五年級作文實(shí)用[7篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級作文 篇1
記得那還是四年級下的時(shí)候了，有一次英語考試，考完后，老師讓我去她辦公室?guī)退脑嚲怼?/p>
我拿著紅筆，來到老師辦公室，老師幫我收拾出一張桌子和一把椅子。隨后拿出了一摞試卷，遞給我，說：”這是我們班的'試卷，你馬上坐在這兒改，這是答案，記住千萬不要改錯(cuò)，改完再算分。我先出去辦點(diǎn)事兒，加油，好好干，我希望當(dāng)我回來時(shí)，你能改完。“我鄭重地說：”老師，您放心，我一定會(huì)保質(zhì)保量地完成的。“老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。
之后，我提起紅筆，看了眼答案紙，將答案記住后，便開始了”流水作業(yè)“。我拿起紅筆刷刷點(diǎn)點(diǎn)，一口氣竟改完了十幾多份試卷。我甩了甩酸麻的手腕，一鼓作氣，終于將剩下的二十幾份試卷改完了。
休息一陣喘口氣后，我又拿起計(jì)算器開始算分。當(dāng)我算到金鑫的試卷時(shí)，我愣住了�！辈豢赡�！不可能！這不科學(xué)！“我驚呼道。
怎么回事？原來一向成績在95分上下的金鑫這次竟然只考了38分！�。∥矣X得不可思議，又拿著計(jì)算器算了幾遍，也只有38分。
我把試卷分?jǐn)?shù)告訴金鑫后，金鑫猶如五雷轟頂般跌坐在地上。
”完了，完了，媽媽要打死我了�！敖瘀梧哉Z道。突然，他對我說：”求求你，一定要幫我保守這個(gè)秘密。老師不會(huì)發(fā)信息，只要你不說，我媽媽便不會(huì)知道了�！�
我問：”那簽字怎么辦呢？“
”我爸爸簽字，他只簽不看�！敖瘀涡赜谐芍竦卣f。
”好吧，我答應(yīng)你�！�
這就是我和金鑫之間的小秘密。
五年級作文 篇2
我表面平靜，內(nèi)心卻有幾分壓制不住的激動(dòng)與興奮。我成功了！我獲獎(jiǎng)了！可是又有誰知道獎(jiǎng)牌背后的辛酸？
“三等獎(jiǎng)：錢靜茹……”廣播里傳來清脆悅耳的聲音。雖然只是三等獎(jiǎng)，但我站在主席臺(tái)上，望著手中的獎(jiǎng)牌，不禁思緒翻飛，仿佛又回到了賽場上。
還記得那日的中午，梁老師讓我和其他幾人去參加《小數(shù)報(bào)》解題比賽。我自以為數(shù)學(xué)成績較好，所以對比賽毫不在意。
當(dāng)我拿到試卷的那一刻，瀏覽完整張?jiān)嚲砗�，我承認(rèn)，我的心慌了！恐懼、害怕等負(fù)面情緒齊聚心頭。我很慌亂，想離開這里，但我的驕傲與自尊不允許我這樣做。既然如此，那便放手一搏。
終于來了！這是智力題。整張?jiān)嚲?20分。智力題共2道題，每題10分。只要做對任何一道，我就可以到90分及以上。是的，沒錯(cuò)，我對之前的題目只有80%的'把握。我靜下心，仔細(xì)審題，不漏下一絲一毫，分析每個(gè)題目提供的數(shù)據(jù)。果然很難，難出新高度，難出新花樣！可是，那又怎樣，既然決定放手拼搏，那就不要后悔！
比賽已經(jīng)過去了幾天，滿心期待的結(jié)果終于出來了。比賽結(jié)果在我的預(yù)料之中，我果然失敗了。心中甚是復(fù)雜。失望嗎，傷心嗎，也許兩者皆有吧！我強(qiáng)忍淚水，丟棄心中苦澀。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。一年的時(shí)光在指縫間就這樣匆匆流走。
一年過去了，仍是這個(gè)比賽，當(dāng)我再次參加，不安仍在，不同的是獲獎(jiǎng)的信念堅(jiān)定，贏的把握更勝一籌。一年來，數(shù)學(xué)課上我聽得更加認(rèn)真，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都做到了真正理解，課余時(shí)間加緊練習(xí)，遇到不懂的題目就去問數(shù)學(xué)老師。當(dāng)我再次踏進(jìn)比賽的殿堂時(shí)，我信心滿懷。
先前的失敗，猶如一盆冷水，澆滅了我之前所有的驕傲與自滿。它很冷，冷入肌膚，冷入心扉，冷入骨髓，它用事實(shí)告訴我：人外有人，天外有天。
失敗雖然是人人不愿得到的結(jié)果，但有時(shí)卻能激發(fā)人們堅(jiān)韌的毅力；痛苦雖然是人人不愿經(jīng)受的情感，但有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格。
失敗，亦敵亦友，它鍛煉了我，磨煉了我，讓我成長！
五年級作文 篇3
我最近正在觀看一部電視連續(xù)劇叫《小小飛虎隊(duì)》，這部連續(xù)劇說得是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期八路軍、老百姓和日本鬼子作斗爭的故事，故事的主人公是三個(gè)小朋友：大壯、小銀和虎子。他們?nèi)齻�(gè)機(jī)智勇敢，專門戲弄日本鬼子和二鬼子（漢奸）。
大壯、小銀和虎子一心想找到并加入八路軍飛虎隊(duì)，在一次尋找的過程，大壯得到一份很重要的.情報(bào)要盡快送到飛虎隊(duì)的隊(duì)長老洪那里。在找飛虎隊(duì)的時(shí)候，小小飛虎隊(duì)雖然和鬼子、二鬼子周旋了很久，還是不幸被鬼子抓住了。后來，大壯說了一個(gè)假情報(bào)讓鬼子忙活了大半天。最后，他們找到了飛虎隊(duì)送了情報(bào)完成了任務(wù)。
我非常喜歡看《小小飛虎隊(duì)》，它讓我了解了中國人民為趕走日本侵略者做出了勇敢的斗爭。我經(jīng)常想我也是一名小小飛虎隊(duì)隊(duì)員，能把一根棍子使得出神入化，能掩護(hù)其他人逃脫險(xiǎn)境。
五年級作文 篇4
�。⑦@時(shí)，蝎子精張開血盆大口，伸出無比鋒利的毒鉤。向唐僧師徒撲來。"看到這，我啪地一聲關(guān)了電視，蝎子可是我平生最害怕的，我不寒而栗。同時(shí)。腦袋里又浮現(xiàn)出那次露營和蝎子親密接觸的'情景。
那時(shí)，我正和幾個(gè)朋友坐在一片草地上聊著天，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，愜意地互相傾聽對方的心理話，突然。Ａ朋友臉色蒼白，指著我身旁的一個(gè)地方，其他幾個(gè)朋友順著Ａ朋友手指的一個(gè)地方看去，隨即＂啊＂地一聲尖叫，一迅雷不及掩耳之勢，一溜煙不見了。Ａ朋友也不見了蹤影。
我向來都膽大包天，不以為然地向我傍邊那地方一瞧，差點(diǎn)嚇得六魂出竅，說時(shí)遲，那時(shí)快，我＂刷＂地站起來。這只披黑色盔甲，手持兩把＂武器＂的家伙是只蝎子，它向我逼來，我想跑，可是腦袋卻控制不了身體，完全挪不動(dòng)雙腳，我不寒而栗，毛孔至少放大了十倍，我咬緊牙關(guān)，死死地盯著蝎子，四周很幽靜，凍得發(fā)青的月亮普照著大地，我已經(jīng)魂不附體了，想法如黃河決堤泛濫成災(zāi)，感覺這片草地上草木皆＂蝎＂。該怎么辦？我的大腦似奔騰六代高速運(yùn)轉(zhuǎn)，害怕這只面目猙獰的蝎子會(huì)突然變成＜西游記＞里面的蝎子精張牙舞爪地?fù)湎蛭�，然后飽餐一頓�；蛘邔⒛嵌俱^狠狠地刺進(jìn)我的身體，我立刻就gameover了。
�。⑹迨澹驮谀莾海。⑽衣牭接腥撕啊Ｒ�！救星來了，幾個(gè)朋友跟在爸爸身后，那蝎子的速度也變快了，離我只有１厘米遠(yuǎn)，也不知為什么，我跑開了。爸爸伸出腳，踩扁了蝎子。
從此，蝎子成了我平生最害怕的動(dòng)物，我談＂蝎＂色變。
五年級作文 篇5
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王國的居民們都看不起她。
蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞，友好地說：“蜻蜓姐姐，我和你一起玩好嗎？”蜻蜓不耐煩地說：“看你多丑，我多苗條，你配和我一起玩嗎？”蝴蝶聽了很傷心，慢慢地飛走了。
飛著飛著，蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說：“飛蛾姐姐，我們到湖邊去玩好嗎？”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼，生氣地說：“你哪有資格跟我玩，看你那灰乎乎的大翅膀多難看，別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了，覺得自己是世界上最不幸的人。
她飛呀飛呀，看見了一大片花，一朵朵爭奇斗艷，婀娜多姿，真是五顏六色，美麗極了。她聞了聞，多么令人陶醉的.花香，她決心精心照看這些花，讓花長得更美更香。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，啊！這不是花仙子嗎？花仙子對花兒們說：“我今天來是被蝴蝶所感動(dòng)的，她辛勤地為我們服務(wù)了一年，我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上，作為她勞動(dòng)的標(biāo)志，好嗎？”花兒們都點(diǎn)頭同意，于是，蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
五年級作文 篇6
今天媽媽要帶我們?nèi)ヅ懿伲辉鐙寢尵徒形覀兤饋�，姐姐最先起來，人后媽媽叫了我好幾聲我才起來，我們本來是要去龍泉湖跑操的，可是姐姐不想再去龍泉湖跑操了，媽媽就讓我們龍泉�?邊一直跑到武陟一中，我和姐姐問媽媽有多遠(yuǎn)，媽媽回答說：“1000米多。”我和姐姐都堅(jiān)決，但是在媽媽的威脅之下，我們只好“認(rèn)”了，我們“一路”小跑，但在途中步行了很多次，在離目的`地差 不多還有500米的時(shí)候，媽媽卻讓我們不能休息一直向前跑，直到跑到終點(diǎn)。我和姐姐又一次堅(jiān)決，但看著媽媽就要生氣了，我和姐姐馬上同意了，但我和姐姐跑了一會(huì)兒就累了，媽媽對我們說：“堅(jiān)持 就是勝利，不要半途而廢，只有養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣后，今后的學(xué)習(xí)才會(huì)有很大的進(jìn)步�！甭犃说竭@句話后，我和姐姐精力充沛，一鼓作氣跑到了終點(diǎn)。
我以后要天天跑步。因?yàn)檫@能鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，對我以后的學(xué)習(xí)大有幫助。
五年級作文 篇7
激動(dòng)人心的蜂馬牛不相及游戲開始了！全班鴉雀無聲，個(gè)個(gè)都拔長了耳朵，生怕聽不到老師的指令而被淘汰出局�！白⒁饫�！我要開始了……蜂�！毖�！蜂，我應(yīng)該擺出馬的動(dòng)作或牛的動(dòng)作。頓時(shí)，教室仿佛成了大草原，到處都是“牛馬”。這時(shí)，老師指著我的后桌，笑得像只狡猾的狐貍一樣。大家把目光投向了林諾彤，原來林諾彤這個(gè)“乖乖女”跟著老師的.節(jié)奏做起了蜂的動(dòng)作。她一臉的茫然狀，渾然不知已經(jīng)掉進(jìn)了老師的圈套，此時(shí)她的“兩只翅膀”在還那撲閃撲閃呢。
“哈哈哈！諾彤你做錯(cuò)了。”大家看見林諾彤掉進(jìn)“陷阱”都在一旁幸災(zāi)樂禍地壞笑。林諾彤像戰(zhàn)敗的小公雞一樣垂頭喪氣地下了“戰(zhàn)場”�？磥砦业男⌒牧耍f別著了老師的道呀！深吸了一口氣，開始下一輪挑戰(zhàn)，老師開始加速了：“牛！牛！”哈哈，羅锜在老師第二次喊“�！睍r(shí)，做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“頭上有犄角”的動(dòng)作，她也被迫下了場。這時(shí)，老師出了個(gè)高難度的：“蜂牛……”這切換頻率太快了，許多同學(xué)都轉(zhuǎn)化不過來，都漲紅了臉，無助地望著一臉“奸計(jì)得逞”的老師，此次“傷亡慘重”，幸存者寥寥無幾。接著老師不停地喊，我們不停地?fù)Q動(dòng)作，教室里蜂聲、牛聲、馬蹄聲連成一片，成了動(dòng)物的樂園啦！最后，我和魏元浩成了游戲的獲勝者。不過，我的小心臟怎么還在怦怦直跳呢？
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