lán)的大海上飄蕩,旋出美妙的漣漪,時(shí)刻伴隨著我們,它的保質(zhì)期是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
消逝中,我們漸漸成長,從噘著奶嘴的小嬰兒,變?yōu)橛變簣@稚氣的小女生,直至上小學(xué);從迷惚地聽媽媽講故事,到自己巴眨著眼睛望著月亮心中充滿疑問,然后直至在知識(shí)的世界里翱翔,去回味、賞析那兒時(shí)的童話。
消逝中,我們不知不覺地成長,學(xué)會(huì)了忍受傷痛,學(xué)會(huì)了珍惜……
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