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    五年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-18 14:39:32 五年級(jí)作文 我要投稿
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    [精華]五年級(jí)的作文300字10篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [精華]五年級(jí)的作文300字10篇

    五年級(jí)的作文300字 篇1

      有時(shí)候,一大清早,房子好像掉進(jìn)了牛奶似的,被濃濃的,乳白色的氣體包圍了,它慢慢地旋轉(zhuǎn)著,籠罩著整個(gè)城市。這氣體就是——霧。

      早晨,霧起了,屋外朦朧一片,只能看見近處的東西。一出門,我立刻像披了薄紗似的,被霧包圍了。

      一般每當(dāng)起霧時(shí),天空總是陰沉沉的.,好像做了什么虧心事,也分不清哪里是天,哪里是云。小時(shí)候,我這是總會(huì)抬起頭來看看天,總覺得是一位神奇的魔術(shù)師把所有的云朵變沒了,便扯扯媽媽的衣袖:“媽媽,今天是不是云被變沒了呀?我怎么看不到一絲云呀?”這時(shí)媽媽總會(huì)開玩笑似的回答:“你看看我們周圍的霧,這就是云呀!它們一定是在天空中待厭了,到地上做客來了!”這雖然只是開玩笑,卻被小小的我當(dāng)真了,我相信這霧是有生命的,因?yàn)槲沂嵌嗝聪敫欢湓谱龊门笥寻!于是,我便傻乎乎地跟霧說話,或追著霧滿場跑,想看看它們是如何回到天空的。

      其實(shí),用不著我趕。時(shí)近中午,太陽露出了笑臉,霧便悄悄地散去了,天空依然一碧如洗,陽光依然明媚。霧起霧散,只是正常的自然現(xiàn)象,但對(duì)于我來說,卻是美好的回憶。

    五年級(jí)的作文300字 篇2

      秋天是五彩繽紛的,是農(nóng)民伯伯最忙的一個(gè)季節(jié),是農(nóng)民伯伯最快樂的一個(gè)季節(jié)。

      秋天來到了田野,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見,高粱火紅火紅的,像 20xx 年北京奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員們舉著的火炬,向成功的道路走去。

      秋天是白色的,白胖胖的棉花寶寶依偎在大地的懷抱里,茁壯、快樂地成長著。

      秋天是金黃色的,一棵棵稻子像一位位健壯的門衛(wèi),保衛(wèi)著我們美麗、和諧的家園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。

      秋天是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)著,像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。要不是有農(nóng)民伯伯的辛勤工作,也不會(huì)有我們吃的香噴噴的米飯。

      秋天來到了果園?醇t通通的柿子掛滿枝頭,把枝頭都?jí)簭澚,遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。

      秋天來到了郊外,小草弟弟們慢慢地進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),五彩繽紛的蝴蝶快樂的'飛翔著。

      秋天是紅色的,秋天是金黃色的,秋天是白色的,秋天是五彩繽紛的。

    五年級(jí)的作文300字 篇3

      “刷刷”下起了小雨,我打開窗子,默默的感受它帶給我的絲絲涼涼?粗,透過它,是一片瓦屋,忽的想起一件事:那是美好的星期二,蔚藍(lán)的天空下沒有多余的云彩。燦爛的陽光直射在一個(gè)小村里,在村子的深處,有一間瓦屋,可以聽到美妙的歌聲從中幽幽飄來。

      當(dāng)天下午,不知從哪來了一片黑壓壓的烏云,繼而下起了雨,只見那瓦屋的一扇窗打了開來,一個(gè)小女孩倚在窗邊,默默地望著窗外的雨。這時(shí),一位婦女來到她身后,理著她的發(fā)鬢,道:“想什么呢?”“媽,你說雨是什么顏色的呀?”母親啞口無言,“媽,你說雨有生命嗎?”母親頓了頓道“孩子,雨是有生命的',它是天空與大地的使者,生命只有一次,哪怕死也要大聲吶喊!薄皨專蚁胛沂怯,上帝沒有給我一雙明亮的眼睛,因?yàn)樗胱屛矣眯撵`去感受!闭Z落,母親早已淚流滿面。

      一只手輕輕拍了我一下,把我從回想中帶回,雨還在下,一回頭,見到了母親,問道:“媽,你說雨是什么顏色的?”母親道:“雨,是生命的顏色!

    五年級(jí)的作文300字 篇4

      初中第一學(xué)期已過去了,我對(duì)我的班主任兼英語老師是再了解不過了。下面就介紹一下他的特點(diǎn)吧:

      特點(diǎn)之一嘮叨

      在遇見他之前,我從未看見過有男人如此嘮叨,我越來越敢肯定他是霞山區(qū)最嘮叨的男人了。記得有一次,他邊給我們發(fā)昨天的聽寫,邊批評(píng)我們說,聽寫實(shí)在是太差了,竟然有這么多人不及格,還說是實(shí)驗(yàn)班,比上屆的學(xué)生差遠(yuǎn)了!發(fā)完后,他有開始長篇大論:“學(xué)過的單詞要會(huì)讀、背、默,學(xué)過的單詞要回去抄一遍,再默一遍;回家首先要復(fù)習(xí),再做功課,后預(yù)習(xí),不能把功課理解成作業(yè)……”他滔滔不絕地說著,我們“興高采烈”地聽著。他足足講了一個(gè)小時(shí),望著其他班放學(xué)的人,我不僅肚子抗議,耳朵也在抗議。到了六點(diǎn)整,他終于肯放學(xué)了。其實(shí)我知道他說的都是好的',但是如果語言再簡潔些就好了。

      特點(diǎn)之二親力親為

      有一次,值日的三個(gè)同學(xué)忘記掃地,所以教室里的每一個(gè)角落都布滿了垃圾。他看見了便拿起掃把,提著垃圾鏟打掃起來。等打掃完之后,再批評(píng)那三個(gè)同學(xué),并罰他們重掃一天。我覺得有點(diǎn)怪怪的,因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)這樣的,一般都是先批評(píng)學(xué)生再讓學(xué)生去干。

    五年級(jí)的作文300字 篇5

      在我的生活中有許許多多的人,形形色色的面孔,有和藹可親的,有慈祥的等等。

      她是一位嚴(yán)厲的人,又似一位慈母。作為老師,每見到不聽話的人,她就皺起“川”子眉,嚴(yán)肅地對(duì)待他,我們十分害怕她。每見到乖巧的孩子,她就會(huì)喜笑顏開的與同學(xué)交流,這時(shí)的她已變成了慈母。

      她是一位以身作則的人。她教育孩子們時(shí),首先要教育自己,發(fā)現(xiàn)問題時(shí),先從自己的工作中找問題。校園里的任何活動(dòng),她都遙遙領(lǐng)先,把別人甩在最后。她總是把時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),正應(yīng)了魯迅的名言:“時(shí)間都是擠出來的`”。

      她是一位仔細(xì)認(rèn)真的人。書寫必須是工整的,答句要完美,要求極高。如果不按照這樣做,她會(huì)讓你反反復(fù)復(fù)的做,直到做好為止。她常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”

      她是一位知識(shí)淵博的人。她博覽群書,經(jīng)常去書店借書。有一年我去她家做客,發(fā)現(xiàn)她家簡直就是“書店”。

      她就是我十分敬佩而敬重的班主任老師——楊老師。

      楊老師感謝您!是您讓我知道什么叫“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

    五年級(jí)的作文300字 篇6

      轉(zhuǎn)眼間,我的暑假過去了。又到了開學(xué)的時(shí)候。升到五年級(jí)后,就意味著要把心收回來,不能只想著玩了。

      今天,我去學(xué)校報(bào)到,什么都跟以前一樣;一樣的老師,一樣的同學(xué),一樣的'校園。我看見了兩個(gè)月的老師和同學(xué)。我和羅佳彥打了個(gè)招呼;嗨,最近怎么樣。不好,兩個(gè)月沒整你心里不爽我一聽,嚇得渾身冷汗連忙跑了。

      聽說最近換了一個(gè)校長,姓侯,原來是別的學(xué)校的校長。

      發(fā)新書了,我迫不及待地打開看。有師恩難忘,陶校長演講,自由活動(dòng)時(shí),我們興致勃勃的聊起話來。你去哪了。韓國。我沒去什么地方。就在我姥姥家過暑假了。

      新學(xué)期里,有的同學(xué)如閃電般的速度長高了,有的同學(xué)鋼琴過了十級(jí),有的參加了社區(qū)里的活動(dòng),有的比較胖的同學(xué)減肥成功,還有的同學(xué)勤勞了。

      新學(xué)期新開始,我一定會(huì)好好努力,一定要從中等生升級(jí)到中山生,想信我一定會(huì)更上一層樓。

    五年級(jí)的作文300字 篇7

      讀書,使人聰明;讀書,使人提高能力;讀書,能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書,可以升華境界。除了讀書,還要學(xué)會(huì)做讀書筆記,記下讀書感悟,留下認(rèn)真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅能對(duì)書的內(nèi)容不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對(duì)內(nèi)容的.理解,有助于提高語文水平。每讀完一本書,你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書中的觀點(diǎn)、人物的言行、寫作的手法,讀后總有自己的見解與評(píng)價(jià),將自己經(jīng)過思考后的獨(dú)到見解與評(píng)價(jià)記錄下來,是一件很有價(jià)值的做法,有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。

      讓我們珍惜、利用大好時(shí)光,使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷,在讀書中獲得無窮的樂趣!

    五年級(jí)的作文300字 篇8

      “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!边@是李白在望廬山瀑布中的詩句,因此,我也慕名人來,觀賞廬山的美麗景色。

      這天早上,我們做著一輛出租車?yán)@著盤山公路,向山頂駛?cè)。只見山上還殘留著一些積雪。遠(yuǎn)處,群山連綿起伏,霧氣繚繞,山隱藏在霧中霧又纏繞在山的周圍,好像人間仙境一般。

      廬山上有氣勢宏偉的黃龍?zhí)、烏龍(zhí)哆有古色古香的.黃龍寺。給我印象最深的是廬山的最高峰—漢陽峰和三疊泉。

      漢陽峰是廬山的最高峰,海拔高達(dá)一千四百七十三點(diǎn)四米,我來到山峰上向遠(yuǎn)處眺望,看見了“駱駝峰”,只見那山峰連綿起伏,十分像駱駝背上的駝峰。眼珠一轉(zhuǎn),又看到了“五老峰”它多像五位老人和藹可親地站在那兒呀。

      看完漢陽峰,我們又搭乘纜車來到了三疊泉。只見瀑布分為三疊,一道清泉從瀑布頂端直瀉而下氣勢磅礴,洶涌澎湃,遠(yuǎn)看似雨雪交加,近觀似大霧彌漫,它又如同一條蛟龍直闖潭中,發(fā)出的響聲震驚天地。走到谷底,不時(shí)有水珠濺到我臉上,感覺十分清涼。瀑布下的潭水清澈見底,好像撩過來就能洗洗臉。

      廬山真是美不勝收。

    五年級(jí)的作文300字 篇9

      明天就是六年級(jí)的畢業(yè)考試?yán)!潘老師然我們把教室整理一下,好讓方便他們考試?/p>

      “第四組掃地,其他同學(xué)到外面去!迸死蠋熣f道。什么?我們組,太不公平了。潘老師先讓我們把第四組自己的桌子移到教室后面去(可能只需要用到三組的桌子吧),然后我拿起掃把開始打掃,接著就聽到潘老師對(duì)著外面喊道:“第三組的人進(jìn)來拍桌子。”哈哈,老師還是公平的嘛!剛才第三組的人還那么囂張跋扈的呢!哼,現(xiàn)在還不宜樣乖乖進(jìn)來干活。

      該輪到他們哭笑不得了。清掃完畢,突然,一群六年級(jí)學(xué)生一窩蜂地?fù)磉M(jìn)來,我們“嚇”的'連忙讓道,趕緊跑門外面去了,站在窗戶旁看著他們究竟干嘛,估計(jì)他們是先來看看明天考試的位置的吧。要回家了,等等,我心里一驚,好像落下什么事沒做,哦,對(duì)了,語文家作忘抄了,我往黑板上端詳了一陣,算了,偷個(gè)懶,還是在小滴答上問一下吧!

    五年級(jí)的作文300字 篇10

      “嗡~嗡~嗡~”救命!吵死了!我心里罵道。唉,這個(gè)月我們班不知道從哪冒出了一大堆討厭的蒼蠅,好像蒼蠅在我們班開起了party似的。知道么?這些該死的蒼蠅可把我害慘了,且聽我給你慢慢道來。

      上自習(xí)課時(shí),老師叫我們做數(shù)學(xué)題,這討厭的蒼蠅不知道從哪鉆出來,不偏不倚正好落在我的手背上,弄得我直癢癢。我剛把他們趕走,他們又飛到了我的`練習(xí)本上,“嗡~嗡~嗡~”地叫個(gè)不停,還到處亂爬,害得我都沒辦法做題了。我看準(zhǔn)它,準(zhǔn)備使用鋼筆水攻擊,誰知它竟然飛走了,可是那滴鋼筆水已經(jīng)“光榮犧牲”了。更慘的是,那滴鋼筆水正好落在了我正在做的題上。這更是在我對(duì)蒼蠅的痛恨上加了一道線。

      還有一次,剛上課時(shí),老師讓我們都坐好,這可惡的蒼蠅又來搗亂了。它以迅雷不及掩耳的速度飛到我身邊,落在我的手指頭上,爬個(gè)不停。癢死了,癢死了!我急忙把手從背后了抽出來,撓了幾下,可這個(gè)小動(dòng)作卻被我的組長同桌發(fā)現(xiàn)了。于是她就開始了她那天下無敵的嘮叨功,什么“你快點(diǎn)做好”“上課要認(rèn)真”“萬一給小組減分了怎么辦”等等一些諸如此類的話,聽得我頭都要變大了。

      這可惡的蒼蠅,我恨死你了!“嗡~嗡~嗡~”!蒼蠅又來了!救命!

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