小學(xué)五年級作文【匯編3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)五年級作文 篇1
伴著淡淡的墨香，我輕輕打開曹文軒的《草房子》，很快就融入到了那奇妙的文學(xué)世界中……
書，我的媽媽。
在我的記憶中，書一直伴在我身旁。每天晚上媽媽總會給我講書中的故事。一篇篇耐人尋味的故事，從媽媽的嘴里，飛到我的腦海里：善良美麗的小美人魚、可憐的賣火柴的小女孩、完美蛻變的丑小鴨……他們在磨礪中成長。在書聲中我安然入睡，是那么的甜，那么的香。在夢中一株需要用耐心、愛心之水澆灌的種子發(fā)芽了。清晨，醒來之時懷中總會抱著一本精美的書本，就像媽媽擁抱我入睡一樣。
書，我的老師。
在我的成長歷程中，書，占據(jù)了很重要的位置。每看完一本書，我的知識面便會拓寬些。如今，我已看過近千本書：《格列佛游記》、《悲慘世界》，我津津樂道；《單翼天使不孤單》、《男生都是挨整的命》，我如數(shù)家珍；《基督山伯爵》、《威尼斯商人》，我百看不厭……一點一滴，我逐漸從書中懂得了感恩、奉獻，學(xué)會了贊美、堅強，明白了謙虛、誠實......
我在書的陪伴下，慢慢地成長，不再是稚嫩的孩童，而是朝氣蓬勃的少年了；我在書的熏陶下，變得懂事明理，它就如一位辛勤的老師，告訴了我許多道理……
書，我的翅膀。
在書的陪伴下，在書的浸潤中，我覺得生活是多么的充實，同時也變得會遐想了。希望自己是一匹奔跑的駿馬，馳騁在廣闊無垠的大草原上；希望自己是蒼茫云端之上自由翱翔的`雄鷹；希望自己能穿越時光隧道去與“采菊東籬下，悠然見南山”的陶淵明共弈一局；去與“舉杯邀明月，對影成三人”的李白把酒共飲；去與“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的蘇軾共游山水之間。多么希望自己擁有一雙翅膀去飛翔，去穿越。于是，我的心靈便插上了一雙隱形的翅膀，向廣闊的未來飛去，向著我那顆璀燦的理想之星飛去……
書是我們的良師益友，它為我們通往理想的殿堂開辟了一條大路；書是萬能的鑰匙，能幫我們開啟智慧的大門；書是助我們飛翔的翅膀，讓我們離夢想越來越近。一朵淡淡的書墨之花在我的心田開花，絲絲墨香存于天地之間。
小學(xué)五年級作文 篇2
春天來了，百花盛開，都競相開放，有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡那金黃金黃的油菜花。
一眼望去，油菜花是金燦燦一片，像是給大地媽媽披上了一件金黃的外衣，又像一片黃色的地毯，美麗極了。近看，油菜花更是姿態(tài)萬千。有的含苞欲放，一點也沒有要開的樣子，好像怕太陽曬傷了自己嬌嫩的小臉蛋；有的半開半合，像一個害羞的姑娘躲在花朵中間，還有的已經(jīng)完全盛開了，綻開了黃黃的花瓣，像一個美麗的仙女在舞蹈著，那些才剛剛長出的油菜花，像一群小伙伴挨在一起，快樂的`做著游戲，這些絢麗多姿的油菜花像是在比誰更美，盛開的油菜花可以看見中間那淡黃色的花蕊。
你瞧，蜜蜂、蝴蝶也跑來作客，蜜蜂在辛勤的傳播花粉，釀造甜蜜的生活，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著，好像在說“春天真美，油菜花的蜜真甜”。蝴蝶妹妹也在油菜花周圍翩翩起舞，油菜花還散發(fā)出一股淡淡的香味，一走過去，就可以聞到一陣清香，沁人心脾，令人陶醉。就會想起唐代詩人杜甫的一句話：“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
我喜愛油菜花，你用你小小的身軀，裝點著大地，讓人們看到了你的純潔和美麗。
小學(xué)五年級作文 篇3
以前，我心里非常怨恨他們。別人可以在父母的帶領(lǐng)下，出外游玩，我小學(xué)一年級就沒有人接送。很小，我就得幫他們?nèi)ベI東西，我成了他們的代步工具。 我多希望我的爸爸、媽媽是四肢健全的人�。】墒�，我知道我的.愿望永遠沒法實現(xiàn)，他們永遠都不可能站起來。以前，我最怕人們叫我的父母瘸子，因此，我從不愿意同他們一起走在路上。
現(xiàn)在，我們家的生活變樣了，媽媽成為上海市殘疾人康復(fù)中心的運動員，多次在國際比賽中獲獎。今年5月份，媽媽還將去悉尼參加殘疾人的舉重比賽。而我爸爸呢？他靠自己開了一個小書店，經(jīng)常拄著拐杖外出購書。風(fēng)里來，雨里去，爸爸靠自己的努力使我們的生活一天比一天富裕。爸爸在殘聯(lián)是出名的歌星，還得過不少獎呢！
我為我的父母感到自豪，他們身殘志不殘。我再也不會因為同他們走在一起而感到羞愧了。媽媽對我說：“嵐嵐，你長大了，要好好學(xué)習(xí)，將來做個有用的人�！蔽艺f：“哦，我一定會的�！蔽倚睦锬叵耄何乙欢〞䦟崿F(xiàn)媽媽對我的期望。
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