[熱門]小學(xué)五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
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小學(xué)五年級作文 篇1
昨天晚上，剛吃過飯，表妹就不依不饒地鬧著要去游樂場，還非要我和姑姑陪她去，不然的話，就要把我偷偷藏的東西扔掉了，沒辦法，我和姑姑只好陪著她來到了游樂場。
走出家門，看到了夜空的月亮又亮又圓，感覺好像是嵌在這美麗的夜空里。我們到了游樂場，妹妹去“攀巖”了，我就躺在氣床上睡覺。我剛躺下去，突然聽見有人在驚慌失措的喊道：“有蟑螂呀！有蟑螂呀！”我聽到了喊聲，按捺不住自己的好奇的心情，馬上飛跑過去一看究竟。
就在我圍觀蟑螂的時候，心里就想起來了以前的想法：要殺死一只蟑螂，這下真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀！想到這里，我就沖過去要干掉它。不過正準(zhǔn)備下腳時，卻看見它舉著一對兒大大的鐮刀，張牙舞爪的`揮舞著，我猶豫了一下，怕蟑螂撲到我身上，就從蟑螂身上跳過去，一溜煙地跑了。
當(dāng)我跑到了一個角落的時候，趕緊停下來喘口氣。以為蟑螂不見了，不料一扭頭發(fā)現(xiàn)一只蟑螂又出現(xiàn)在我旁邊，我嚇得臉色發(fā)白，呼吸急促，以為自己就要被蟑螂吃了。此時，過來一個老奶奶，只見她用一張白紙一挑，蟑螂就飛到外面去了。老奶奶看著我笑了笑，我的臉一下子紅到了脖子根。
看來還是爺爺說地對：“一切反動派都是紙老虎！”下次再碰到蟑螂，我一定要消滅它們。
“看見蟑螂，我不怕不怕了……”回家的路上，我高興地唱起了《不怕不怕》這首歌。
小學(xué)五年級作文 篇2
他是我的弟弟，今年9歲了，讀三年級。他個頭又瘦又小，像一只靈活可愛的小猴子。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，連一只蚊子。站上去都要摔一跤。一雙漆黑發(fā)亮的眼睛，總是一骨碌一骨碌的。 這天下午，天氣熱得不得了!外面像個大烤爐，家里像一個小烤箱。正在這時，門“砰”的一聲開了，蹦進來一只“小猴子”。我嚇了一跳，定神一看，原來是弟弟。他汗流浹背，臉上一道白一道黑，像只大花貓。
弟弟休息了一會兒，眼睛乜斜著我，臉上露出一絲神秘的笑容。突然，他笑著說：“本人新作了一首優(yōu)美的詩，你能讀讀我的佳作嗎?”說罷，從口袋里掏出了一張紙，遞給了我。我接過來大聲地讀了出來：“暗梅幽聞花，按枝傷恨低。遙問臥似水，易透大春綠�！蔽覄傋x完，就聽到他大笑起來。我丈二和尚——摸不著頭腦，難道這里有什么機關(guān)不成?。突然，我恍然大悟，原來這首“詩”的意思是：俺沒有文化，俺智商很低。要問我是誰，一頭大蠢驢。
看著得意大笑的'弟弟，我羞得滿臉通紅。我大喊一聲：“你別跑，我要抓住你!”早有準(zhǔn)備的弟弟撒腿就跑。
你看，這就是我那個愛搞惡作劇的弟弟。對了，忘了告訴你他的名字了，他叫洋洋，在景德鎮(zhèn)市少年宮文藝小學(xué)讀書。以后你要是碰到他，可要當(dāng)心點，千萬別成了他“捉弄”的對象哦!
小學(xué)五年級作文 篇3
媽媽給我和爸爸在健身房辦了一張游泳卡，今天晚上爸爸就帶著我去進行暑期第一次下水。這也是我第一次去健身房游泳，所以到了里面我感覺一切都很新奇。
游泳之前首先要先拿好號牌，然后去更衣室換好泳衣，在進入泳池前還要經(jīng)過一個淋浴龍頭，人走到下面，它就會噴出水，工作人員說這是進泳池前的清洗。通過淋雨噴頭，就是泳池了。一看到泳池，我就興奮得直接跳了下去�？梢幌氯ノ揖婉R上上來了，因為我感覺太冷了。爸爸說，這是因為我沒有適應(yīng)水溫，就馬上下去游泳的'緣故。他讓我先弄點水拍在身上、手上，等身體感覺沒那么冷了，我就開始游起來了。
在游泳的時候，我最喜歡的就是在水里“翻跟斗”。我“翻跟斗”的技術(shù)高超，但這樣玩的后果就是容易嗆水。所以我總是在玩和不玩之間想好久。爸爸就更厲害了，他可以在水里練太極，每次他的手在水中向我沖來，我都會被他激起的“微波”打中。
每次游泳，爸爸規(guī)定我只能玩一個小時，但是每次我都覺得時間過得很快，還沒怎么游就結(jié)束了。下次我一定要多玩一會。
小學(xué)五年級作文 篇4
傳說，雨是老天爺爺?shù)臏I水。大地帶來了生機。
傳說，雨是天國下凡的使者。每一滴都述說著美麗的故事。
老天爺爺?shù)臏I水——雨
老天爺爺?shù)男那楹盟迫f花筒，無時無刻都在變化著。當(dāng)老天爺爺觸景傷情時，他眼里的淚花，就是霧；當(dāng)老天爺爺默默無聞的哭泣時，那掉落的淚珠，就是蒙蒙細(xì)雨；當(dāng)老天爺爺嚎啕大哭時，那淚水就是傾盆大雨。
四季的禮物——雨
春姑娘送給大地禮物——春雨，給萬物帶來了生命的顏色——綠喚醒了萬物，讓一切都生機勃勃。
夏姐姐從天空中劃，灑下了她的禮物——雨，這一場雨讓一切都變得精神無比。
秋姐姐一拂輕袖，又帶來了一個禮物——秋雨。這場雨告訴動物們該準(zhǔn)備食物冬眠啦，告訴果樹該結(jié)果啦，告訴樹葉該離開樹媽媽了，它還告訴人們冬天快來了。秋雨還帶了一種顏色——金色，瞧!金色的麥子，金色的果樹。。。。。。數(shù)之不盡呀。
時間的老人的車輪緩緩駛過，冬爺爺邁著年邁的步伐走來，帶來了最后一個禮物—場雨。這場雨送動物們進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，播下了明年的.新種子。
天國的使者——雨
老天爺爺派來了天國的使者——雨，讓他為我們講述著一個個美麗動人的故事，撰寫著一個個美妙的故事。
雨呀雨！奇妙的雨！雨呀雨。
小學(xué)五年級作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，同學(xué)們踩著上課的鈴聲，爭先恐后地涌進教室，誰叫這節(jié)是語文課呢？是千萬不能遲到的，老師那怒視的目光，咆哮般地怒吼，想想都讓人毛骨悚然。
老師走進教室之前，教室里總是亂哄哄的，聊天的，玩游戲的，打鬧的，叫喊得……最靠近門口的同學(xué)是望風(fēng)人員，時刻關(guān)注著老師辦公室的情況，老師的身影剛剛出了辦公室的門，他就會大叫一聲：老師來了。大家都迅速跑到自己的座位上，教室頃刻間鴉雀無聲。
老師快速走上講臺，環(huán)視了一下教室，滿意得點點頭，繃緊的臉上露出一絲笑意：“今天我們學(xué)習(xí)第15課，大家先預(yù)習(xí)一下�！贝蠹亿s緊翻到15課，有模有樣地開始預(yù)習(xí)。隱俠同學(xué)大概已經(jīng)提前預(yù)習(xí)了，無所事事之時，竟然掏出了老師明令禁止用的《英才教程》開始抄上面的作業(yè)。突然老師點他的名字，讓他回答問題，他茫然的站在座位上，可能連問題是什么都沒有聽清楚吧。
一分鐘過去了，沉默；兩分鐘過去了，沉默；三分鐘過去了，還是沉默……同桌偷偷地點了一下課本，可是隱俠同學(xué)依舊低著頭，默不作聲。平時就膽小如鼠的'他，現(xiàn)在的大腦里，一定是一片空白吧，就算知道答案也忘到腦后了。老師的臉越來越黑，眉頭越皺越緊：“你不是都知道了嗎？快說呀，不要浪費大家的時間�！崩蠋熃K于發(fā)飚了�！澳銈兪遣皇嵌级�，不用我教了，作業(yè)都會做了！那好，這節(jié)課你們都自己學(xué)，最后一節(jié)語文課直接做作業(yè)，做完一個放學(xué)一個！”老師沖著全班同學(xué)大發(fā)脾氣，拿起課本氣沖沖地離開了教室。教室里鴉雀無聲，連平時最調(diào)皮的同學(xué)都沒有說話，大家都不明白，不就是沒有回答出問題嗎？為什么這么一件小事老師會這樣大發(fā)雷霆，連課都不上了？
下課鈴響了，大家都沒有離開教室，仍然在趕著作業(yè)，隱俠默默地爬在座位上，把頭埋在課桌底下，不知道是后悔還是內(nèi)疚，我也急急忙忙地趕著作業(yè)，擔(dān)心不能按時放學(xué)回家，心里不停地抱怨著：哎，隱俠，你這回可把同學(xué)們害苦了！
終于等到了最后一節(jié)語文課，老師三步并作兩步地走上講臺，讓我們把作業(yè)的答案趕快對一下，錯的馬上改正。放學(xué)鈴響了，老師宣布放學(xué)，離開了教室。同學(xué)們都松了一口氣，原來是虛驚一場。我和隱俠一起背著沉沉的書包，拖著沉重的腳步，一步一步向家慢慢挪去。
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