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五年級(jí)的作文300字9篇(精選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在和睦的春光下，生活著一群天真可愛的孩子們，但是他們有的卻不能像我們這樣做游戲，也不能在課堂上發(fā)言，更不能活蹦亂跳的盡享童年的快樂時(shí)光。沒錯(cuò)，他們是一群殘疾人，一群可憐的殘疾人。不！不能這樣說他們，這樣說是對(duì)他們身心的傷害，我們不能去過度的可憐他們，因?yàn)�，人，只要還有生命，只要心臟還在不知疲倦地跳動(dòng)，血液中就會(huì)流淌著一種自尊心，一種偉大的自尊心！
在那繁華的城市的街頭，時(shí)不時(shí)的會(huì)看到一位位疲憊不堪的.身影，在那城市的大街小巷又常常會(huì)看到許多因殘疾而導(dǎo)致的麻煩。
但是，我要說的最重要的地方還不是這里。
雖然他們身體有殘疾，但是，絕大多數(shù)人卻身有殘而志不殘，他們努力拼出自己生活的天地，卻還是受到了無數(shù)人的欺壓，這究竟是為什么？
我夢(mèng)想，所有殘疾人不再受到社會(huì)那冷冷的白眼！
我夢(mèng)想，所有殘疾人不再受到那刺耳的唾罵！
我夢(mèng)想！政府拿出自身的一小部分時(shí)間，號(hào)召全民幫助殘疾人！
最后，我夢(mèng)想，所有殘疾人不再失魂落魄、悲觀厭世，而是變得奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息。
五年級(jí)的作文300字 篇2
瞇瞇在我的桌邊臥下，我的筆在紙上飛快移動(dòng)著，寫下幾個(gè)字：未來的世界。瞇瞇的目光一下落到那幾個(gè)字上，盯了一會(huì)兒，它慢慢閉上眼，仿佛在和我一起想像……
先說吃吧，人們家家種菜、花、樹，還自己養(yǎng)雞、兔、鵝等，總之是想吃什么就自己種什么養(yǎng)什么，人們大大減少了去商場(chǎng)、市場(chǎng)的次數(shù)，家家吃“放心蔬菜”、“放心肉”，孩子們更是多次“接受”蔬菜了！
還有穿，大家都穿著襯衫出門了。你該說了：“有什么進(jìn)步�。〔贿�是現(xiàn)在的'襯衫嗎？”啊呀！可別小看了它，它有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能呢！夜就是咱們說的“冬暖夏涼”。
前面說了吃和穿，下面該住了。住嘛，大自然就是家，家家親近大自然，咱們樣？嘻！最樂的是我們，每天“戶外教學(xué)”，哈哈哈！
“寫完了！”我歡叫著向爸爸跑去。
我的未來世界不錯(cuò)吧，希望你以后多來“參觀”哦！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)文具盒，它是去年圣誕節(jié)的時(shí)候我和同學(xué)交換的禮物。它不僅是我的文具盒還是我的百寶箱。
它有著長(zhǎng)方形的`外型。正面有一個(gè)搞笑的大嘴猴，它長(zhǎng)著一雙黑豆似的小眼睛和一張紅彤彤的大嘴巴。
它有三層口袋，第一個(gè)口袋里裝有戴筆帽的鉛筆、可旋轉(zhuǎn)的自動(dòng)鉛、各色的可擦筆、閃亮的熒光筆和一個(gè)小猴形狀的橡皮擦。第二個(gè)口袋里裝有一把直尺和一副三角尺。第三個(gè)口袋里裝著潤唇膏和筆芯。在一個(gè)大家都不知道的地方還有一個(gè)小口袋，里面裝著我在路邊撿的小彈簧，操場(chǎng)上撿的“寶石”，還有同學(xué)送我的小禮物。
我的文具盒和我形影不離。上課的時(shí)候它鼓勵(lì)我說：“加油，你一定能行的�！弊鲎鳂I(yè)的時(shí)候它提醒我說：“不要發(fā)呆，趕緊做完�！�
我喜歡我的文具盒，希望它能一直陪伴我。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我的理想是當(dāng)畫家。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)天文學(xué)家，有人想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家，有人想當(dāng)籃球明星……而我，只想當(dāng)畫家。
小的時(shí)候，我一看見美麗的顏色，就會(huì)想：這兩種顏色不應(yīng)該在一起；這兩種顏色還能再改一下……為此，我對(duì)一些商店提出了好多的想法。后來，我又看見老師畫的畫栩栩如生，就下定決心：我要當(dāng)畫家！
為了這個(gè)理想，我天天畫人、畫景、畫物，有時(shí)看見傘兒想起蘑菇，看見小狗想起椅子，看見枕頭想起豆腐……之后，我又定了一個(gè)計(jì)劃：可以在大自然中設(shè)計(jì)抽象畫，用一些紙片等裝飾畫畫。
我經(jīng)常欣賞和學(xué)習(xí)別人的畫，也在別人的畫中找主題。我總會(huì)在本子上、墻壁上寫寫畫畫。有人問：“你畫的畫好嗎？”我回答：“還行�！睂�(duì)我而言，欣賞一幅好畫，無疑是一種享受；能畫好一幅畫，更是表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)，是一種幸福。
我很欣賞凡高、達(dá)芬奇、畢加索的畫。凡高的《星空》讓人心曠神怡；達(dá)芬奇的《星際穿越》令我心馳神往；畢加索畫的《夢(mèng)》，我總畫不好，但終有成功的'一天！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明。我愿將我的青春交付于美術(shù)，直到夢(mèng)想成真！
五年級(jí)的作文300字 篇5
大家好！我是人類的朋友──海豚。
我的游泳本領(lǐng)很高，可以一口氣游七十多海里，所以人類朋友還送我一個(gè)美稱“游泳健將”。我之所以能游的那么快，是因?yàn)槲覀兊摹熬�條”優(yōu)美和我們那光滑富有彈性的皮膚，正是由于那光滑富有彈性的皮膚，減少了游泳時(shí)的阻力，才能讓我們以每小時(shí)幾十千米的速度向前沖刺。
我們還為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)，人類模仿我們皮膚構(gòu)造，制造了“人工海豚皮”，是他們的船速大大提高了，還有我們能為人們?nèi)ピ谝磺Я倜咨畹暮５着爬祝瑴p免了不必要的.損失。
我們還有一種看家本領(lǐng)，那就是回聲定位能力強(qiáng)，可以準(zhǔn)確的探測(cè)出三千米外的東西。這種本來還使我們成為了救生員，當(dāng)人們不幸落水時(shí)，我們還會(huì)去救助。目前人類還在研究我們海豚的這種本能。
我能不睡覺，我的兩個(gè)腦半球相互交換工作，這使我們的警覺非常高。
我還能供人娛樂、表演雜技，給人們帶來歡笑。
你看我能不能干？
五年級(jí)的作文300字 篇6
假日小隊(duì)又要舉行活動(dòng)了！這次活動(dòng)主要是進(jìn)行一個(gè)節(jié)日的宣傳。因?yàn)榭斓健笆澜绲厍蛉铡绷�，于是我們小�?duì)想讓附近的居民們了解一些關(guān)于地球日的介紹，宣傳愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
事前我們小隊(duì)做了許多有關(guān)地球日的準(zhǔn)備工作。今年“世界地球日”的主題是“節(jié)約集約利用國土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)地球，愛護(hù)地球，崇尚科學(xué)，樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，自覺地從自己做起，從身邊做起，為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)精神。我們小隊(duì)在宣傳資料上提出了三大倡議，希望大家都能努力去做，成為環(huán)保先鋒。
我們把這些資料都打印好，選了放學(xué)后去文錦社區(qū)貼宣傳單。誰知道那天放學(xué)后天竟然下起了雨，但我們的'熱情并沒有因?yàn)檫@雨而減弱，冒著雨我們一張張的把宣傳單貼到了社區(qū)的每個(gè)單元門口，讓更多的人能迅速行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
在雨中我們看著這一張張的宣傳單，內(nèi)心卻激動(dòng)不已。雖然我們年紀(jì)還小但已經(jīng)深深地意識(shí)到良好的環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟惖闹匾浴Ｔ诘?5個(gè)“世界地球日”來臨之際，我們呼吁大家認(rèn)識(shí)地球，善待地球，從我做起！
五年級(jí)的作文300字 篇7
新年快到了，我和媽媽一起去華潤萬家買年貨，付完帳后，媽媽趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，出了幾道數(shù)學(xué)題來考我。
媽媽問我：“我們現(xiàn)在買了花了500元，我們買糖果花了75元，請(qǐng)問買糖果得錢占總數(shù)得幾分之幾呢？”我算了一下，馬上得出了答案：“要算占了總數(shù)得幾分之幾，用除法。75/150=3/20，答：占了總數(shù)得3/20""再問你一題。我們買用品得錢占總錢數(shù)得1/10，那么，買糖果得錢比買用品得錢多幾分之幾呢？買用品得錢又比買糖果得錢少幾分之幾呢？”我稍作思考，又得出了答案：“首先要求出用品花得錢數(shù)：500x1/10=50（元）。第一個(gè)問題，用品是單位‘1’。（75-50）/50=3/10（元），答：多3/10。第二個(gè)問題，糖果是單位‘1’。（75-50）/75=1/5（元），答：少1/5�！薄罢娌诲e(cuò)！”媽媽夸道。
媽媽還提醒我，以后要把數(shù)學(xué)用在生活中。
五年級(jí)的作文300字 篇8
秋天真美呀！秋高氣爽，桂花飄香。不像夏天烈日炎炎，讓人汗流浹背，也不像冬天冰雪覆蓋，讓人縮手縮腳。我們可以穿著薄薄的衣服，自由地玩耍。星期天的下午，我和媽媽到南京大學(xué)去聽一場(chǎng)講座，一到大門口，一盆盆擺放的鮮花，有黃色的菊花，火紅的一串紅，還有很多紫色的，粉色的叫不上名字的花，好像在迎接著我們的'到來。進(jìn)到校園里，美麗的景色更是吸引了我們。一棵棵高大的銀杏樹，金黃的樹葉像是一串串金幣掛在樹枝上，隨風(fēng)搖擺，我跟媽媽說，它們就像是一棵棵搖錢樹。還有很多楓樹，火紅的楓葉像是燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來，一片片枯黃的樹葉飄飄蕩蕩，像是一只只蝴蝶在空中飛舞，很快落到了地面上，不一會(huì)兒，地上就積了薄薄的一層落葉，我和幾個(gè)小朋友踩著落葉奔跑追逐，腳底下嘎吱嘎吱響，就像是踩到了軟軟的地毯上。教學(xué)樓的墻壁上都爬滿了爬山虎，雖然葉子都掉光了，可是藤卻緊緊地攀在墻壁上，一陣風(fēng)刮過后，藤就像是波浪一樣隨風(fēng)翻滾，讓人看得很驚奇。這樣的美景看得我們流連忘返，媽媽給我拍了很多照片。原來秋天是這么美呀！
五年級(jí)的作文300字 篇9
我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個(gè)"好朋友給大家--書.
書是一個(gè)多么質(zhì)樸無華的字呀!可是它卻包涵了無窮的知識(shí).
這位"好朋友是我從3歲時(shí)開始交的,不過那時(shí)我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級(jí)我的書漸漸多了起來,知識(shí)也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書本,而且還更愛書......看書也在我的`生活中引起了許多樂趣--
一天我寫完作業(yè),就捧起(中國年度最佳童話)進(jìn)書房閱讀了起來.這本書我越看越愛不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說:"這個(gè)書呆子!
我這個(gè)"好朋友你喜歡嗎?
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