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五年級優(yōu)秀作文4篇【經(jīng)典】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
我的媽媽對我十分寬松,零花錢也是這樣,所以我的零花錢不受限制,可我不會亂花,如果我有十元錢,那我會存?zhèn)三四元,攢的多了,就會在某時派上用場的。
我每個星期大多都需要十元錢,可到底買什么?我來告訴你吧!每個星期過得很快,一眨眼一天過去了,其實,學(xué)習(xí)用品是要用兩元錢,剩余的`錢存起來,也可以買雪糕或面包,每次,花的錢幾乎都有剩余,我會把錢存起來。有的大人不信任孩子,認(rèn)為他們會買零食浪費錢,但孩子們是有自理能力的,大人應(yīng)該引導(dǎo)我們,相信我們,鍛煉我們。
我的零花錢就是這樣來的,也是這樣分配的。我不會亂花,只是有時攢的錢在同學(xué)一起玩時會帶上,然后可以和他們一起分享。
我會好好規(guī)劃我的零花錢,絕對不浪費。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
童年是一個木匣,里面裝著一顆顆潔白如玉的珍珠。每一顆珍珠都是一見難忘的往事。
那是五年前的一個冬天,我的口頭禪改成了: 你是陌生人嗎?原因就是我剛剛?cè)雽W(xué),新老師對我們進(jìn)行安全教育,我記憶最深的部分便是:不能和陌生人說話,不能接陌生人的電話。
我謹(jǐn)記這句話。當(dāng)回到家里,電話鈴“叮鈴叮鈴”響起了,我拿起話筒會緊張的問:“你……你是誰?”里面的聲音詭秘地一笑,說:“你猜呀!”我馬上反應(yīng)過來:這個人就是陌生人,可怕的陌生人!于是,我對著聽筒大喊:“你是陌生人!我不理你!”說完便氣呼呼的掛了電話。晚上,媽媽回來了,對我說:“今天中午你怎么掛我的電話?”我的腦袋一下子蒙了,“今天我明明掛了陌生人的電話,怎么會是媽媽的呢?”我吞吞吐吐地說:“我……我……我把你當(dāng)成陌生人了!眿寢屢幌伦有Φ枚伎彀扬垏姵鰜砹!吧岛⒆樱也贿^是讓你猜一猜,你就把我當(dāng)成陌生人了,哈哈哈……下次要問清楚再說話!蔽业哪槤q得通紅,低下頭,又點了點頭。這時,電話又像警鈴一樣“叮鈴叮鈴”地響起來,我躍躍欲試地?fù)湎螂娫捖犕,拿起電話就問:“你是陌生人?”電話那邊的人愣了兩秒鐘說:“我能是陌生人嗎?”隨即響起一陣笑聲。我正想往下說,突然,我的.大腦像觸電了一樣,“唰”的一聲閃過了一排字:陌生人說的話都是假的。立馬,我做出推斷:如果她說她是陌生人,那她就不是陌生人,如果她說她不是陌生人,那她就是陌生人。于是,我又對著電話大喊:“我不相信你!你是陌生人!”那人又笑起來,“我是你的姨媽呀”。后來,媽媽教育我以后聽電話要聽聲音,不熟悉的電話要給大人來接,如果是一個人在家要看來電顯示的號碼不認(rèn)識的不要接。
現(xiàn)在想起那件事,我還會情不自禁的笑出來,笑自己的無知和武斷。不過這件事也讓我懂得了,做事情一定要動腦子,要三思而后行。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
有些歌,聽著聽著就厭了;有些人,走著走著就散了。
——題記
我和她的初次相遇,多么美麗的意外。
六歲那年初春,身穿一襲白色運動衫的我,與同樣身著白色衣衫的他相撞了。學(xué)校新發(fā)的書本散落一地,分不清是我的,還是她的?粗厣狭鑱y的書,一時間愣在原地,不知該如何是好,卻見她已經(jīng)開始撿拾地上的書了。與我一般大的她,為何能做得如此井井有條?我頓時羞愧難當(dāng),加入了撿書的行列……后來才知道,我和她是同班同學(xué)。
再遇見她,也是在初春。微風(fēng)陣陣,細(xì)雨綿綿。路上人煙稀少,我和她又走得極慢,本是不該撞在起的,但老天似乎在刻意捉弄人,隨著“呯”地一聲響起,“你沒長眼睛呀”!一串略帶憤怒的聲音傳入耳中,把神游太空的我拉回現(xiàn)實,弄清楚情況后,我滿含歉意地向面前的女孩道了聲“對不起”。
又猛地盯向她的臉龐,漸漸地,與記憶中她的臉龐重合。心中的.激動無法用言語來表達(dá),腦海中浮現(xiàn)出那些年與她一起嬉戲打鬧的畫面,一起玩布娃娃的場景,還有那些一起唱過的歌謠……嘴巴微張,想要說些什么,卻又不知從何說起。
而她呢?只是嘴角勾了勾,語氣平淡的說了聲“好久不見”,這樣的她,陌生得讓我有些害怕,似乎剛剛腦中浮現(xiàn)的一幕幕只是我做的一個夢而已。心中的千言萬語頓時卡在喉嚨處,強忍住心中的不明滋味,學(xué)著她說了聲“好久不見”。
與她分別后的我漫步在綿綿細(xì)雨中,耳邊似乎響起她那句平淡的不帶一起感情的“好久不見”,眼前似乎浮現(xiàn)出了她那張無比熟悉卻又十分陌生的臉龐,眼眶中似乎有股熱流噴灑而出……
再遇見,沒有了兒時的天真爛漫;再遇見,沒有了曾經(jīng)的輕松愉悅;再遇見,沒有了以前的無話不談。余下的,只是對過往的無限懷念和對當(dāng)下的無盡惆悵。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
前幾天,奶奶又抓來了三只“雞姑娘”和一只“雞小伙”。
這幾只小雞一到家就活蹦亂跳的,非常惹人喜愛。
奶奶十分喜歡這四只小雞,就把好吃的好喝的都留給它們。這下大雞們可急壞了,它們咕嘎咕嘎地叫著,仿佛在議論紛紛,埋怨那四只小雞,有的好像在說:“我們下的蛋又大又圓,瞧那四只小雞,什么貢獻(xiàn)也沒有,還在那嘚瑟!”有的似乎在叫:“是呀,它們是雞,我們也是雞,雞也是要有尊嚴(yán)的!”還有的漲紅了臉,好像憤怒地說不出話來……
小雞們吃飽喝足,就一個接一個地蹦到草地上去玩,翠綠的.草叢之間,滑動著四個黃色的身影。它們有時步調(diào)一致地把頭轉(zhuǎn)到身后去梳理黃色羽毛,又齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)回來;有時又騰空躍起,摔在柔軟的草地上;有時目不轉(zhuǎn)睛地看著對方,不住地發(fā)呆。
有一次,我躲在濃密的草叢后面細(xì)細(xì)地觀察小雞。想弄明白為什么總是三只在一起,另一只不知在哪?原來,有一只特別不合群。奶奶一把它們放出去,它就遠(yuǎn)離同伴到其他地方覓食,這就是它比同伴們胖好些的原因。哎,真是只“饞嘴雞”呀!
還有一次,我故意把我的寵物兔放在小雞們面前。起初,它們大概以為那是一個毛線球,紛紛跑過去玩。誰知,小兔子叼起一把草就往嘴里送。小雞們一看,“毛線球”居然會吃草?它們?nèi)鐾染团埽?/p>
小雞們真是太有趣了,它們的生活真精彩!
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