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五年級(jí)作文300字(大全7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭。20xx即將離我們而去,嶄新的一年馬上就要到來(lái)。
回顧一年來(lái),我收獲多多。我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)知識(shí)了。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我既抓緊學(xué)習(xí),又努力為班級(jí)服務(wù)。每次班隊(duì)課我都精心策劃有意義的活動(dòng),鍛煉了我的工作能力。這一年我也學(xué)到了不少知識(shí):知道了司馬遷寫(xiě)的`《史記》、羅貫中寫(xiě)的著名歷史小說(shuō)《三國(guó)演義》、施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》、吳承恩寫(xiě)的《西游記》。從藺相如的勇敢機(jī)智、隨機(jī)應(yīng)變到廉頗的用于改過(guò),從晏子的正氣凜然道諸葛亮的有膽有識(shí)……另外,我還在寧波科技創(chuàng)新大賽科學(xué)小論文比賽中榮獲二等獎(jiǎng);在學(xué)校運(yùn)功會(huì)上,我也盡自己最大的努力獲得了滿意的成績(jī)。
展望新的一年,我也有新的目標(biāo)和計(jì)劃。在學(xué)習(xí)上,我要更加勤奮更加努力,做同學(xué)們的好榜樣,更上一層樓;在工作上,我要努力當(dāng)好老師的助手,讓504班更有凝聚力、更有向心力、更有戰(zhàn)斗力。在生活上,我要獨(dú)立自主,要進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)、安全意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,不辜負(fù)爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的期望。
當(dāng)然我也有一個(gè)小小愿望,那就是期末考試取得優(yōu)異成績(jī),買(mǎi)一條邊境牧羊犬。
五年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是設(shè)計(jì)一個(gè)汽車(chē),至于什么樣子,我早就有了想法。
首先地方要寬敞明亮,軟臥真皮做的'椅子黑色的這樣好看。而且如果是讓人家普通人買(mǎi)不起敞蓬車(chē),可又想透氣好,所以要裝兩個(gè)天窗。而且現(xiàn)在城市污染太重了,大部分原因是汽車(chē)排氣,以前汽車(chē)少污染就不怎么多,而現(xiàn)在車(chē)太多了,污染也隨著來(lái)了,車(chē)前面的導(dǎo)航最好是語(yǔ)音控制,因?yàn)槿绻粋(gè)人開(kāi)車(chē)還摸不著路,所以要靠邊,這樣浪費(fèi)時(shí)間。還有一些人不靠邊就導(dǎo)致“杯具”發(fā)生。車(chē)上有免費(fèi)wi-fi后面在前兩座椅后,沒(méi)兩個(gè)ipad這樣可以隨時(shí)上網(wǎng)了。還有在車(chē)底下設(shè)一大個(gè)噴射器,這樣便可以實(shí)現(xiàn)中國(guó)人私人飛天夢(mèng)的夢(mèng)想。還有現(xiàn)在小偷非常多,一不小心大意忘關(guān)窗鎖車(chē),那么可讓小偷高興極了。所以在車(chē)上設(shè)一個(gè)重量器,人一走出10米外就自動(dòng)關(guān)好。還有一個(gè)問(wèn)題很重要,就是夏天太熱太陽(yáng)通過(guò)鏡子給光曬你就算開(kāi)了空調(diào)也不舒服,所以要設(shè)一個(gè)透明布。還有冬天座椅要有加熱器,過(guò)有尖的東西是色彩沒(méi)有傷害。還有車(chē)走泥巴時(shí),到城里一定會(huì)很臟,所以要有自凈功能。
目前就想這么多了!
五年級(jí)作文300字 篇3
在一條巨龍似的公路旁,蓋起了一個(gè)校園,這就是我們美麗的校園。
走進(jìn)校園,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中間有一把“鑰匙”!拌匙”旁邊站著兩個(gè)孩子,一個(gè)是男孩,男孩雙手成“V”字形,好像在放飛夢(mèng)想。另一個(gè)是女孩,她雙腿跪在邊上,左手放著一顆五角星,右手拿著筆,仿佛正在思考問(wèn)題。這個(gè)雕塑聳立在一個(gè)圓形花壇中。花壇兩邊各有一個(gè)一模一樣的多邊形花壇,花壇旁邊是由針葉松組成的“為人師表、奮發(fā)向上”八個(gè)大字。
這種景色還不算美,真正的美還在你身旁。走進(jìn)校園最左邊的地方有一個(gè)“天然帳篷”里面種著爬山虎和石榴。爬山虎的葉子有的`是嫩紅的、有的是嫩綠的、有的綠里透紅、有的紅里透綠真是千姿百態(tài)、各種各樣。還有那火紅的石榴,石榴已經(jīng)成熟了,有的笑得合不攏嘴,有的頗像一棵小蘑菇,有的像一個(gè)個(gè)小姑娘,一陣微風(fēng)吹過(guò)小姑娘就玩起了“捉迷藏“,大家都躲在縱橫交錯(cuò)的枝干后面和嫩綠的葉子后面,真有趣。
這些景色好像都是服務(wù)員,把那些小朋友吸引進(jìn)來(lái)。這就是打開(kāi)我的智慧大門(mén)的校園。
五年級(jí)作文300字 篇4
夕陽(yáng)西下,小溪潺潺地流著,將夕陽(yáng)倒映的更美,更亮。
聽(tīng)!有孩子們的笑聲;有百靈鳥(niǎo)的歌聲;有樹(shù)葉的沙沙聲。這就是孩子們的天堂——鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下是一處令人憧憬的地方,同樣,那也是我的故鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她給我的美好回憶。
春天,百鳥(niǎo)共鳴,千花競(jìng)發(fā)。瞧!我們抱著一大堆的野花,滿載而歸,伙伴們各個(gè)臉上充滿了甜美的笑容。啊!多么的歡樂(lè)!
夏天,我們穿著泳衣,陸續(xù)往河里跳,在涼爽的河里盡情游泳,任憑那些小魚(yú)從我們身邊游過(guò)。啊!多么的愜意!
秋天,金燦燦的果實(shí)常常使我們垂涎三尺。我們背著大大的'籮筐,走進(jìn)一望無(wú)際的空曠的田野上,去捉泥鰍嘍!啊!多么的愉悅!
冬天,天上下起了鵝毛大雪。她們?yōu)橥恋厣w上了一層厚厚的松軟的大衣。我們一屁股坐在大雪上,為自己做幾個(gè)小雪人玩。這時(shí),有人提議:“我們每人做一個(gè)小雪人,看誰(shuí)做得最好!”這個(gè)提議使我們像打了興奮一樣,為自己的小雪人不停地打扮。霎時(shí),有一個(gè)人將雪球丟到了另一個(gè)人的雪人上,大家便開(kāi)始了“混戰(zhàn)”。歡樂(lè)的笑聲此起彼伏,在童年的天空回蕩。啊!多么的幸福!
鄉(xiāng)下,給我了無(wú)窮的回憶。我愛(ài)鄉(xiāng)下!
五年級(jí)作文300字 篇5
今天東方欲曉、晨光絢麗,烏鴉媽媽正在為小烏鴉講課,告訴小烏鴉,媽媽上次被狐貍騙走了肉,你不要聽(tīng)奉承話上當(dāng)。 小烏鴉牢記媽媽的話。并在樹(shù)下立了一塊牌子:不要聽(tīng)奉承話。動(dòng)物們也都記住了這句忠告。
狐貍媽媽看了牌子,告訴小狐貍,烏鴉已經(jīng)知道了不要聽(tīng)花言巧語(yǔ),孩子,我們得換一種方式,用金錢(qián)來(lái)迷惑它們。小狐貍聽(tīng)了,心中暗自高興。
這一天,小烏鴉正準(zhǔn)備吃一塊肉,小狐貍也來(lái)到了樹(shù)下,狡猾地一笑。小烏鴉看見(jiàn)了,想起媽媽的忠告,提起神來(lái)。小狐貍說(shuō):“小烏鴉,你多漂亮呀!”小烏鴉不在意。小狐貍又說(shuō):“你唱歌比黃鶯還好聽(tīng)!毙貘f更不理它。最后,小狐貍把金幣拿出來(lái)一晃,對(duì)小烏鴉說(shuō):“用金幣來(lái)做交易,好不?”小烏鴉動(dòng)了心。小狐貍又添油加醋地說(shuō):“你把肉給我,我給你十個(gè)金幣!毙貘f二話不說(shuō),把肉一丟,便要小狐貍給金幣。小狐貍哈哈一笑,把肉拿走了。 臨走前,小狐貍對(duì)它說(shuō):“你以為只有你有媽媽嗎?嘿!再見(jiàn)了,小烏鴉
五年級(jí)作文300字 篇6
我有一位植物朋友,叫“西瓜森林”。它是一個(gè)小型盆栽,盆栽里種植著四根細(xì)長(zhǎng)的竹子,一顆顆西瓜似的圓滾滾的小植物,環(huán)繞在竹子周?chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像西瓜地上長(zhǎng)著幾棵小樹(shù)苗!拔鞴仙帧钡牡妹纱硕鴣(lái)。
剛買(mǎi)來(lái)“西瓜森林”時(shí),我覺(jué)得竹葉又細(xì)又長(zhǎng),不太美觀,于是,我就準(zhǔn)備幫它們“美容美容”。這邊修一刀,那邊剪一刀,我忙得不亦樂(lè)乎。
這時(shí)候,媽媽過(guò)來(lái)了,一看我的“杰作”,大驚失色:“你怎么把它們剪得光溜溜的'了。多少難看呀!哎,好好的植物,都被糟蹋了!
聽(tīng)了媽媽的話,我放下手中的剪刀一看,可不是嘛,原來(lái)是好心給它們修剪,結(jié)果不知不覺(jué)都被我剪光了。
我懊悔萬(wàn)分。為了使它們重新長(zhǎng)出來(lái),我每隔五天給它們澆水。在我的精心培育下,“西瓜森林”漸漸又長(zhǎng)出了葉子。而且比以前長(zhǎng)得更高,更強(qiáng)壯了。
后來(lái),為了使它不太寂寞。我就把它放到了我們的教室里。教室后面的櫥柜上有許多同學(xué)們帶來(lái)的植物,想必它一定不會(huì)孤單。它在教室里一亮相,立刻就得到了同學(xué)們的贊賞。
如今,精巧別致的它,和它的植物同伴們,已經(jīng)成為教室里一道亮麗的風(fēng)景。
五年級(jí)作文300字 篇7
昨天是諾諾上學(xué)的第一天,我真有點(diǎn)擔(dān)心她對(duì)這陌生的會(huì)產(chǎn)生怯怯的感覺(jué),到放學(xué)的時(shí)間我迫不及待的就趕去接她了,孩子們排著隊(duì)按班級(jí)有序的走出校門(mén)。終于看到她們班出來(lái)了,可是從頭到尾都沒(méi)有陳諾。我著急了,開(kāi)始撥打哥哥的電話,可是電話一直沒(méi)有人接,我也一直在盯著校門(mén)口,還是不見(jiàn)諾諾的蹤影,霎時(shí)間我渾身是汗,諾諾的表姐也著急的回學(xué)校找。終于,找到了,我懸著的心才放下。
那天交書(shū)作費(fèi)的.時(shí)候老師讓寫(xiě)了一個(gè)紙條:孩子放學(xué)回家應(yīng)該站哪一隊(duì),我寫(xiě)的清清楚楚的交給了老師,可是還是出錯(cuò)了。班上人太多,老師照顧不過(guò)來(lái)我可以理解,但是下午放學(xué)的時(shí)候諾諾說(shuō)老師把她的座位安排在倒數(shù)第二排了,我真的疑惑了:諾諾應(yīng)該是她們班年紀(jì)最小的孩子,個(gè)子又不高,怎么排座位也不應(yīng)該在倒數(shù)第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話,哥哥在學(xué)校很忙,根本就沒(méi)有去看看諾諾,他答應(yīng)過(guò)兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個(gè)前邊點(diǎn)位子。
唉。其實(shí)校園應(yīng)該是一片凈土,可是如今,早就不那么單純了,沒(méi)辦法,為了孩子我也只好隨波逐流,該動(dòng)用關(guān)系的時(shí)候就麻煩一下哥哥了。
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