(推薦)實用的五年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
感恩的步伐已經臨近，每當這時我的心中就會對朱老師充滿無限的感激，因為她曾經給予過我，她就是我的“心靈使者”。她的給予，永遠是我心中的能量，令我難以忘懷。
在一次考試中，我發(fā)高燒，四肢無力，頭昏眼花，淚珠如斷線的珍珠不停地涌出來，咳嗽聲在教室里此起彼伏。這時，朱老師躡手躡腳地走出教室，我絕望地想：“完了，這回老師走了，我原想請老師幫忙打電話的，現(xiàn)在看來，只能熬過去了。”我暗暗嘆了一口氣。
突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼簾。呀!是朱老師!剛才的絕望立刻變得煙消云散。“她干嘛捧著個茶杯?”我的心中出現(xiàn)了一個大大的問號。“她似乎是朝你走來的。”同桌捂著嘴，小聲說道。我的.心中總回蕩著二個字：驚慌�！袄蠋煘槭裁闯易哌^來，為什么還端著個茶杯呢?”我不停地思索著�！皝�，喝點兒茶再考試。”朱老師慈祥地說。
我接過茶杯，忽然，感到鼻子酸酸的，淚珠在眼眶里打著轉兒，我使勁兒地瞪大著眼睛，不讓自己哭出來。我喝了一口，剎時間一股熱流流滿了全身，頓時，我感到全身暖暖的，而且，還品出了一種特別的滋味。喝完后，我無意間見到了一張紙條，上面寫著：加油!不放棄!我再也忍不住了，激動的淚水溢滿眼眶......
她就是我的“心靈使者”，她的給予，永遠是我心中的能量!
五年級的作文 篇2
爺爺是我最愛的人。俗話說：家有一老如有一寶。
我總愛睡懶覺，每天都要爺爺叫我起床。那天正好是星期六，由于前一晚我玩到很晚才睡，所以我打算好好睡一覺，再起來去補課�？墒�，不一會兒，我就聽見爺爺?shù)穆曇簦骸翱炱鸫擦耍 蔽冶犻_蒙眬的雙眼，然后又閉上了�！翱炱饋砹�，已經八點鐘了，你不是還要補課嗎？”我一聽八點了，一下子坐起來，穿好衣服立即去洗漱，然后去吃爺爺給我買回來的早餐。爺爺看著我吃完早餐，就開始“嘿嘿嘿”地笑。他這一笑，我就知道有詐，看了看表，還不到七點。我立即埋怨道：“爺爺，您真是的，這么早把我叫起來干什么？”爺爺笑著說：“誰叫你昨天晚上只顧著玩，不知道早點睡，這是對你的'懲罰。如果不把你嚇起來，你一會兒肯定來不及吃早餐就去補課了，這樣對身體不好�！薄昂摺蔽已b著生氣的樣子，其實心里知道，要不是爺爺，估計我經常早上都要餓肚子哩。
爺爺也很啰唆。我每天放學回家，他就開始了“嘮叨神功”：“快點寫作業(yè)呀，寫完了還要吃飯……”我受不了了，趕緊跑回房間寫起了作業(yè)。
“快出來吃飯了，快點，不吃飯就沒有力氣，沒力氣就不能寫作業(yè)……”爺爺又啰唆起來，我只得出來吃飯。吃完飯，爺爺又接著啰唆：“快點去把剩下的作業(yè)寫完，寫完了拿來我檢查，檢查之后我們出去散散步，既要學習又要健身……”
這就是我最愛的一個人——爺爺，因為有了爺爺，我的生活才有了很多樂趣。
五年級的作文 篇3
一磨難是成功的前奏。 題記：未曾失戀的人不懂得愛情，未曾失意的人不懂得人生�！車�
丑陋的毛蟲渴望著美麗，于是它將自己封閉在狹小的蛹里，在經歷了一系列身體上痛苦的劇變后，當它破蛹而出，在陽光下?lián)u曳著五彩的翅膀的時候，它成功了。能不為它驕傲嗎？為這來之不易的美麗。
成功總是要歷經無數(shù)磨難，這是大自然的法則。司馬遷在承受了宮刑帶來的無盡痛楚之后，完成了<<史記>>，杜甫顛沛流離的一生，造就了他沉郁頓挫、飽含深情的'詩歌。中華民族不也是在連年戰(zhàn)亂中才找到了通向自由、光明的路。
成功必定經歷磨難，而經歷磨難雖未必成功，但至少有了輝煌的前奏。
二磨難是生活的調味劑。 我們討厭生活像白開水，于是我們加糖，越加越多，越加越多，倘若一直這么喝下去，誰不會厭倦？但假若你本來喝又苦又澀的水，突然給你一杯白開水，你感覺一定不錯，若再加些糖，那便是幸福了。
這便是苦難的好處，有多少人，終日沉湎于酒色之中，醉生夢死，卻不免陷入無盡的孤獨、彷徨，因為他們不曾經歷苦難，也就不懂得幸福的真諦。
愚者的幸福是終日的歡笑，無盡的喧鬧；智者的幸福是驚濤駭浪之后，質樸的寧靜。
三磨難本身就是一種快樂。 對于弱者，磨難可以擊垮他的身體，摧毀他的心靈。對于強者則不然，強者不僅能夠忍受磨難，而且會感覺到一種不可言喻的滿足感，在忍受的過程中，自身的價值得到了證明。這也正是為什么，真正的強者總是露出微笑。
這讓我想起了偉大的哲學家歐幾里德，他在野地里睡覺，穿著破爛的衣服，拾地上的食物，活得像個乞丐。可當亞歷山大大帝站在他面前，問他需要什么時，他只是躺在地上說：“別擋住我的太陽。”
對于一個精神世界十分豐富的人來說，磨難是快樂的。
五年級的作文 篇4
媽媽長著高高的個子，大大的眼睛，媽媽的眼皮是雙 眼皮，嘴巴紅紅的，鼻子翹翹的，臉上有一些小小的斑點。
媽媽很勤勞，放學后，回到家里，總能吃到媽媽做的可口的飯菜。每天，媽媽把我們的衣服洗的干干凈凈。媽媽每天把家里收拾得非常干凈非常整潔，使我們有一個好的學習生活環(huán)境。
媽媽對我們的'學習要求非常嚴格，媽媽總是教導我們上課要認真聽講，積極發(fā)言，做作業(yè)要認真，寫字要工整。
我真高興有一個這樣的媽媽。
五年級的作文 篇5
教師，她哺育著孩子，就像一位園丁照顧著花園里脆弱又嬌小的花朵一樣。我好想成為一名教師，這是我一直以來的心聲，我愿意成為一名教師，去教導下一代的中華少年。
我好想成為一名教師。去擔任著祖國交給我的重要任務，同時也讓自己為祖國做一點貢獻。
我好想成為一名教師，去教導我的.學生，讓他們有個可靠的未來，讓他們成為祖國的棟梁之才。
我好想成為一名教師。幫助那些學習不好的學生，讓他們改正缺點，努力學習。我會抓好每一個學生的學習。如果發(fā)現(xiàn)有偷懶、半途而廢的學生，我一定會想盡一切辦法來幫助他們重返學業(yè)。也許那時候他們會很恨我，會怨我那樣對待他們，那樣讓他們刻苦學習�；蛟S會討厭我這個老師。我都不會有任何怨言。因為我知道那些恨和怨言只是他們一時的。他們不明白老師那樣做的苦心。我也知道，作為一名教師，是不會那樣順利的。是不會直接得到孩子們的喜歡的，但是我只要知道我做的是對的，是為他們好的就行了。等到長大，他們上了大學，有了自己穩(wěn)定的事業(yè)，回想起來老師那樣對待他們的時候，他們就不會再恨我，再怨我。因為那種恨已經變成了感激，那種怨變成了尊敬。
我好想成為一名教師，盡管會受到孩子們的討厭，我也心甘情愿，無怨無悔。因為我做了我該做的事情，我為社會做了一點貢獻。
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