【精華】五年級作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
俗話說的好，“二十五，掃塵土”�？刹唬裉�，媽媽就給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)——大掃除，并給我們分配了各自的任務(wù)。大家都知道，墻壁代表著一個(gè)家的臉面，我負(fù)責(zé)的恰好就是這最重要的.區(qū)域——墻壁。我心想：這不是小菜一碟嘛！
聽媽媽吩咐完，我便拿起抹布，端著一個(gè)裝滿水的盆子，來到了臥室，將抹布在接滿水的盆子里涮了涮，又?jǐn)Q了擰，確定擰得差不多之后，將抹布疊成一個(gè)正方形，撒了點(diǎn)洗衣粉開始在墻上抹起來。我拿著抹布一上一下，一蹲一站地抹著，嘴里還哼著歌，呈現(xiàn)出一幅很隨意的姿態(tài)，好讓家人感覺我很輕松自在。我在心里暗暗想：也沒什么難的，不就跟做體操一樣嘛！可好景不長
過了一會兒，我便感覺到腰酸背疼，但我還是不當(dāng)回事兒，繼續(xù)干。兩面墻還沒有擦完，我疼得愈發(fā)厲害了，最終連站都站不穩(wěn)了。我只好對媽媽說：“媽媽大人，我宣布我罷工啦�！眿寢尯孟褚呀�(jīng)預(yù)料到我會來這一招，一早就為我準(zhǔn)備好了椅子。我慌不迭地坐下時(shí)，媽媽對我說：“姣姣，你能給我解釋一下‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成’是什么意思嗎？”一聽這話，我羞愧地低下了頭，又重新拿起抹布，接著干活了。
時(shí)間就像河水一樣，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)。在這個(gè)過程中，我抹完東墻抹西墻，擦干凈墻裙擦瓷片，一點(diǎn)兒也不覺得累，并且越干越起勁兒，越干越快樂。
干完自己的活之后，我還是意猶未盡�？粗恢泵�(gè)不停的媽媽，我搖身一變，成了媽媽的小幫手，幫媽媽干這干那。媽媽看著我忙碌的身影，滿意地笑了。
是啊，一個(gè)人不論遇到什么樣的困難與挫折，都要勇敢地去面對。只要有勇氣闖過去，我堅(jiān)信走過每一個(gè)轉(zhuǎn)彎之后都會是大道康莊，攀過每一個(gè)山坡后都會是千里牧場，踏過每一片荊棘后都將是茂木繁花。
五年級作文 篇2
陽光灑下，溫暖明亮，我將它收藏。
在我還很小的時(shí)候，我同奶奶住在鄉(xiāng)下。早晨，當(dāng)村莊第一縷炊煙升起的時(shí)候，天邊泛起了魚肚白，村口的花樹搖曳著清晨的露水。不一會，家家燃起炊煙時(shí)，太陽早已升到半空中，金燦燦地覆蓋了整個(gè)村莊。門吱嘎的一聲打開了，黃白色的母雞，踱出門外，伸了伸脖子，咕咕咕咕地呼喚著它的孩子。人們開始了一天的勞作，村莊版的溫暖的陽光都落在房前屋后。
我和鄰居的孩子在淺河灘里玩水。陽光灑在水面上，頗有“一碧萬頃”的感覺。我們揚(yáng)著清澈的河水，飛濺的水滴在陽光下更加晶瑩剔透。陽光把我們的快樂輕輕攏在河灘上。
傍晚時(shí)分，奶奶會在院子里擺一張小桌。我們祖孫倆就倚著夕陽，傍著纏繞的瓜藤，坐在桌邊，等著那只天一亮就不見了大黃狗回來。我的衣服時(shí)常在外面玩兒的'時(shí)候弄臟，奶奶總會在溪水中把它洗得干干凈凈，晾在橘紅的夕陽中。有一天我在村口的花樹下?lián)炝嗽S多香花，拿回家奶奶看了就拿出干凈的布，縫了一個(gè)小袋子，把香馥的花裝進(jìn)袋子。奶奶瞇著眼睛，倚著斜陽靜靜地縫。橘紅的陽光浸著奶奶身體，我看著她，背后是絕美的夕陽。
多少年過去了，我再沒回去過那個(gè)日日與太陽相伴的村莊。不知河水是否依然那么清澈，不知陽光下飛濺的水珠是否依然承載著滿滿的快樂，不知那里的人們是否依然踏著滿地陽光，不知是否依然有位老人，倚著夕陽滿足小孫子的愿望。
沒有也沒關(guān)系，因?yàn)槲以缫褜⒛顷柟馐詹氐叫牡桌�。他依舊照亮我心里的每一個(gè)角落，就像照亮每一個(gè)村莊�，F(xiàn)在，我仍會斜倚著夕陽眺望遠(yuǎn)方。潔白無瑕的云扯來美麗的霞衣。天邊的一抹抹緋紅使我想起哪位瞇著眼的老人。小王子說：“人悲傷的時(shí)候”喜歡看夕陽�？晌也⒉槐瘋以缫褜⒛且皇柟獠∧奈焕先耸詹氐轿倚睦�，好像落葉早已收藏了它在樹上的記憶�？v然飄落也無怨無悔。
陽光，我將它收藏。陽光，溫暖如初……
五年級作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的夢，夢能照亮生活，亦能成就未來。而有一個(gè)夢，它既是你的夢，也是我的夢，它詮釋著十三萬萬中華兒女的共同心愿；它飽含著十三億雙黑眼睛的熱切期盼；它承載著全國上下人民對未來的急切渴望他便是中國夢，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大強(qiáng)健的中國夢。這是一個(gè)滿含深情的時(shí)代之夢，是充滿蓬勃夢想的人民之想。竺可楨就是一個(gè)例子。
竺可楨爺爺從青少年時(shí)代起，就確立了以科學(xué)救國的'夢想。他看到中國沒有自己的氣象站，氣象預(yù)報(bào)和氣象資料竟由各列強(qiáng)控制，他就靠著他滴水石穿的韌勁，不辭辛勞在全國各地建起了四十多個(gè)氣象站和一百多個(gè)雨量觀測站，初步奠定了中國自己的氣象觀測網(wǎng)。
竺可楨爺爺上班下班都不用車接送，為的是觀察公園里花開的時(shí)間，像《第一朵杏花》里竺可楨爺爺要杏樹的主人的孩子幫忙查看第一朵杏花開放的時(shí)間。從這里就可以知道竺可楨爺爺自己不知道杏花開放的時(shí)間，就要求別人幫忙查看第一朵杏花的時(shí)間，從這里就知道竺爺爺是個(gè)一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的人。
竺可楨爺爺一生都在記錄著氣候變化的規(guī)律，在他去世的前一天，還在病床上聽收音機(jī)里的氣象預(yù)報(bào)，用顫抖的手握著筆，記下晴轉(zhuǎn)多云，東風(fēng)一至二級這也是他一生中的最后一篇日記。
正是一個(gè)值得中國人驕傲的竺可楨啊。
五年級作文 篇4
看書對于我來說，就像喝牛奶一樣，平淡無奇：一天不喝，不會覺得特別難受，但連續(xù)兩三天不喝，就又迫切地想喝一杯。
我不會為了看書，而忘了吃飯；也不會為了看書，而熬夜閱讀；更不會因?yàn)榘V迷于看書，一頭撞到路燈桿上。我只會在閑暇時(shí)光里享受閱讀帶給我的快樂。
每天早晨，我總是會在鬧鐘響之前迫不及待地醒來。睡眼朦朧的我伸了個(gè)懶腰，跌跌撞撞地鉆出蚊帳，走到書桌跟前，信手拿起昨天晚上沒看完的書，然后一頭栽倒在柔軟的.棉床上。我像一位俠客一樣，把被子披在身上，再把書攤開在枕頭上，然后就津津有味地看了起來�？墒乔宄棵篮玫臅r(shí)光總是短暫的，“叮鈴……”鬧鐘響了，我只好極不情愿地放下書，起床開始新一天的生活和學(xué)習(xí)。
晚上，作業(yè)做完之后，是我最輕松的時(shí)候。這時(shí)我看書，會比一大早多兩樣?xùn)|西：一盤水果和一杯牛奶，當(dāng)然爸爸媽媽也會在一旁陪著我一起看書。我一邊把書翻到下一頁，一邊往嘴里塞進(jìn)一顆提子，不用剝皮也不用吐核，這簡直和閱讀成了最絕妙的搭配，真是愜意極了。當(dāng)我把身旁的水果吃完、牛奶喝完的時(shí)候，晚上的閱讀大概也就該結(jié)束了。
看書已融入到我的生活之中，不需要轟轟烈烈，也不需要跌宕起伏。
五年級作文 篇5
同學(xué)在班級網(wǎng)上邀大伙上ta的Q群里聊，我便欣欣然前往，適逢三八，私下里想本三八向眾三八問個(gè)好吧，便嚎了一句：三八們，三八快樂！第二日群里沒大動靜，便發(fā)了兩個(gè)搞笑圖片，以娛眾人，第三日被群主請出！我一頭霧水，咋啦?
總聽有人說女兒是爸爸前世的情人，總不喜歡用情人來比喻女兒。私下里認(rèn)為這么說的一定是一個(gè)想找個(gè)情人可又有賊心沒賊膽，只好拿前世和女兒說事的人。在網(wǎng)友的微博也看到這么打比方的，于是上去又嚎了一聲，被拉黑了，我也因此知道了拉黑是什么意思。可是兒女不也可以是我們前世的父母，前世他們疼我們今生換我們來疼他們；也可以是我們前世的債主，讓我們今生可以還前世欠下的債；還可以是前世的'恩人，讓我們以另一種方式報(bào)未報(bào)的恩……咋就把我拉黑了?又咋啦？
想了很久才明白，原來有時(shí)候人家只是和你客氣客氣，人家要的是陽春白雪，你卻搞下里巴狼的把戲，而你連客氣是啥都不知道；有時(shí)候人家需要的只是耳朵用不著嘴。所以以后別人和你客氣客氣的時(shí)候，可千萬別不客氣，也得學(xué)會客氣客氣，當(dāng)然盡量少客氣，干嘛假惺惺地，萬一被人不客氣了，還得翻過臉不客氣……
下次我真不敢了。
五年級作文 篇6
開學(xué)時(shí)老師就告訴我們這個(gè)學(xué)期要繼續(xù)開展《課前三分鐘》的活動，每個(gè)人都必須參加。我垂頭喪氣極了，要知道，發(fā)言可是我的弱項(xiàng)，上個(gè)學(xué)期我就是一拖再拖，把機(jī)會都讓給別人了。
這個(gè)學(xué)期按座位來，我是排在第二十六個(gè)出場。一天又一天過去了，終于，前二十四位同學(xué)都順利完成了任務(wù)。再過兩天就該輪到我了，我準(zhǔn)備好上臺演講的資料，又練習(xí)了好幾遍，還對著鏡子先自我檢查，再叫爸爸、媽媽當(dāng)?shù)谝挥^眾，為我點(diǎn)評。我這么做，就是當(dāng)心自己上了講臺，看見一大群同學(xué)的眼睛會不敢說話。第二天，我將資料夾在語文書里，雖然還沒有輪到我，但是我既期盼又當(dāng)心。正當(dāng)我忐忑不安之時(shí)，事情的發(fā)展更讓我出乎意料。
那天早上，排在第二十五位的譚夢琪請病假了，往后推那就是我。上課鈴響了，我一時(shí)不知所措，坐在座位上猶豫了半天。這時(shí)，李老師來了，她疑惑地望著我，說：怎么不上呀？我真想說，還沒準(zhǔn)備，可我那快言快語的同桌替我作了回答，他大聲說：有，她早就準(zhǔn)備好了！我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！可我轉(zhuǎn)念一想：上吧，這樣躲是躲得過初一躲不過十五呀！
我鼓足勇氣走上講臺，可臉上像挨著個(gè)大火球，辣辣的，渾身上下都不自在。不知所措的我頓時(shí)簡直就是個(gè)小丑，要知道，這可是茶壺里煮餃子——倒不出哇！坐在前排的`肖涵立刻站了起來，鼓勵(lì)我說：快說吧，你都準(zhǔn)備得那么好了，像我讀課文那樣讀出來就好了。黃波霄也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，而一旁的黃昊喆卻大聲叫道：這么膽小，還當(dāng)什么課代表？我愣了一會兒，感覺已無地自容。為了盡快結(jié)束這種窘迫的局面，我拿起話筒，一口氣把發(fā)言稿讀完便一溜煙地跑下去了。同學(xué)們對我報(bào)以熱烈的掌聲，李老師點(diǎn)評道：張嘉琪準(zhǔn)備很充分，讀得很流暢，要再接再厲呀！耶！我過關(guān)了，我的心中一陣釋然，雖然是冬天，但我卻感受到自己正沐浴著春天里的陽光，很溫暖，很舒服！
《課前三分鐘》這個(gè)活動使我肯定了自己：我能行！我要告訴大家：如果你放棄一切機(jī)會，那你一定是輸；如果你覺得自己行，那你一定會贏！
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