【熱】實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)外表一般的文具盒，我是長(zhǎng)方形的可別小瞧我我可是用鐵做的呢！我披著一身紫色的外衣衣服上還鑲著白色的條狀可好看了。我被當(dāng)做生日禮物被送了出去。我的小主人見(jiàn)到我就說(shuō)：“好漂亮的鉛筆盒呀！”我也十分高興因?yàn)槲也粌H外表好看更重要的是我還有很多很多的好處。我一共有三層。第一層的盒蓋上有一張小主人做的課程表小主人一看到我身上的課程表第二天準(zhǔn)不會(huì)帶錯(cuò)書(shū)本。我的第一層放著橡皮、鉛筆鉛、和一把圓規(guī)。第二層方針尺子和小刀。最后一層放的'東西最多了有什么鉛筆、圓珠筆、紅筆、鋼筆……。我還可以當(dāng)書(shū)架用呢，因?yàn)槲掖蜷_(kāi)是一個(gè)斜坡所以上面可以放書(shū)。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是文具放在里面不會(huì)掉。因?yàn)槲业纳砩嫌幸粋�(gè)扣子把我扣起來(lái)里面的東西就掉不下來(lái)了。我的盒蓋上有一只可愛(ài)的北極熊，它的樣子可搞笑了我可以保證只要見(jiàn)到了我身上的那只北極熊在愁眉苦臉的人都會(huì)笑的。我還可以當(dāng)尺子用因?yàn)槲业倪吺且粭l直得上面還有刻度和尺子一樣。有一天主人放學(xué)收拾書(shū)包是把我給漏掉了，那天晚上我一個(gè)人在教室里害怕極了。
我就是一個(gè)好看又實(shí)用的鉛筆盒。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
爸爸是一個(gè)煙蟲(chóng)，每天手里握著一包煙，把屋里熏的烏煙瘴氣的，人也顯得也越來(lái)越衰弱，每天還咳嗽，可也是煙不離嘴，還口口聲聲說(shuō)：“飯后一支煙賽過(guò)活神仙�！蔽液蛬寢尀榇藗噶四X筋。
這天正好是爸爸的生日，我眼珠子一轉(zhuǎn)，突然想出一個(gè)好主意，我要?jiǎng)癜职纸錈煟遗苓M(jìn)爸爸的'書(shū)房，頓時(shí)，一股煙氣撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)爸爸正舒服的躺在沙發(fā)上，嘴里叼著一根煙，我跑過(guò)去，對(duì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你知不知道今天是什么日子��？”爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“乖女兒，什么日子啊？”“您的生日，您就別抽煙了�！蔽覍�(duì)爸爸說(shuō)。爸爸無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“乖女兒呀！體諒體諒你爸爸把！我的生活里缺少不了煙啊！”我開(kāi)始對(duì)爸爸講道理：“爸爸你知道嗎？抽抽煙對(duì)身體不好，你看你現(xiàn)在一直咳嗽，就是煙惹的禍。抽煙會(huì)導(dǎo)致多種疾病，抽煙有這么多害處。爸爸您還是快戒煙吧！爸爸怔住了，開(kāi)始猶豫不決，我見(jiàn)勢(shì)又說(shuō)道：“老師常常給我們講，父母是我們最好的老師，是我們的榜樣，爸爸您在我心目中是個(gè)大英雄，是個(gè)驕傲，您難道就這樣做榜樣？爸爸信心滿滿的點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸，女兒真心希望您把煙戒掉吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天我在書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一本《海底世界》，里面介紹了許多海洋生物，其中就有我最感興趣的鯊魚(yú)，一說(shuō)到，我就想親眼去看看。于是，我就把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽同意了我的請(qǐng)求。
暑假里，我們一家人去北京旅游了，第一天就去了海洋館，里面可真大呀，魚(yú)也特別的多，有蝴蝶斑，飛虎魚(yú)，海豚，海馬……真是各種各樣、形態(tài)萬(wàn)千，里面就有我喜歡的鯊魚(yú)，鯊魚(yú)們好似得了多動(dòng)癥一樣，東奔西忙，我們站在海底隧道往上看，它就很快的朝著我們游來(lái)，像是要吸引我們的注意。
我注意到它們總是游來(lái)游去，去總也不休息，我就問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“我也是不很清楚，你可以在仔細(xì)的觀察觀察，回去查查看愿意啊�！蔽蚁耄乎忯~(yú)為什么那么愛(ài)動(dòng)呢？是不是它們太貪玩都忘記要睡覺(jué)這件事呢？或者它們不游動(dòng)就會(huì)被憋死嗎？
于是我從第一個(gè)想法入手，開(kāi)始查閱資料，才發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)它并不是忘記睡覺(jué)，它們都是游著睡的，我只好從第二個(gè)想法入手了。我繼續(xù)查閱資料，上面介紹了鯊魚(yú)的呼吸方式，我發(fā)現(xiàn)它的呼吸方式也和其他魚(yú)類的不一樣，鯊魚(yú)要在不停的游動(dòng)中才能呼吸。
不出所料，鯊魚(yú)是靠游動(dòng)來(lái)呼吸的.，我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去找爸爸，我說(shuō)：“爸爸，鯊魚(yú)是不是靠游動(dòng)呼吸的呀？”爸爸摸摸我的頭說(shuō)道：“平時(shí)鯊魚(yú)是靠游動(dòng)來(lái)呼吸的，它的頭兩側(cè)有許多博文狀的腮，那就是鯊魚(yú)的鼻子，如果不抖動(dòng)，腮就會(huì)停止供養(yǎng)，鯊魚(yú)就會(huì)因?yàn)闆](méi)有氧氣而憋死�！�
“噢”我恍然大悟，原來(lái)動(dòng)物也有自己的秘密，所以我們要多觀察生活，來(lái)發(fā)現(xiàn)生活里的小秘密，這樣才能更好的享受生活的樂(lè)趣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
從前,有只小公雞很喜歡歌唱.每天都要高歌幾曲。有一天,它媽媽說(shuō):“寶寶，你唱歌唱的那么好，不如我給你報(bào)名參加歌唱比賽好嗎？”小公雞說(shuō)：“好啊！”第二天早上，媽媽就給小公雞報(bào)名了�；貋�(lái)媽媽告訴小公雞過(guò)幾天就要比賽了，叫他有空就多多練習(xí)。
可是小公雞覺(jué)得自己唱的已經(jīng)很不錯(cuò)了，無(wú)所謂地就說(shuō)：“放心吧，媽媽�！睍r(shí)間一天一天過(guò)去，小公雞都沒(méi)有練習(xí)唱歌。很快，比賽的時(shí)間就到了，小公雞很自信地去了，在舞臺(tái)上，它突然覺(jué)得自己好緊張，唱了一半竟忘了歌詞就唱不下去了，它害羞極了，低著頭灰溜溜地下了舞臺(tái)�；丶业穆飞希匆�(jiàn)了山羊伯伯昂著頭似乎在說(shuō)：“小公雞，驕傲鬼，唱一半，下舞臺(tái)！”小公雞又繼續(xù)往前走，看見(jiàn)水中的魚(yú)兒撲通著在水里翻跟斗，似乎在嘲笑：“小公雞，膽小鬼，唱一半，下舞臺(tái)�！弊詈螅」u看見(jiàn)太陽(yáng)也在云端嘲笑它，后來(lái)竟躲進(jìn)云層不理它了。小公雞傷心極了，回到家里它躲進(jìn)媽媽的懷里哭了。
媽媽安撫著它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，只要你平時(shí)多多練習(xí)，下次就一定能唱好它。放心，只要你肯下功夫，機(jī)會(huì)是有的.�！毙」u聽(tīng)了媽媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭，從那以后每天一大早起來(lái)就練歌。終于有一天又有比賽開(kāi)始了，小公雞很自信地去了，在舞臺(tái)上，它以動(dòng)聽(tīng)的歌喉贏得了許多掌聲。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
春節(jié)，在刺耳的煙花聲中悄然而至。孩子們的壓歲錢(qián)一張又一張，在他們眼里那些壓歲錢(qián)無(wú)非就是買(mǎi)玩具的工具而已，毫無(wú)意義。但那次的“奇遇”讓我知道了壓歲錢(qián)也有自己的“愿望”。
20xx年的日子，夢(mèng)也似的過(guò)去了。當(dāng)守歲完畢后，我回到房間，把壓歲錢(qián)放到枕頭下面。我正要關(guān)燈時(shí)竟發(fā)現(xiàn)枕頭在震動(dòng)。我把枕頭抱起來(lái)，才知道原來(lái)是壓歲錢(qián)正想方設(shè)法從紅包里掙脫出來(lái)，它們會(huì)動(dòng)！
我嚇得連忙從床上跳下來(lái)，冒出一身冷汗，吃驚地望著一張張百元鈔票從紅包里掙脫出來(lái)。
忽然風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音說(shuō)：“兄弟們，我們今天就替其它兄弟和這個(gè)人類談判吧！”
“好！”其它十幾張鈔票陸續(xù)回答。
我慌了，腦子一片空白，真擔(dān)心它們會(huì)對(duì)我不利。我小心翼翼地發(fā)部：“諸位鈔、鈔票大、大俠，您到底要、要干什么？”
“我們要跟你談判！首先你先回答我一個(gè)問(wèn)題，必須如實(shí)回答！你本來(lái)要打算如何花光我們？”那個(gè)鈔票領(lǐng)頭問(wèn)。
“唔，二分之一的錢(qián)用來(lái)交興趣班一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，剩下的估計(jì)也只有七百塊了，本來(lái)打算存在銀行，可后來(lái)我請(qǐng)求媽媽把那些錢(qián)留給我自己買(mǎi)玩具。”我低著頭，生怕說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字。
“這就是要談判的中心�！�
“怎么談判呀？”我心虛地問(wèn)。
“我們是甲方，你是乙方。我們向你提的一個(gè)要求就是：你剩下的七百元左右的錢(qián)要操作給貧困山區(qū)，或隨便一家孤兒院。當(dāng)然，只要不把我們花在那無(wú)聊的地方就好了�！�
“讓我想想吧！”
“就算你口頭上說(shuō)好，心理也不甘，對(duì)嗎？”
“唔……”
那個(gè)鈔票領(lǐng)頭似乎有些生氣了：“愚蠢！你們真是太怎么了，為什么不想想，玩具只是填補(bǔ)自己內(nèi)心的空虛，只要自己外向、陽(yáng)光，內(nèi)心就充滿光彩�？墒悄阒榔骄磕暧卸嗌偃艘�?yàn)樨毟F而被死神帶走嗎？”
“聽(tīng)起來(lái)挺可憐的！”我開(kāi)始有點(diǎn)同情貧困的小孩子了。
“他們餓死的餓死，凍死的凍死，還有一種離譜的說(shuō)法，說(shuō)他們有時(shí)會(huì)易子而食！當(dāng)我從一枚見(jiàn)多識(shí)廣的'硬幣得知此事時(shí)也非常可憐他們，可又能怎么樣？我們的命運(yùn)全掌握在人類手里。人類認(rèn)為我們沒(méi)有思想岢我們的思想大部分比他們偉大。我們想用自己來(lái)扶危濟(jì)困，而人類只想著自己。我們有這樣的主人，自己也成為毫無(wú)意義的工具，所以……”
“停。這次談判，乙方遵從甲方的要求，并保證讓甲方更有意義�！蔽覄偛诺哪懬右巡淮嬖�，只有同情心。
“好，兄弟們，回到紅包里！”一瞬間，各張百元大鈔都鉆進(jìn)了紅包里。
“哎呀，你這孩子，房間里的燈開(kāi)了一晚上啊！”媽媽的河?xùn)|獅子吼嚇我一大跳。
“啊，我這就關(guān)！”關(guān)了燈后我才發(fā)現(xiàn)天已大亮，我整個(gè)人縮在被窩里，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)��！
這次，我才知道，壓歲錢(qián)不是沒(méi)有思想，而是忽略了它的意義，所以讓它更有意義吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一天，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸特別高興，他笑著對(duì)我說(shuō)：女兒，你不是說(shuō)想要溜冰鞋嗎，等會(huì)爸爸帶你去買(mǎi)!我吃驚的想：誒?爸爸這個(gè)大摳蟲(chóng)，也舍得給我買(mǎi)溜冰鞋?于是，我問(wèn)爸爸：爸，你今天怎么這么高興啊?呵呵呵，你還不知道吧，爸爸中獎(jiǎng)啦!哦，中了多少錢(qián)啊?爸爸伸出兩根手指，說(shuō)：二十萬(wàn)!啥!二十萬(wàn)?對(duì)啊，高興吧。我太高興啦!對(duì)了，爸爸，我還想買(mǎi)連衣裙和布鞋!好!耶!中午，爸爸就帶我去買(mǎi)了我要的東西，也幫妹妹買(mǎi)了好吃的。晚上我穿著新買(mǎi)的裙子和漂亮的布鞋，心里美滋滋的。突然，我聽(tīng)到爸爸在房間說(shuō)，今天中了怎么多錢(qián)，全是老王的功勞，要不是他叫我?guī)退I(mǎi)36號(hào)，我怎么能中獎(jiǎng)呢。什么?那是老王的錢(qián)!媽媽吃驚地問(wèn)。對(duì)啊，那又怎樣，反正他也不知道。聽(tīng)到這里，我的'眼淚嘩嘩的流了下來(lái)，我大步跑進(jìn)爸爸的房間：爸爸!你怎么能怎么能這樣呢?王叔叔的女兒住院了，他每天多辛苦你知道嗎?他家現(xiàn)在很窮，連肉都買(mǎi)不起啊!爸爸，做人要講究誠(chéng)實(shí)，你這樣就不會(huì)良心不安嗎?我對(duì)你好失望!爸爸聽(tīng)完，內(nèi)疚的低下了頭。第二天，我看見(jiàn)爸爸一大早就梳妝打理，像是要出門(mén)的意思，他對(duì)我說(shuō)：女兒，昨天是爸爸不對(duì)，爸爸現(xiàn)在就把錢(qián)送去給王叔叔。真的嗎?那當(dāng)然啦!老爸，我太愛(ài)你啦!說(shuō)著我吻了爸爸一下，爸爸你快去吧。說(shuō)著，爸爸就出了門(mén)，我看著爸爸離去的背影，開(kāi)心的 笑了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的好朋友叫小滔，他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，小小的眼睛里也透著銳利的目光，他大大的嘴巴讓他顯得格外陽(yáng)光、自信。他也是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命，喜愛(ài)讀書(shū)的人。
有一次，陽(yáng)光明媚，我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打球。正打著，我才想起小滔還在教室里看書(shū)，我去把他叫出來(lái)玩玩。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就抱著球出現(xiàn)在了他的面前。我在他背上給了一拳，向他打了聲招呼。沒(méi)想到他依然呆若木雞的在那兒讀書(shū)。我又在他旁邊喊了一聲，他也只說(shuō)了一句：“別鬧，沒(méi)看到我正在讀這精彩的部分嗎？”我看著他那認(rèn)真的樣子，實(shí)在不想打攪他，便拍了拍他，抱著球走了。
又過(guò)了幾天，明媚的.陽(yáng)光退了下去，烏云密布的天氣也開(kāi)始興風(fēng)作浪，小滔像一個(gè)熾熱的小太陽(yáng)，他讀書(shū)的心情依然是很好，絲毫沒(méi)有受到壞天氣的影響，他還在讀著書(shū)。那天課間，他一直在讀書(shū)，要上課了，我走到他身邊說(shuō)：“你別讀書(shū)啦，馬上就上課了，快點(diǎn)做準(zhǔn)備吧！”“等我看完這章�！彼鸬�。我無(wú)奈地走了，上課了，歡快的鈴聲響起了，他仍然在看書(shū)，直到老師走進(jìn)來(lái)的前一秒，他才心滿意足的合上了書(shū)，臉上露出了像是吃了一頓大餐似的表情。
有時(shí)，他就想像一顆被扔進(jìn)書(shū)海的石子，深深地沉浸在書(shū)海里，無(wú)法自拔。有一次，他在讀《假如給我三天光明》時(shí)，他讀著讀著就開(kāi)始像盲人一樣摸周邊的東西：筆、書(shū)、文具……我們費(fèi)了好大勁才把他叫醒。可是，他還不情愿，又陷入了想象之中。有一次，他在讀一本散文集時(shí)，居然還生伸出雙手做出鳥(niǎo)兒飛翔的動(dòng)作。這次，我們不愿打擾他，讓他沉浸在書(shū)里。
我覺(jué)得，他確實(shí)是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
這是第三次寫(xiě)雨，雨，一個(gè)多么生動(dòng)的字眼。但這次徹徹底底顛覆了我對(duì)雨的感覺(jué)。 現(xiàn)在是夏天，雨，各種各樣的雨-----雷雨，暴雨，閃電雨，小雨，柔雨…..這幾天就仿佛由輕到重，前一段時(shí)間，還只是下娟娟細(xì)雨，給人以欣賞的感覺(jué);然后則是雷暴雨，傾盆大雨一樣，來(lái)得快，去的.快。這次呢?也“不過(guò)”是暴風(fēng)雨而已，但是比傾盆大雨更大，似洪水初發(fā)的時(shí)候一樣，而且，這樣的雨，竟然一天內(nèi)前前后后至少六七次。現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，雨小了，但卻不見(jiàn)得停下，也不見(jiàn)得明天的天會(huì)不會(huì)好。 回想起今天白天，那真的是糟糕了。我不再是這場(chǎng)暴風(fēng)雨的旁外者了，我---是這場(chǎng)暴風(fēng)雨的經(jīng)歷者!白天，看著雨下了，體育課不上了，我倒喜歡讓雨下的久一些，但誰(shuí)能想到，老天真聽(tīng)到了我的聲音，一直下到了我們中午要回家的時(shí)候。怎么說(shuō)呢?中午，這個(gè)詞很容易讓人想到晴空，白天。但看看這吧!這天，陰沉沉的，倒像是下午放學(xué)。 同學(xué)喜歡雨，喜歡任何的雨，而我，只喜歡涓涓細(xì)雨。同學(xué)拽著我去淋雨，雖然并不樂(lè)意，但還是去了，在雨中行走的感覺(jué)沒(méi)有了以前的韻味，只覺(jué)得身上真難受。中午回家更慘，我沒(méi)有帶雨披，我故作鎮(zhèn)靜的開(kāi)開(kāi)了車(chē)鎖，慢悠悠的向外走，受著那比暴風(fēng)雨來(lái)猛烈的無(wú)數(shù)的巨大的雨點(diǎn)，看似我并沒(méi)什么事，諸不知，我早已可悲透了。我甚至想著，我怎么沒(méi)有戴上游泳鏡呢? 我真真正正的淋了這場(chǎng)雨，淋了這場(chǎng)本不屬于我作主角的雨……
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