五年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在校園里跳皮筋似乎是女孩子們的專利,可是最近我們校園里竟出現(xiàn)了我上學(xué)以來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事:我們班男同學(xué)也開(kāi)始在課間跳皮筋了。
跳皮筋時(shí)由二人拉著約3至4米長(zhǎng)的皮筋,拉成長(zhǎng)方形。在皮筋的中間單人跳或多人同時(shí)參加。一般跳皮筋時(shí),將皮筋舉至三個(gè)部位,第一高度:用腳踝拉皮筋。第二高度:將皮筋放至與膝蓋平齊。第三高度:將皮筋放至與腰平齊。起初我們的動(dòng)作很笨拙,不像女同學(xué)那樣輕盈、收放自如。在旁邊看的同學(xué)是笑彎了腰,還對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)的。我們并沒(méi)有被他們的'嘲笑所嚇倒而退縮。我們依舊堅(jiān)持著課間練習(xí)?墒菦](méi)過(guò)幾個(gè)課間,我們的跳皮筋的動(dòng)作竟然嫻熟了許多。女孩子們跳皮筋有挑、勾、踩、跨、擺、碰、繞、掏、壓、踢等腿部基本動(dòng)作,我們都會(huì)了。而且也逐漸做到了上下肢自然、協(xié)調(diào)、放松,動(dòng)作豐富,自然流暢。
后來(lái)我們還和女同學(xué)們一決高下,我們的動(dòng)作就像小麻雀尋食兒一樣輕盈、自在。我們充分發(fā)揮了男同學(xué)跳得高、站得穩(wěn)的特長(zhǎng),竟出乎意料的勝出了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
如果我們是樹(shù)木,家就是溫暖的陽(yáng)光;如果我們是禾苗,家就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露;如果我們是魚(yú)兒,家就是江河湖海。
在陽(yáng)光的照耀下,萬(wàn)物萌芽生長(zhǎng)。我在爸爸媽媽的關(guān)心教育下健康成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)傾注了媽媽的.心血。在家里,我猶如一棵幼苗,在一個(gè)和諧的家庭里茁壯成長(zhǎng)。
有一天,媽媽勞動(dòng)完畢,疲憊的回到家。一聲連一聲地嘆氣。
見(jiàn)狀,我立即上前去,變成了一個(gè)乖乖女,挽起袖子,端來(lái)洗腳盆,放上熱水,為媽媽洗腳,讓她舒活舒活筋骨。
“有什么事呀?”媽媽問(wèn)。
。”唤掖┝耍异`機(jī)一動(dòng):“知我者,莫過(guò)于母親大人!”
母親“撲哧”一笑,我也笑了。“媽媽,給你說(shuō)一件事!蔽夷懬屿t腆地說(shuō)著。
姐姐和奶奶“撲哧”一笑,讓我顯得更尷尬了,媽媽也擺出一副“興師問(wèn)罪”的樣子,我干脆就跟著配合媽媽——
“我,我,我把碗打破了。”我吞吞吐吐地說(shuō)著,臉也紅了起來(lái)。出乎意料的是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。而是說(shuō):“知錯(cuò)就好,下次做事要多加小心!彼龘崦业念^,像春風(fēng)掠過(guò)一般溫柔。我應(yīng)聲答道:“好,有好媽媽,有好家,我會(huì)不斷完善自己的。”奶奶和姐姐看著我們母女倆這么和諧,也欣慰地笑了。
為了活躍一下氣氛,我眼珠子一轉(zhuǎn),便唱起了平時(shí)咱家最“流行”的歌——“媽媽一回家,全家頂呱呱,為了這個(gè)家,媽媽費(fèi)心呀,愛(ài)著我的家……”唱著唱著,一家人都跟著唱了起來(lái)。
就是這樣,在這充滿和諧的歌聲里,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
每當(dāng)回想起往事,心里總是樂(lè)滋滋的,為了這個(gè)和諧之家而喜悅,為了這個(gè)家庭的每個(gè)成員而喜悅。這時(shí),我不由得又哼起了“媽媽一回家,全家頂呱呱………”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一天,我和媽媽去買菜,中途,媽媽忽然大喊起來(lái):“地上竟然有只小鳥(niǎo)!蔽业皖^一看,地上果然躺著一只小鳥(niǎo)。我看到它仰躺在地上,翅膀用力掙扎著。我急忙蹲下身子,把它拿起來(lái),但是,在準(zhǔn)備拿起來(lái)的一瞬間,它的翅膀竟然不動(dòng)了。我小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái),仔細(xì)觀察著小鳥(niǎo)。我碰了一下它,它的翅膀竟然一動(dòng)不動(dòng)。媽媽說(shuō):“摸一下它的心臟有沒(méi)有在跳!蔽艺f(shuō):“好的'!庇谑敲艘幌滤男呐K。“天啊!”我驚訝地大聲說(shuō),“它的心臟竟然不跳了!蔽易屑(xì)看著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身子只有小耳朵那么大,羽毛是金黃色的,原來(lái)是一只金絲雀。它真漂亮!可是它死了。媽媽說(shuō):這么小就死了,真可憐!它是怎么死的呢?是不是人類開(kāi)槍打死的呀?檢查一下它身上有沒(méi)有傷口!蔽矣谑亲屑(xì)地檢查了小鳥(niǎo)的身體,說(shuō):“媽媽,小鳥(niǎo)沒(méi)有傷口!眿寢屨f(shuō):“可能它太小,飛得太累了,找不到它媽媽,從天上掉下來(lái)摔死的吧!蔽艺f(shuō):“我覺(jué)得應(yīng)該是它飛得太低,撞到一些東西掉下來(lái)的!眿寢屨f(shuō):“有道理!”
我和媽媽繼續(xù)去買菜。我手里一直捧著小鳥(niǎo),不時(shí)用手撫摸著它漂亮的小羽毛。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們回家把它埋了吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家,我用鏟子在沙地上挑了一大鏟沙,然后我用沙子堆成一座小山,把小鳥(niǎo)埋在里面。我好傷心啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我叫錢藝添,千萬(wàn)不要以為我是前面一天的前一天喔。一條又黑又長(zhǎng)的馬尾辮,隨著風(fēng)兒左擺右擺的。兩只葡萄般的眼睛水汪汪,雖然沒(méi)有酒窩,但笑起來(lái)還是挺好看的,不過(guò)我不太愛(ài)笑,因?yàn)槲乙恍鸵冻鰞芍话俗中蔚?大門牙,覺(jué)得很難看。哎,誰(shuí)叫我小時(shí)候那么愛(ài)吃糖呢。
我又很多愛(ài)好,比如說(shuō)打羽毛球、溜冰、爬桿……不過(guò),我最喜歡的還是彈古箏。我從二年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始學(xué)的,那時(shí)候是先在星期六休閑班學(xué),剛開(kāi)始我不覺(jué)得有什么興趣,但后來(lái)學(xué)著學(xué)著覺(jué)得挺有意思的,于是就堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)。媽媽看我挺有興趣的,就替我買了一架古箏,還在博藝琴行幫我報(bào)了星期天的課。三年級(jí)暑假里去考了2級(jí),當(dāng)我知道考級(jí)通過(guò)了之后高興的一蹦三尺高,或許你覺(jué)得沒(méi)什么好高興的,才2級(jí)。但對(duì)我來(lái)說(shuō)是用多少的汗水和時(shí)間才換取來(lái)的呀!今年暑假,我又去考了5級(jí),雖然現(xiàn)在還不知道成績(jī)?nèi)绾危还茉鯓游乙呀?jīng)很努力了。
我有一個(gè)“壞朋友”就是馬虎。在考試時(shí)做完試卷后總是找不出錯(cuò)誤,就算找出來(lái)了也只是偶爾的一二個(gè),因?yàn)槲液芟嘈抛约旱牡谝桓杏X(jué)。記得有一次期末考試,我在考試時(shí)檢查來(lái)檢查去就是查不出錯(cuò)誤,后來(lái)老師報(bào)分?jǐn)?shù)我才知道只考了92分,我怎么想也想不出原因來(lái),媽媽去看了我的試卷,原來(lái)我把一道口算題的14寫成了41,把一道應(yīng)用題的248抄成了284。我知道了以后很后悔,決心今后一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。
你們想和我交朋友嗎?快來(lái)五(4)班找我吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我心里總埋怨媽媽對(duì)我要求太嚴(yán)格,覺(jué)得媽媽不愛(ài)我,根本就不在乎我。直到一件小事發(fā)生,我明白了:我錯(cuò)怪媽媽了。
有一天上午,老天不知是不是找茬,早上還是晴天,很暖和;到了中午,突然狂風(fēng)大雨,變得很冷。
時(shí)間流逝著,班里其他同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,唯獨(dú)我媽媽還沒(méi)有來(lái)。雨嘩嘩地下著,在玻璃窗上形成一條條小溪。我忐忑不安,像熱鍋上的螞蟻。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我突然看見(jiàn),媽媽瘦小的身影打著傘來(lái)了!
我一步兩個(gè)階梯沖下樓去,只見(jiàn)媽媽穿得很單薄,凍得直打哆嗦。我問(wèn)媽媽:“你怎么穿這么少?”媽媽聲音有點(diǎn)抖:“早上穿得少,我下班接你本來(lái)就晚了,來(lái)不及回去穿衣服!
我們家住在媽媽工作的單位里,媽媽從辦公室到家也不過(guò)只有5分鐘的'路程,一個(gè)來(lái)回,最多10分鐘;丶掖┘路,我多等10分鐘;不回家穿衣服,她有可能生一場(chǎng)病。省10分鐘,生一場(chǎng)病,孰重孰輕?最簡(jiǎn)單不過(guò)了。可是媽媽卻算不清這筆賬!我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽把我看得太重了!
沒(méi)有一個(gè)媽媽不愛(ài)孩子。媽媽,您平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格、批評(píng)我,都是為了我好,希望我以后能有出息。
媽媽,我會(huì)努力做好自己的事情,永遠(yuǎn)不讓您傷心!
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