【熱】五年級的作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，又到了三月觀賞櫻花時節(jié)。每當陽春三月，美麗的櫻花似小精靈一樣，不約而同地綻放，露出那純潔美麗的笑容。置身于櫻花林中，那一簇簇潔白的櫻花，如雪，似云，飄逸靈秀;那粉色的櫻花，似霞，如錦，絢爛至極，讓人仿佛來到了一個童話世界。當暖風吹過，那花瓣便如天女散花一般，輕輕飄飄地撒落下來，是那么輕盈，那么灑脫，這不正是“落英繽紛”的意境嗎?
漫步在櫻花樹下，我浮想聯(lián)翩：“這么夢幻，多么美麗的櫻花，這不就是花的海洋嗎?”此刻，我積于心的一切陰影，頓時煙消云散。
我繼續(xù)向著櫻花深處漫步，忽然一名盲女進入我的眼簾，只見她小心翼翼地走在櫻花樹下，我立馬就被她吸引了。我靜靜地看著她……她循著花香小心翼翼地來到了一顆低矮的櫻花樹下，緩慢地伸出了雙手，在花香的引導下，準確無誤地抓住了一朵正開得艷麗的櫻花，只見她雙手慢慢地合攏，細細地撫摸著那柔滑的花瓣，臉上幸福的`表情漸漸地舒展開來……我猜，在她那黑暗的世界里，此刻，陽光正好，櫻花開得正盛……
再往南邊一看，一對老夫妻正漫步在櫻花樹下。雖然他們年事已高，但他們還是幸福地牽著手……當風兒吹過的時候，櫻花樹輕輕搖擺，花瓣隨風絮絮飛落。
有一片花瓣飄落到了老奶奶的頭上，她的老伴看見了，用手輕輕地順勢，為她簪在已經(jīng)灰白的發(fā)梢上，似乎那不再年輕的臉龐上，暈染上了櫻花的粉紅……這一幕讓人感到非常的溫馨美好!
在陽春三月里，櫻花更加美麗，讓人感到很開心。櫻花樹下演繹著的這一幕幕美好的情景，讓人感到了生命的美麗。真希望明年的這個時候，能在這里，與櫻花“相見”。
五年級的作文 篇2
大家好！我讓大家猜個謎底吧，猜出來就知道我是誰：“像魚不是魚，海中我霸主�！辈虏怀隽税桑∥揖褪囚~見魚愛的鯨。
我們的家族分成二類，一類是口中無牙的須鯨，一類是有鋒利牙的齒鯨，而我就是海中霸王——虎鯨。
而我的爸爸是最大的，老是吃須鯨。我爸爸和幾個叔叔包圍了一頭須鯨吃了幾個小時連骨頭都不剩了，而我不和他們一樣，我是藍鯨的大哥大。我對他們很好。
我張開嘴的.時候，如果有人在我的舌頭上，就是姚明也摸不到我的上顎。我的祖先生活在陸地上，后來不知如何適應(yīng)了海洋生活，我們的前后肢和尾巴漸漸退化成鰭。我們長得像魚，有人還叫我叫“鯨魚”其實我不是魚，最大的區(qū)別就是魚是卵生我是胎生的。魚是用鰓呼吸，而我是用肺呼吸的。如果你在平靜海面上看見噴泉表演那就一定是我們家族在表演舞蹈，"有什么喜慶事”我們的噴泉可比公園里的美多了。如果看見又高又長像水中的煙花那一定是我的。回到正題上我是哺乳動物。
你可能會很好奇，我前面說的好哥們藍鯨沒有牙齒，這么吃東西。我告訴你們一個小秘密的，他的嘴里折角式片，代替了牙齒，所以他吃魚是一口氣吃的，我的族有牙齒，十分兇殘，老吃大魚和海獸，尤其是我立一族，老吃好哥們一族。
我得走了，去和人類談判。我有個弟弟被他們俘虜了。被打得青一塊紫一塊，我弟弟奮力掙扎可還不能掙脫人類的手掌心。還好我逃過了一劫。我十分傷心。
人類們醒過來吧，我們在哭泣，地球上的失靈在哭泣，你們這樣下去會害了地球，會傷害自己。
五年級的作文 篇3
秋，在不知不覺中悄然來臨。你好，金色的秋！
清晨，剛來到田野，就與秋風撞了個滿懷，風中飽含著淡淡的麥香。晨風中，農(nóng)民開始了忙碌的一天。一陣陣吆喝聲正暗示著今年又是一個豐收的年，一把把月兒似的鐮刀在稻田中飛舞著，農(nóng)民的臉上洋溢著笑容。我不覺駐立不動，沉浸在這秋的境界里。長嘆：秋天，真好！
時光在一分一秒中飛逝，不知什么時候，太陽來到了我們的頭頂。遠處，蔚藍的天空下涌動著金黃色的麥浪。微風帶著收獲的味道拂向我的臉龐，傳遞著豐收的喜悅。不是傳來一陣陣蛙聲，回蕩在田野，讓人覺得如此地寧靜。偶爾，幾只布谷鳥在樹上爭論著什么，給金黃色的秋天又增添了無限生機。
漸漸地，太陽下山了，草叢中的蟋蟀開始彈起了琴。在蟋蟀此起彼伏的琴聲中，草叢顯得更加遼闊了。不遠處的'一條小溪也因為干涸得能看到溪底的石頭而顯得更加清澈了。一陣悠悠的笛聲在空中渺渺回蕩，一只蜻蜓在節(jié)尖輕輕舞蹈，拂走夏的炎熱，帶來了秋的涼爽。
夏，靜靜地離開了；秋，悄然來臨，是如此美麗，如此寧靜……
五年級的作文 篇4
大家好，我是宇宙中一個璀璨的星球，我名叫——地球。
我上在很早很早以前的宇宙大會爆炸中才誕生的。那時的我，鳥語花香，綠樹成蔭，到處是一片干凈、美麗、和諧的情景。
我的兩個孩子——植物和動物，它們相處的一直都很好，植物提供棲息的場所，掩藏的地方，動物也會幫植物傳授花粉，播散種子，啄除害蟲。但是，好景不長，當我的第三個孩子，也是最聰明的`一個孩子——人類在我的身上誕生的時候，我就慢慢的開始被破壞了……慢慢的變的“老”了……森林大量的減少，取而代之的是一些鋼筋水泥蓋起來的大樓，我的孩子一個個的遭到了那無情只顧自己的喜愛就隨意殺害我的其它的孩子——那無情的人類，也正是我那聰明的孩子。我經(jīng)過幾百年到幾億年才形在怕一點點能源，也被我的第三個孩子給開采完了，我再了悄像從前那么美麗了，我身上原本綠色的地方，有的變成了大樓，還有的變成了沙漠��！可這一切，都是我那第三個孩子啊！
不過，我那第三個孩子，并不是都很壞的，他們中間也有許多好人，像馬永順他為了我，使我重新變綠，曾用了一生的時間，為的就是希望我綠色的地方越來越多��！
所以，醒悟吧！孩子，為了我，你們應(yīng)該也像馬永順一樣�。∪绻銈冊谙襁@樣下去，終究流淚的是你們自己��！
五年級的作文 篇5
童年是一個裝滿果子的瓶子，但是，不是所有的果子全都是甜的，那苦至人心的果子味，也許一輩子也都忘不了。
不用想，只要一合上眼，那幅畫面就會出現(xiàn)在我面前。
那一天，天氣格外的壞，下著雨。但沒有影響我的`心情，因為馬上就上電腦課了老師說這節(jié)課是游戲大比拼。我還約了幾個好朋友一起玩，他們都同意了。我們早已迫不及待地整隊，等候在電腦室的門口了。
一進電腦室，我搶了進去和游戲隊員們坐在一起，大家都會心地一笑。打開電腦，進入游戲，大戰(zhàn)即將開始。也許老天爺不讓我高興，電腦突然黑屏了！我很著急，肯定玩不了了。我向我好友求救：求你和我一人玩一局好嗎？他一口回絕了：我這個號好，你不能玩，給你玩會對我有影響的。我有些氣惱了：不給就罷，我不理你了。我又向我周圍的人說了好幾遍，都沒人理我。
我頓時怒火中燒，你不仁，我也不義，憑什么你們可以玩，卻讓我在這干瞪眼？我突然想到了一個計策，我玩不了，你們也玩不成！我慢慢挪到第一個說好號的人電腦邊，悄悄地把他的電腦線拔了。還是不解氣，把其他幾個人的線都拔了。他們一下子都傻眼了，立即合起來告訴老師。老師用充滿殺氣的眼睛對著我，你，你出來，這節(jié)課你不要玩了，現(xiàn)在罰你拖地，把線都插回去，電腦如果修不好，你要賠錢……我一聽便哭了出來，我可真慘呀！耳邊傳來陣陣嘲笑聲，我感到無比難受，真是后悔莫及，只可惜沒有賣后悔藥的。
游戲玩不了，還惹得同學們的嘲笑，更慘的是同學們在玩游戲，我卻要拖地板。唉，都是嫉妒心在作怪��！
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