[集合]五年級的作文7篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文 篇1

　　天空烏云密布，不久，只聽到一聲巨響，轟隆隆，轟隆��！下大雨啦！小雨點多多和它的兄弟姐妹們從空中下來了。

　　小雨點多多對它的兄弟姐妹們說：“有些地方有時喜歡我們，有時討厭我們。我們要去永遠歡迎我們的地方�！彼鼈兿衤淙~一樣飄到了一望無際的.大沙漠。它看見了頭上冒著熱氣的駱駝，說：“你好，駱駝大叔�！瘪橊劥笫逭f：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！這么長時間都不來了，我想死你們啦！”多多正美著呢，突然，不知被什么扎了一下，它尖叫了一聲：“哎呦！”原來是仙人掌姐姐在和它打招呼呢。仙人掌姐姐說：“你再不來我們就渴死了，這真是一場及時雨，太爽了！”多多看見駱駝大叔大口大口地喝水；仙人掌姐姐們張開了它們的針眼吸吮多多的兄弟姐妹們，像喝了蜜一樣甜。多多看到它們喝飽的樣子，心里特別開心。

　　多多被滾滾的熱浪蒸騰起來了。它依依不舍地告別了沙漠里的朋友們：“再見啦！”駱駝大叔說：“你永遠是我們尊貴的客人！”仙人掌姐姐說：“你多來幾次，我也能長出美麗的葉子來歡迎你啦！”多多大聲地答應道：“我一定會回來的，把你們這里變成美麗的綠洲！”

五年級的作文 篇2

　　此前沒有聽過王開東的名字，就是逛書店的時候看到了他的《深度語文》，喜歡這個書的名字。讀了之后，才發(fā)現(xiàn)，原來這本書竟然很好。

　　王老師的文字很有特色，是因為王老師的功底深厚，妙語連珠的課堂讓人身臨其境，無論是老師還是學生課堂上的精彩，總是讓人充滿著一種神往，我不止一次的向一個高中的老師提出要求，我有機會希望能聽一聽高中老師的語文課。甚至希望有一天能和高中的孩子一起對話。因為王老師的課讓我感到了一種和高中學生對話的人生價值追求。

　　王老師的文字可以說對生活和閱讀的許多點滴都能夠嫻熟的駕馭和運用，引經(jīng)據(jù)典、生活感悟都來自他的細心，那些例證幾乎都是信手拈來，讀起來才會讓人感到妙趣橫生。他的文章讓我再一次看到了處處留心皆學問的教師態(tài)度。

　　讀王老師的書，讓我更加清醒的有了人生的方向。閱讀一本好書，就如同給自己注入了一劑強心劑，總是能夠催促著自己更加堅定和明確的朝著自己尋找的方向前進，讀書就是自己人生路上的加油站。

　　這些年逐漸的在閱讀類似的教育專著，里面沒有空洞的理論，他們沒有那么多說教，所展示的只有自己的人生，展示的只有自己的講臺，他們總是用自己的足跡展現(xiàn)著一個人的征程，對于我來說，這些人生的啟迪比任何的方法和指導都更有價值。

　　王老師的課堂是精彩的。我最喜歡的是王老師在課堂上的那種啟發(fā)，把一篇精彩的文章能夠一步步走向深入，一層層的讓學生剝開欣賞，直入文章的靈魂和文本背后的那種深遠。高中的課堂我很少接觸，但是王老師的課堂給了我許多啟發(fā)，廣闊宏大的課堂風格，沒有絲毫的賣弄，更沒有絲毫的做作，而是一種完全憑借自己的功底扎實的教學，內(nèi)容的容量和廣度，都讓人驚嘆。學生課堂上的學習主動性的調(diào)動，總是被他挖掘的淋漓盡致，這不只是一個只有技巧就能做到的，更多的是用心。

　　王老師的課堂，充滿了一種智慧，一種幽默，無論是學習的方法還是思考的方法，不是毫無痕跡的楔入就是恰到好處的'總結(jié)歸納，抑或是更高更深層次的引導。課堂上我們仿佛欣賞的不只是文字本身，電影、電視、武俠小說、古今典故、中華詩詞、書法繪畫等各種類型都在課堂上游刃有余的展現(xiàn)著，如果說語文是一門藝術的話，那么王老師的課就是由一門藝術帶出來藝術展覽會，總是讓人領略到許多藝術之間的共性，找到更多的對藝術的相通之處。

　　喜歡王老師，其實還是他的深度。文字背后蘊藏著大量的信息，需要我們引領學生向各個方向去思考。語文的深，不等同于難，只要學生的思考和理解能夠達到，我們?yōu)槭裁床簧钅�？如果再簡單的問題，問的時候很難，說明我們對學生的大腦思維沒有任何價值和意義。語文的深度永遠沒有盡頭，這說明我們學生的大腦思考也是永遠沒有盡頭的，主要看的是我們老師能不能給孩子一個思考的方向，用一根指揮棒引導他們。

五年級的作文 篇3

　　清晨，天空中彌漫著大霧，它們就像柔軟可口的棉花糖，仿佛一伸手就能摘下來吃掉。

　　別以為只有云可以變化，霧也是變幻無窮，讓人捉摸不透。有時，遠方模模糊糊地出現(xiàn)了一只小白狗，嘴里還叼著一根骨頭；有時，出現(xiàn)的是一只小白貓，正快樂地玩著毛線球；有時又突然出現(xiàn)了一只小白鳥，正撲扇著翅膀準備起飛，過了一會兒，小白鳥的頭變長了，翅膀變大了，身體變寬了，成了一只優(yōu)雅高貴的白天鵝，在湖面上跳著美麗的舞蹈。

　　霧不僅能七十二變，還能變化各種顏色呢！看，在陽光的'照耀下，霧就像鍍上了一層金粉，黃燦燦的，閃耀著奪目的光彩；在綠樹和草兒的映襯下，霧又披上了嫩綠的衣裳，顯示著生命的活力；五彩繽紛的花兒也為她染上了絢麗的色彩，讓原本純潔動人的白姑娘搖身一變，變成了時尚迷人的小公主！

　　走在霧里，就像上了天似的，輕飄飄的，舒服極了。等霧散了，你會發(fā)現(xiàn)，路邊的小草上滾動著幾滴晶瑩剔透的露珠，閃爍著寶石般的光彩。你也會發(fā)現(xiàn)，自己的衣服，頭發(fā)，甚至連眼睫毛都是濕的，渾身上下散發(fā)著大自然的味道。

　　霧，那么純潔，那么無邪，那么美麗，我喜歡霧！

五年級的作文 篇4

　　我家住在嘉綠西苑，離學校不遠，為我上學提供很多便利。

　　我家住在四樓，一進門就是寬敞明亮的客廳，客廳與陽臺相連，站在陽臺，就能看見我們學校的操場。南邊的房間是爸爸、媽媽的臥室。北邊的小房間就是我的天地。床的對面是一個大的寫字臺和書櫥，書櫥里擺滿我的各種書籍和學習用品；床頭的墻壁上有一盞紅色的壁燈，它像花一樣在我的房間開放。我非常喜歡我自己的小房間。

　　我的爸爸、媽媽都在大學里工作。他們工作非常努力，特別是爸爸，他每天都備課、為學生批改作業(yè)，媽媽做些家務事，很晚才能休息；他們十分愛我，關心我的'學習和成長，對我要求也很嚴格，為培養(yǎng)我付出很多心血。我愛爸爸、媽媽。

　　我的家雖然不是很豪華，但是很溫馨，也很幸福。

　　我愛我的家！

五年級的作文 篇5

　　國慶放假前徐默涵悄悄在我的書包里放了一張生日邀請卡，我就惦記的這一天，因為這是我第一次收到班級同學的生日邀請卡！我回到家打開一看，上面寫著：朱聰我要舉行一個生日宴會，時間是十月五日晚六點，上面還有詳細的地址！我看完以后非常高興，因為只有我一個人去參加生日宴會，平時都有爸爸媽媽在！但我也很興奮，期盼那天的到來！

　　今天是十月五日！我問媽媽，媽媽說你怎么知道今天是幾號而且記得這么清楚！我說我就等這天因為今天是我同學的生日呀！媽媽聽了想起來了，媽媽說難怪記得這么清楚!到了晚上五點五十爸爸送我到生日宴會地點，下車就看到了徐默涵站在酒店門口，我高興的把生日禮物送給了他！進去一看大家都到齊了，哇塞！這生日宴會現(xiàn)場真漂亮呀！上面掛著好多氣球，布置的井井有條!沒過多久就上菜吃飯了！今晚真高興我們玩的、吃的都很開心！直到吃過蛋糕才結(jié)束!今晚我就像籠子里的.小鳥一樣放了出來，自由自在的轉(zhuǎn)了一圈又回來了！其實人和小鳥都一樣，只有在外面自己去體會玩的快樂！才能永久的記在心里！

五年級的作文 篇6

　　愛心是一顆小小的種子，它深深地扎根在我心里，愛心還是一只快樂的小鳥，它給我?guī)�來了無限的'快樂……

　　記得有一天，我在外面玩，晚上回到奶奶家就開始發(fā)燒，我知道我被一只死貓嚇著了。媽媽看我燒得很厲害，非常著急�？砂职钟植辉诩遥�她只好自己背我去醫(yī)院。媽媽背著我樓上樓下地跑，有一次差一點兒就摔倒了，我趴在媽媽的背上，昏沉沉的，竟不知道�？床�、開藥、交款、取藥，媽媽又跑上樓把我接下來�；氐郊�，當媽媽把我放到床上時，已是夜里十一點多了。

　　誰知第二天，我就開始發(fā)燒了，吃藥也一點不見效。無奈，媽媽又背我出去看病，走到半道，下起了大雨，我們出來了匆忙，又沒帶雨傘，媽媽就把她的外衣脫下來穿在我的身上，等看病回來，媽媽的身上全濕透了。

　　第三天，我的病全好了，可媽媽卻被折騰得夠嗆，眼圈黑了，人也瘦了一大圈。但我從媽媽的臉上可以看出媽媽心里很高興，因為她的女兒病好了。我知道，媽媽太愛我了。

　　愛心就是一顆小小的種子，它深深地扎在我心里，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，給我?guī)�來快樂。在媽媽的呵護下我健康、快樂地成長。

五年級的作文 篇7

　　昨晚，我做了個很奇怪的夢。且聽我慢慢和你們道來。

　　晚上十點左右，我正要入睡時，突然一陣怪異的笑聲在耳畔響起。我有一點奇怪，心想，這么晚了是誰在笑呢？于是，我起身走向媽媽的房間，看媽媽還沒睡，問到:"媽媽,你有沒有聽見笑聲？”媽媽說："沒有聽見什么笑聲，這么晚了快睡覺�！蔽肄D(zhuǎn)身走回房間，心想:難道我太累，幻聽了？剛爬上床，這笑聲又鉆進了我的耳朵。此時，一陣急促的敲門聲響起。我不禁懷疑:我又幻聽了？這時，敲門聲越來越大。我從床上迅速爬起來，來到窗前，想看看外面到底是什么。可接下來的一幕，徹底讓我驚呆了。我發(fā)現(xiàn)窗外有幾個長相奇特的生物，他們的外殼像鐵，手似錘形，身子似蛇，只聽最近的怪物對他的同伴說到:“這戶沒人！”“呀！外星人侵略地球了！”我不禁輕聲驚嘆到。驚嚇之余，我迅速跑進媽媽的房間，只見媽媽依然熟睡著。于是，我又悄悄爬到床上，膽戰(zhàn)心驚地躺下，可怎么也睡不著了。

　　在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我，還是不甘心，于是又輕聲輕腳地來到窗前，看到這群外星人還在樓下巡邏。我慢慢地走向后門，輕輕打開門，突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一個外星人正在睡覺。我輕輕地走向他，發(fā)現(xiàn)他身上有一個按鈕，我好奇地按了這個按鈕。沒想到，他的盔甲立馬變成了一個小球。我又好奇地按了一下小球，沒想到這一次竟然讓他的盔甲穿在了我的身上。穿著盔甲的我不費吹灰之力把外星人抱起丟進了車庫。我穿上和他們一樣的盔甲，他們一定認不出我了吧！我在心里告訴自己。于是，我穿著盔甲潛入他們中間。我發(fā)現(xiàn)原來他們已經(jīng)抓了很多人質(zhì)。我一定要把這些人質(zhì)解救出去。好不容易找到他們的飛船，我潛入飛船內(nèi)部，找到了他們的核心設備，然后輸入了“接到命令，三分鐘后飛船將離開地球，原線返回，請還沒有登上飛船的蛇人迅速回到飛船內(nèi)�！钡拿�令。然后，我迅速離開，來到他們綁架人質(zhì)的`地方。正當我準備把這些人質(zhì)釋放之時，不幸被旁邊的一個外星人發(fā)現(xiàn)。他發(fā)現(xiàn)我并不是他的同伴，于是迅速叫來其他外星人，正當我準備和外星人展開激烈搏斗之時，一個熟悉的聲音在我耳畔響起:“起床啦，小聶，再不起來，你晨訓要遲到啦！”

　　哎！我這驚險刺激的夢啊，就這樣被打斷了。嗚......嗚……嗚……可憐我的救世英雄夢就這么被老媽給毀了。

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