五年級的作文300字[合集9篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　今天媽媽給我出了一道題，題目是：“1+2+3+4+5+6+7+8+9……99+100=？”這下可把我給難倒了，我左思又想，終于琢磨出了一個方法！喊道：“媽媽”可以用豎式來計算！媽媽剛喝進嘴里的水便吐了出來。說：“郭銳秋，你想了這么久就想到了這么個法子？你存心想氣我是不是？”我連忙回到：“我怎么會氣您呢！這不，我只想到了這個法子�！眿寢寶鉀_沖地對我說：“郭銳秋，你給我聽好了！一字不差地給我記好了！”

　　今天我給你出的這道題是可以簡便就算的！“簡便計算？”我疑惑地問道。“對”就是可以簡便運算！就拿這幾個數(shù)來說吧！

　　1+2+3+4+5+6+7+8+9+10

　　=（10÷2）×（1+10）

　　= 5×11

　　= 55

　　哦！原來還可以這樣呀！“大的雙數(shù)除以2，然后最前面一個數(shù)加上最后一個雙數(shù)的和乘以最大的.雙數(shù)除以2的和，如果后面還有一個單數(shù)，那就再加上就就能得出最后結(jié)果了！”原來這么簡單啊！

　　我開心的說：“今天我可真的學(xué)到了新的知識！”

五年級的作文300字 篇2

　　今天我們一家去大富江了，那里像馬拉灣一樣，擔不是，我們穿上游泳裝就進去了，哇！太美了，這里有風(fēng)狂過山車等等等。

　　我們先坐了水上過山車，這個過山車開始很慢，正坐得好好的一下子開得特別快，��！我們大叫一聲，連外面的看守員都聽見了。慢慢得出來了。

　　我們又去玩水上氣球，就像一個氣球，我妹妹和我小侄子在上面滾來滾去，一會，我都暈了，因為我妹妹和小侄子非要做，已做了6次了，我說去看魚呢！可下來了，下來我想喝醉一樣。

　　我們?nèi)タ呆~了，有一只小海獅特別可愛，我正和他玩的開心呢，我小侄子把小海獅嚇跑了，我大聲的說：“小海獅你別害怕，他是我的小侄子，”他好像會聽見我說的.話，他慢慢的游過來了，一會，小妹大聲喊到我要魚，買買買，好好，我們買了18小魚。

　　然后，我們?nèi)ネ鎰澊�了，這里好多魚。

　　我們又去玩30米20米的介梯了，太嚇人了。

　　我們又去摩天輪上玩了，他有500米高。都給我嚇哭了，應(yīng)為爸爸、媽媽、姐姐、不是在一個里邊坐的。

　　最后，我們?nèi)ネ媾菽�，像雪一樣，我妹妹用泡沫把我全身弄得都是泡沫�?/p>

　　然后，我們回家啦，看守員叔叔說；大富江可以讓你們發(fā)財。

五年級的作文300字 篇3

　　我家養(yǎng)了很多很多的花草，但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅，一聽名字就知道，它渾身都長滿了刺。

　　有一次，我趴在窗臺上想摸摸它，可是我一接近它時就被它劃破了手指。頓時，我明白了，刺兒梅是用刺來保護自己，使蟲子甚至人都不敢接近它。

　　刺兒梅的顏色跟別的花草的'顏色一樣，都是綠色的，別看它身上有刺，可它也會發(fā)芽，會開花，刺兒梅的形狀也很奇特，在遠處看，活像一棵長了刺的松樹。雖然已經(jīng)到了春天，但是它卻還有一些枯黃的葉子沒有掉。“這些枯黃的葉子為什么不掉呢？”我問媽媽。媽媽也不知道，就回答說：“可能是等他全身都發(fā)芽的時候才掉吧！”也許是這樣的，我等待著奇跡的出現(xiàn)。走進刺兒梅，你就會聞到一種味道，不用說，這當然是香甜的泥土氣味了。

　　我想：刺兒梅用刺來保護自己，使自己不受到傷害，同時也帶給了別人快樂，這是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　我喜歡刺兒梅！

五年級的作文300字 篇4

　　清晨，我走在鄉(xiāng)村土道上，去尋找屬于洪山鄉(xiāng)野的獨特味道。

　　我來到田野上，一陣微風(fēng)迎面吹來，夾雜著泥土的芳香和小野花的淡淡香味，沁人心脾。你會感覺到，這是大自然的氣息。

　　隨著雄雞一聲高亢的鳴叫，喚醒了太陽，喚醒了人們，喚醒了鳥兒。鳥兒們成群結(jié)隊的出去覓食了，煙囪里升起裊裊炊煙，勤勞的農(nóng)民伯伯們開始在田野里勞作了。你可以感受到這是鄉(xiāng)村樸素的味道。

　　我穿所在鄰里之間，并置身于濃濃的鄉(xiāng)土人情�？�，這邊的王大嬸正遞給鄰居家的小孩幾個煮熟的雞蛋。瞧，那邊的一位阿姨正給鄰居送去剛摘下的蔬菜。人們互相幫助，互相給予，使鄉(xiāng)村的味道更加甜美！

　　我坐在小溪邊的草地上，聆聽著小鳥的歌唱，欣賞著小溪的伴奏，望著湛藍湛藍的天空和棉花糖般軟軟的白云，發(fā)自內(nèi)心的感嘆道：“鄉(xiāng)村的味道真令人回味無窮��！”

　　鄉(xiāng)村的味道是多彩的'，它蘊藏著大洪山的靈氣，它是那么的樸素，那么的甜美，那么的獨特……

　　置身于大洪山的鄉(xiāng)野，我們感到無比的幸福與自豪！

五年級的作文300字 篇5

　　不同的民族有不同的節(jié)日，傣族的潑水節(jié)就是傣族特有的節(jié)日。

　　潑水節(jié)歷時三日。第一天，劃龍舟、放高升、表演；第二天潑水；第三天，男女青年在一塊兒丟包。

　　潑水節(jié)那天，人們早早的為佛洗了塵，接下來就是相當精彩的潑水活動了。傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一樣美麗。男女老少紛紛趕來，他們拿著各種裝水的器具，盡情的相互潑灑，最終一個個都變成落湯雞。天空中一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發(fā)被淋濕了，衣服被淋濕了，可是并不重要，重要的是他們在活動中享受到了無窮的快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情，潑出了對新年的`期盼與向往！激動時，人們還爆發(fā)出“水、水、水”的歡呼聲，有的子邊跳邊飲酒，如醉如癡，通宵達旦。

　　五十六個民族、五十六朵花。五十六個真是各有各的民風(fēng)民俗，在紙上一游傣族風(fēng)俗，真是讓人開闊眼界�。�

五年級的作文300字 篇6

　　晚上，我做了個奇妙的夢。夢見自己認識了一個小伙伴是機器貓。聽說，他有一個像百寶箱一樣的口袋，里面有許許多多的道具。

　　一天放學(xué)后，我聽見有人喊救命，原來是兩個大壞蛋，一個是狡猾奸詐的大嘴巴，另一個是長鼻子，正在搶一個阿姨的錢包。我馬上沖上去，可是因為我沒有力氣，個子又小，沒一會就招架不住了。就在這危險關(guān)頭機器貓出現(xiàn)了。機器貓大喊一聲：“給我住手！”他從口袋里拿出了變小隧道，當它們沖過來時，機器貓把變小隧道放在地上，它們就變小了，像小螞蟻一樣。兩個大壞蛋急得團團轉(zhuǎn)，蒙蒙走上前去把他們倆捏到自己的手心上問：“你們還敢不敢做壞事了？”兩個壞蛋頭點得就像磕頭蟲，連聲說：“不敢了，不敢了！”機器貓說：“你們以后再敢做壞事，這就是你們的.下場！”我對機器貓說：“謝謝你�！睓C器貓說：“不用謝�！�

　　“鈴鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開眼睛一看天亮了，這個夢真有趣��！

五年級的作文300字 篇7

　　今天是我的生日，早上，我早早地起了床，艱難地揉眼睛。我看到了媽媽送我的禮物，也是我最喜歡的玩具——“蘭博基尼”遙控車。

　　我實在按捺不住自己的喜悅心情，打開了盒子，終于看到了我向往已久的遙控車。它外觀大方，具有很足的運動氣息，仿佛踩一點油門就能像子彈一樣飛出去。這是一輛超大號的銀灰色蘭博基尼雷文頓遙控車。本車長33.2厘米，寬14.4厘米，高6厘米。前輪寬1.6厘米，后輪寬2.6厘米。可見它有多大。從車的后方看就像一個幽靈那么可怕。

　　我對新車保養(yǎng)方面還是很在乎的，經(jīng)常用干抹布輕輕擦拭車表面的灰塵。說明書上也說過。在使用時要先充電，，充足以后才能玩兒，長時間不玩時要把電池取下，那樣可以加長電池的使用壽命。同時，老這樣前后燈也會壞掉。

　　方向盤遙控器也是本玩具的'亮點。我們再也不用像從前那樣遙控了，只需把方向盤放在地上，輕輕轉(zhuǎn)動便可以轉(zhuǎn)向撥動方向盤上的變速桿，這樣就可前進后退了。遙控器后面有一個小裝置，撥動它就可以使用重力感應(yīng)功能，把方向盤，車就能轉(zhuǎn)向，超好玩

　　這是一款1:48高仿真遙控車，它很實用，我很喜歡。

五年級的作文300字 篇8

　　我有一個活潑可愛、聰明伶俐的好朋友，她叫鈕玲靜。

　　她扎著兩條長長的辮子，一雙閃閃發(fā)亮的`眼睛，上面有兩條淡淡的眉毛，一個扁而大的鼻子，圓圓的臉上總是掛著笑容。她讓人一看就覺得非常可愛。

　　有一天，我和她，還有幾個小伙伴一起跳牛皮筋�？墒�，跳了不一會兒，不知道是為了什么我們便吵了起來。當時，我也不知道什么原因，火氣會那么大。我們兩個人誰也不讓誰，越吵越兇。最后，我撿起牛皮筋回家去了。我邊走邊自言自語地說：“我再也不跟你好了！”一連幾天，我們兩個人誰也不理誰。好朋友就這樣給斷了，兩個人傷了感情。

　　星期天，老師叫我們做一道難題，我做來做去都沒有做出來。我想我該去請教誰呢？對，附近只有鈕玲靜才能夠做出來。因為她的學(xué)問最高。想著想著，我便跑到她家里找到她說：“鈕玲靜，對不起，那天是我不好。請你原諒。以后，我們再也不要吵架了�！彼�也向我道了歉，承認自己那天態(tài)度不好。于是，我們兩個人又和好了。她看了我的那一道難題，細細地給我講了起來。

　　從此，我們又和好了。我們又像以前一樣形影不離，更加親密了。

五年級的作文300字 篇9

　　陳壽曾經(jīng)講過一句話：“一日無書，百事荒蕪�！钡拇_是這樣的，我非常喜歡看書。

　　有一天晚上，我悄悄地睜開眼睛，仔細地窺視著四周。心想：嗯，媽媽不在我身旁，也不在雙層的“二樓”，更不在洗手間。太好了，她一定是去做按摩了，可是爸爸還在吧？不過應(yīng)該沒事，爸爸睡覺很沉。聽！還打起了呼嚕呢！

　　我輕輕地把腳踮在地上，在書桌上找那本沒看完的書。咦？怎么不在？哦，我想起來了，放在客廳了，唉，只好到客廳找了。我小心翼翼地推開門，躡手躡腳的走了出去，怎么不在客廳，從頭來，再找一遍，我急切的找那本書，原來在椅子上。找到了書，我再按原路躡手躡腳的返回。“噗嚕噗�！笔裁绰曇舭�？爸爸不會醒了吧？唉，原來打了一個滾啊。我急忙打開書，一頁、兩頁，我讀的津津有味。這時我的心情很激動，也很懼怕——這種竊讀的感覺。

　　我在床上貪婪地讀著，欣賞書上的每一個文字，飽覽書上的.每一張圖片……就在我讀的最開心的時候，“咔嗒”一聲，門開了，媽媽回來了。我急忙把書放到枕頭下，生怕被發(fā)現(xiàn)，我的心像一團毛線，可以說是胡思路想啊。漸漸的，我入睡了，夢見我把這本書忘情的讀完了。

　　這次竊讀可真是“刺激”啊，不知道下一次的竊讀又會如何呢？

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