小學(xué)五年級作文[集錦7篇]
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
這天,我們來到了兩合崖。
一進門,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,從下望去,就像一座直入云霄的橋。此時天橋兩邊分別有一條龍和一只虎,看起來可真威風(fēng)。然后天梯一共有二百多個臺階,間隔十個臺階就立著一個扶手,每個扶手上都有一只栩栩如生的動物。其中,我最喜歡的就然而我的屬相——龍。然后我不知不覺的就登上了天梯。再往下看,感覺所有人都像個小螞蟻、小蝸牛。
走著走著,我們又來到了荷花池,綠油油的`荷葉鋪滿了荷花池,我置身其中,然后那荷葉可真大呀!足足能夠遮擋住我的臉。之后,我們又來到了花壇邊,花開得真茂盛,香味芬芳撲鼻,花的顏色五彩繽紛,就像上了顏料一樣。還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
!我愛這美麗的兩合崖。
小學(xué)五年級作文 篇2
無憂無慮是童年的基礎(chǔ),自由快樂是童年的支柱,輕松天真是童年的點綴,無知幸福是童年的節(jié)構(gòu)。童年,這個陪伴我多年的好伙伴,竟第一次相我揮手告別。
童年,曾經(jīng)陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍。冬天,在雪地上,我和伙伴們一個雪球來,一個雪球去地打雪仗,你就站在一旁,快樂地呆呆的笑。童年,曾經(jīng)和我黨我在一起,呆在皎潔的月光下,低聲背頌新學(xué)的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空,期盼著飛進那在我眼里神奇而美麗的月宮,想象著里面各種各樣好吃的月餅,而你——童年,則在一旁鼓勵著我這天真而又無知的愿望……
稍大一些,童年,你仍然在我的'身旁,在有些繁忙的學(xué)習(xí)生活中給我?guī)頍o限的歡樂。你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車,和我一起為一輛小賽車喊加油,讓我臉上掛滿笑容。和我在一起,和電腦大戰(zhàn),讓我有許多時間玩一玩先進的電腦……童年,我們還一起度過了十幾個“六。一”兒童節(jié)。我們在一起這樣快樂,這樣地充滿趣味,而你為何還要告別呢?
童年還是那一副天真無邪的樣子,你對我說:“該走的終究還是要走的,不必太留戀。何況這僅僅是第一次告別,第一次!”
我?guī)е耷粚δ阏f:“童年,我知道你在騙我。你走了就不會再回來,名義上是第一次,其實是最后一次!”我特別著重了最后幾個字,在提醒童年。
你滿臉的驚訝,接著是長久的沉默。良久,你嚴(yán)肅地說:“我是童年,但你不是彼德。潘,何況這世上根本沒有”永無島“,天下沒有不散的宴席……”
我抓住你,不讓你走,你卻像一條小泥鰍,一下子掙脫我的手,向遠方走去,臨走扔下一句話:“你不可能永遠快樂,童年以后的日子,一定要學(xué)會面對。”童年便頭也不回,向前走去。望著童年遠去的背影,我竟一時沒反應(yīng)過來,呆呆地望著,望著。
我清醒過來,才發(fā)現(xiàn)童年的身影已經(jīng)漸漸模糊。我緩緩地舉起手,第一次告別童年。我的心中極力想著,第一次,只是一個開時,這僅僅是第一次。
小學(xué)五年級作文 篇3
車,一個熟悉的字眼,生活中常見的物品,你夢想中的新型汽車是什么樣子的?現(xiàn)在,帶大家去看看我設(shè)計的未來的車吧!
車名為“三行車”。所謂“三行”乃陸地行,水中行,天上行。
體型為水滴狀,車內(nèi)的裝置全都改了。沒鑰匙,只有按鈕。
在陸地上行。坐入車中,按一下“啟動”,設(shè)一下時速,車子便啟航了。發(fā)動燃料為水,開車沒有尾氣,所以那時的.空氣很清新。
未來的車,不會發(fā)生交通事故。車內(nèi)裝有自動防撞系統(tǒng)。如果迎面來了一輛車,車就會從車頂飛上去;假如是在隧道里,那么隧道頂上卸下一塊,車便飛上去,然后下來了;如果是要撞上一面墻,那車便會立即便成塑膠,撞上去了也不會受傷。
未來的車,可以幫主人開車。如果你困了,按一下藍色按鈕,輸入到達地點,便可以安心地睡上一覺了。
在水中行?梢詽撊胨猩钐,能看到許多美麗的貝殼、珊瑚。如果遇到了兇猛的鯊魚,車便立刻變成透明色,讓它看不見。
在天上行?梢燥w上天,俯看大地的美景,像鳥兒一樣在空中的自由飛翔。
有了這種車,我們可以去全世界各地去游玩。所以,讓我們好好學(xué)習(xí),讓未來的車多功能。除了車,我們還可以用科技把房子、衣服等的物件都變得十分科幻。
小學(xué)五年級作文 篇4
從前,我從沒有想過畢業(yè)分離的那一刻,但是,現(xiàn)在我的心里,心中流露出一種情感,我自己也說不出來。
想到畢業(yè),心中真的很害怕。其實我也知道,畢業(yè)其實沒有什么,離開了老同學(xué),自己還會交上新的同學(xué)、朋友。可我也知道,離開的不只是同學(xué),我同時也離開了5年的回憶和5年的時光。想到這,我的眼眶便會不由自主的濕了起來,很快淚水溢滿眼眶,奪眶而出。也許我留給同學(xué)們的印象真的會很淡,也許幾年過去,他們便不會記得我了,可是,只要他們還記得,我小學(xué)的時候,班上有一個母老虎,學(xué)習(xí)很好,有一次我惹哭了她……只要這樣,我就感覺很奢侈了。
最近班上轉(zhuǎn)來了很多同學(xué),如學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的劉佳慧;人小鬼大的梁寶太;(嘻嘻……)積極發(fā)言的.梁昕然;很搞笑的張濤;性格獨特的雷國航。他們轉(zhuǎn)到了我們這個班,同時,我們班也走了許多同學(xué),頑皮的喬治文;不可一世的王梓文;(名字好像打錯了)傻乎乎的孔令隆;內(nèi)向少言的趙越;“八卦新聞主編”徐艷。走了許多,又來了許多,即將畢業(yè)的我們將面臨的狀態(tài)也將會是這樣。所以,我不想留下遺憾。每一件事情,我都用盡全力將它做的最好。
再過幾年,同學(xué)們都不認識了,我們也將成為一條路上的陌路人,但是,經(jīng)歷過的,不會被抹去,即使你忘記了它,它也會在你大腦的某個部分靜靜地等待著,等待著蘇醒的那一刻……
小學(xué)五年級作文 篇5
國慶節(jié)那天下午,爸爸媽媽帶著我去游富樂山。因為前門不好停車,所以我們把車停在后門,然后直接去游玩兒了。
剛一踏進富樂山后門,頓時,一股荷葉清香撲鼻而來。碧綠的荷葉像一把撐在水面的傘,上面布滿了晶瑩剔透的水珠。在小池中,遠處有一朵荷花在盛開,那荷花像一個粉紅色的小球。站在小橋上,還可以看見水中的金魚在嬉戲、打鬧、追逐,真像一群活潑可愛的小朋友。站在小橋上,會讓你陶醉在這詩情畫意之中。站在小橋上,會讓你感覺到自己像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“人觀碧波上,心在畫中游”啊!
當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走到五虎上將那里去了。我連忙跑去,和他們一塊兒欣賞。我一會兒高興的又蹦又跳,一會兒又怕得心驚膽寒。因為看到他們那么威武,我所以高興。我之所以害怕,是因為看到他們幾個拿刀幾個拿槍像要和我們交戰(zhàn)似的。這時,不懂三國的媽媽開口說話了:“我知道最左邊的那個叫黃蓋!彼徽f還好,可就她這么一說,把我兩顆大門牙都要笑掉了。爸爸也糾正說:“那是黃忠,不是黃蓋!眿寢尩哪橆D時像煮熟的蝦一樣紅,然后又輕輕地點了點頭。
一路上,我們仨有說有笑,可過了一會兒,他們就去談他們的事了,而我呢?卻在獨自享受著大自然,我看見了藍藍的天空,看見了蔥郁的樹林,看見了嫩綠的小草。到了最后,我們終于登上了富樂山,看見了香氣撲鼻的'桂花樹,看見了高大的富樂閣,同時也看見了勝利的希望。我在前面賣燒烤的地方買了幾串烤魷魚,吃著香噴噴的烤魷魚,我心想:日子過得真安逸呀!
這次游富樂山我覺得很快樂,下次有機會我一定還要來!
小學(xué)五年級作文 篇6
我記得那一年是一個非常熱的一個夏天,正在放暑假的時候,我跟著爺爺奶奶一起去鄉(xiāng)下去玩。雖然鄉(xiāng)下的小朋友非常的少,只有四五個是我認識的人,但是我也玩得非常開興。
有一天,我跟爺爺來到街上,看到那些大哥哥大姐姐在那邊騎著自行車時,輕松自如,可是我學(xué)自行車時卻處處吃苦頭。每次看到大哥哥大姐姐騎自行車時我都非常羨慕他們。這不,我把今天爺爺布置給我的任務(wù)一完成,就拉著爺爺叫我騎自行車。起先,我連車子都上不去,更別說騎車了,后來在爺爺?shù)膸椭陆K于上了車子。可是,光上了車又不會騎,有什么有呢?我試著把另一只腳放在踏墊上,可是一上來就要倒,都好幾次快摔下來了,幸好有爺爺扶著不然我就會摔了個狗啃泥。爺爺對我說:“放松心情,不要緊張!彪m然這樣,但是我還是有一點緊張,我在心里慢慢的說:別緊張,一緊張的會摔下去的,摔下去會很痛的`。別說這樣不管用。我慢慢的放松心情加上爺爺在我的旁邊,起先扶著我,后來看我慢慢把龍頭便輕輕放開手。我居然可以不用爺爺扶著自己騎車了,我正在暗自慶喜的時候,我摔了下來。嗚嗚嗚……唉!真是太倒霉了!
雖然上次從自行車摔了下來非常的疼,但是我也吸取了上次的教訓(xùn)不能驕傲自大。真是蒼天不負有心人啊!“我終于會騎自行車?yán)!”我大聲喊道?/p>
雖然在生活中我們會遇到種種困難,但是只要我們它,生活就會美好!我們今天幸福生活,是黨和國家給我們帶來的!我們要珍惜我們的祖國的大好河山!
小學(xué)五年級作文 篇7
今天,陽光明媚,我的心情十分愉快,因為學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。同學(xué)們高高興興地背著包,一個個像飛出了籠子的小鳥,邁著輕松的步伐,來到學(xué)校,坐上了旅游大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個多小時,把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園大門口,迎接我們的是一座雕塑,像一個翅膀,在天空中自由的飛翔,仿佛讓我們一起去探索未知的世界。
進了公園的大門,周圍美麗的景色展現(xiàn)在我們的面前,遠處金色的沙灘,碧藍的湖水,綠瑩瑩的`草坪,景色美麗極了,在這美景中,隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中,在這群雕塑中,我最喜歡這樣一個雕塑,他坐在地上,雙手抱膝,頭向右側(cè)著,好像是累了,正在休息,又好像是在思考什么,給人一種神秘的感覺。我們繼續(xù)往前走,來到了水幕橋,右邊又是一個雕塑,叫做《魚美人》,粗看就是三塊菱形圖案,感覺不出有什么奇特,但是仔細看,就會發(fā)現(xiàn)如果將三塊圖案組合起來,就是一條游動的魚。再往前走,有一個大樹洞,叫老巨木,有十幾米高,上面長滿了爬山虎,人可以上去,站到上面可以看到公園的全景。
參觀了公園后,下午,我們又去看了雜技和魔術(shù)表演,其中,我很喜歡抖空竹這個雜技表演,演員們拿著空竹,熟練地操控著,空竹在他們手中上下翻飛,來回跳動,不管被拋得多高,最后都回到演員們手中的那根繩子上,十分有趣,接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節(jié)目,同學(xué)們一個個哈哈大笑,開心極了。
在回學(xué)校的路上,我們十分不舍,心里在想,秋游真好啊,不僅讓我們放松了心情,還讓我們增長了見識。
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
【精選】小學(xué)五年級作文07-21
小學(xué)五年級的作文02-07
小學(xué)五年級作文08-20
五年級小學(xué)作文11-05
(精選)小學(xué)五年級作文07-23
小學(xué)五年級作文[精選]07-24