五年級的作文8篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
秋風(fēng)慢慢地吹來，我想起我最愛的筆被小表弟拿走了，非常傷心。
在那一天夜晚，我一個人正在安安靜靜地寫著老師給我布置的作業(yè)。還沒等我把作業(yè)做完，只聽見門鈴“叮咚——”一聲，我就想到是我的外婆和小表弟來了。于是，我立刻去開門，生怕外婆在門外站久了，會累的`。我一開門，表弟就立刻沖進了我的房間，他一邊笑，一邊對我說：“姐姐，你還有沒有好玩的東西��？”我氣呼呼地說：“沒有了�！蓖蝗�，他的眼睛一亮，“這個筆好美麗��！”他說。外婆聽了后，立刻說：“茜茜，你把這筆送給我們吧！如果不行的話，借我們幾天也行��！”我還沒有回答，媽媽就微笑地說：“好啊�！蔽夷抗忸D時灰暗了。
就這樣，我的最愛就這樣子沒了。我傷心死了，那一支非常大的筆是我的最愛呀！那是我的表妹從寧波買來送給我的生日禮物呀。
唉，我的最愛的筆呀！你知道我在想念你嗎？既然你不會回來了，就安心地陪著表弟，為他多增添點知識吧！
五年級的作文 篇2
外婆從老家來，媽媽說帶我們?nèi)ス涔渖虾Ｍ鉃�。她還說外灘是上海象征性景點，是到上海觀光的游客必到之處，而且外灘的夜景特別美麗迷人。我心里想：“沒有媽媽說得那么玄吧？”但到了夜晚的外灘之后，我才真正感受到媽媽所言非虛。
我們一登上上海外灘的觀景臺，就被眼前的璀璨景象驚呆了。對岸陸家嘴的摩天大樓群熠熠生輝，宛如仙境中的瓊樓玉宇。映入眼簾的'東方明珠電視塔，高聳入云，傲然挺立。它的下面是一個三角形支架，上面有三個碩大的圓球，圓球和支架上墜滿了彩燈，這些彩燈炫麗多彩，五光十色，一會兒變成藍(lán)色，一會兒又變成黃色、紫色、紅色……我看的眼花繚亂。東方明珠像一位夜幕下的巨人，守護著黃浦江，展示著中國人民的聰明與智慧。我把目光投向南面的一座大廈，大廈上的燈光不�；瑒又W爍著，組成了四個字：“我愛上海�！闭Ｑ坶g，又變成了“上海歡迎你�！焙蒙衿姘�！外婆嘖嘖稱贊。
我倚著江邊的欄桿吹著江風(fēng)，江水被霓紅燈照得波光粼粼，江面上偶爾駛過一兩艘燈火輝煌的游船，引的游客不停的拍照留念。媽媽也趕緊拿出手機，為我和外婆留下美好的回憶。
我環(huán)顧四周，身后許多歐式的建筑如同金碧輝煌的宮殿屹立在外灘上。因為剛下過雨，這些建筑倒映在水中，構(gòu)成另一幅優(yōu)美的畫卷。
外灘的夜景真是非常非常美，如果都讓我一一說出來，恐怕一天一夜也說不完，如果你想親眼領(lǐng)略這份美麗，那就趕緊去吧。
上海真是一顆璀璨明珠，能與世界上任何一座城市相媲美。
五年級的作文 篇3
盼望著，盼望著。盼望著冬天的離去，盼望著春天的到來。春天來了，春風(fēng)輕輕地吹拂著千萬朵瓣兒的花朵。啊!我感覺到了，我感覺到了。春姑娘走過了千山萬水來到了人間，她帶來了如詩如畫、生機勃勃的春天，才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，萬物開始蘇醒，欣欣然地張開了眼睛。
我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，小草迎著春風(fēng)甩動著小腦袋，似乎向春天表示謝意。花叢中的花朵更是無比艷麗，一朵朵鮮艷的.花兒在春光中爭奇斗艷，爭先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。
突然，一群燕子在我眼前掠過，一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，帶著剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔著，它們正趁著美好的春天舒展筋骨呢。
我也隨著春風(fēng)，踏著輕快的腳步，不知不覺地來到了池塘邊，只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱，歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。
春天，一幅美麗的畫卷，它為人類帶來生機、活力、希望。我愛你，美麗的春天，但愿你能永駐人間。
五年級的作文 篇4
在花叢里，有許多飛來飛去的蜜蜂，它們都是為了采蜜而忙碌著，不太引人注目，可蝴蝶卻不同，它有著美麗的舞姿，艷麗的翅膀，在鮮花叢中翩翩起舞。它的一生，是為了裝扮世界，讓世界更加絢麗多彩。人們喜歡它，研究它，并不斷探索它。蝴蝶的分布范圍很廣，南至赤道，北至北極圈內(nèi)都有它的蹤跡。這就說明，不管在哪里，蝴蝶總是愿意奉獻自己的美麗。
有人說：“蝴蝶是害蟲�！逼鋵嵅⒉皇沁@樣，蝴蝶的幼蟲雖然啃食過各種各樣的植物，為人們的農(nóng)業(yè)造成影響，但因為蝴蝶的數(shù)量有限，不足以成災(zāi)，所以不被列入害蟲名單。蝴蝶成蟲以后，就能到處飛舞，并且為花朵傳播花粉，促成果實形成，對人類有極大好處。不光是這些，蝴蝶還被譽為飛舞的'花朵，因為它生來就是為了裝點世界的，你在郊外偶爾看到幾只蝴蝶，會覺得這個大自然充滿了生機。
我贊美蝴蝶，因為它一生都是為了奉獻自己的美麗。我喜愛蝴蝶，因為它能為花朵傳播花粉，使人類受益。蝴蝶是為了讓世界更美，才出現(xiàn)在世界上，為這個世界平添一絲生機，讓世界更多一份美麗！
五年級的作文 篇5
沒事的時候，我喜歡到陽臺上走一走。現(xiàn)在的陽臺一般都很小，走也走不了兩步，而且多是在高處。然而正因為它的高和小，才使得人像一只小鳥，兩手搭在欄桿上，正如鳥爪子勾住樹權(quán)，兩只眨巴的眼睛，默默地面對外面的世界。
許多人喜歡用各種材料把陽臺封閉起來，有作廚房用的，有作書齋用的，也有作花室用的，還常常被雜物堆得滿滿當(dāng)當(dāng)，雖然多是緣于客觀條件的緊張，但是我總為這些人家感到遺憾。因為在我的心里，陽臺的意義絕不等同于房屋和家巢。陽臺是凸出來的一塊閑地，還是閑著最好，它可以讓你沖破那層玻璃窗的隔膜去充分欣賞高空的流云，真實地感受大地的風(fēng)雨，讓你只需要越過小小的一道門檻便可以廣闊而精致地閱遍紅塵的悲歡。
陽臺是大劇院里一節(jié)小小的包廂，你端坐其中，如臨戲境；陽臺是天地間被抽出的.一節(jié)小小的抽屜，你從抽屜里探出身來，便不再感到窒息；陽臺是你一位摯誠的朋友，你隨時可以打開心扉對它鋪展自己的靈魂；陽臺是一盤深情的磁帶，只要你把它放在轉(zhuǎn)動的軸上，它便可以為你奏出如絲細(xì)流和萬丈狂瀾。
從外觀上看，家巢大，陽臺小，陽臺是家巢的附屬品，我卻覺得是家巢小，陽臺大，家巢是陽臺的附屬品。
陽臺，名為陽臺，然而接受的卻不僅是陽光——不過話說回來，哪一種風(fēng)霜雪雨，最后不可以轉(zhuǎn)化為生命的陽光呢?開放的陽臺，就像敞開的心扉，讓一個真實的自我，去面對廣闊的世界。
站在陽臺上看風(fēng)景，陽臺本身亦是最好的風(fēng)景。
房間里有陽臺的人，可能是家境寬裕的人，心靈里有陽臺的人，卻一定是個心胸開闊精神富有的人。
五年級的作文 篇6
我有一個貪吃的妹妹，她可貪吃了！
我清楚地記得：有一次，我和她一起玩，我們玩了一會兒，記起我口袋里還有一塊巧克力沒吃，我就掏出巧克力來，正當(dāng)我湊上去要吃的時候，妹妹走到我面前，兩眼死死地盯住我的巧克力不放，我就把我唯一的一塊巧克力給了她。哎，我真不該這時拿出來吃��！我想。
還有一次，吃午飯了，姑媽早已幫妹妹盛好了飯，卻沒給我盛�！巴�！有我最愛吃的.玉米，而且，有四個�！蔽掖舐曊f。于是，我就趕緊去盛飯。盛完飯，當(dāng)我坐下來往玉米碗里一看，我發(fā)現(xiàn)玉米全都不見了，這時，我才知道玉米全都被妹妹夾走了，而且早已被她吃得一干二凈了。
這就是我貪吃的妹妹。怎么樣，你說她貪吃嗎？
五年級的作文 篇7
初春的一個禮拜天，我站在家里的窗邊，看著窗外的風(fēng)景，淘氣的小鳥們在半空飛來飛去，真是可愛極了。
我隨手打開窗戶,一陣微風(fēng)吹來，感覺很涼爽。慢慢的，隨風(fēng)飄來的一朵朵烏云，使天空慢慢地變陰了，過了一會兒，微風(fēng)變成狂風(fēng)，呼呼呼……吹得路旁的樹搖來晃去，吹得樹葉沙沙作響。馬路上的紙屑都飛了起來，路上的行人也急匆匆地到處躲避，一粒沙子還調(diào)皮地飛吹進了我的眼睛，讓我的眼睛也睜不開了。
突然，從天空中飛出一把發(fā)出藍(lán)色光芒的利劍，直插地面，好象要把地劈成兩半，雷聲也轟隆隆地緊隨而來, 地都被震動了。一瞬間，雨下來了，那雨就像一張?zhí)齑昂�，遮住了眼前的景色，遮住了整個世界。雨越下越大，風(fēng)把雨都吹斜了，哦，這就是人們所說的風(fēng)雨交加吧！
我睜大著眼睛靜靜的看著窗外的雨，忽然好像看到了一片嫩綠，又好像看到了一片金黃……雨總是能帶來生機，帶來收獲的。
不知道過了多久，雨漸漸的停了，路上的行人又漸漸地多了起來。我坐在窗前，默默地享受著第一場春雨過后的.清新世界，這場雨并不普通也不平常，因為這是在初春的時候下的第一場雨，這場雨能給大地帶來生機，能給人們帶來豐收的喜悅。我相信，農(nóng)民伯伯看到這場雨后，肯定會笑得合不攏嘴，就像是看到了那一片片金黃的稻穗…… 高中中文網(wǎng)整理
五年級的作文 篇8
20xx年4月18日，我乘著時光機來到了未來惠貞書院小學(xué)部。
第一眼就看到了與眾不同的大門，未來的惠貞書院有兩扇校門：大門和小門。喊一聲，大門就會傳出一個機器人的聲音，它會問你問題，你需答對所有問題，大門才會打開，否則，機器人會以為你是來外人員，大門就不會打開，而小門會打開，小門一打開就是校長室，那些“外來人員”一定要經(jīng)過校長的'魔力手機檢查，沒有問題才能進學(xué)校。這樣，學(xué)生們就安全多了！
走進大門后，有許多大樓呈現(xiàn)在我的面前，只要老師點一下手機，一臺升降機就出現(xiàn)了，我乘著它進入大樓，走進了其中一間教室，發(fā)現(xiàn)里面空蕩蕩的。過一會兒，一位老師從自動門里走進來，按了一下手機，許多桌椅都從地下室升上來。
未來的學(xué)校是多么的神奇、安全��！多么希望我能生在未來。我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識本領(lǐng)，發(fā)明這個安全的學(xué)校，讓學(xué)生更安全，老師更方便的上課。
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