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    五年級作文

    時間:2023-08-24 07:35:01 五年級作文 我要投稿

    五年級作文常用[6篇]

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級作文常用[6篇]

    五年級作文 篇1

      五一勞動節(jié)的三天小長假又來了!可是,我家的“帶娃奶爸”出去培訓(xùn)了,媽媽無法帶我和妹妹去旅游。好無聊呀!

      為了拯救無聊,我決定在家里制作椰奶布丁,準備了椰奶、吉利丁粉、為了使布丁色香味俱全,還買了一個大大的`芒果。

      首先,我把稀釋好的椰奶倒入鍋中加熱,一邊一點點加入吉利丁粉,小助手妹妹幫我攪拌,我在一邊切芒果。吉利丁粉很淘氣的團團抱在一起,切好芒果的我和妹妹輪流攪拌了很多次才弄好。我把處理好的椰奶倒入容器中,加入芒果粒,放入冰箱冷藏。需要5個小時才能凝固。

      這么長的時間對倆個小吃貨來說真是煎熬,我還有隱隱的擔(dān)憂,第一次做不知道能不能成功。我和妹妹下跳棋、玩撲克,期間妹妹不停的問好了沒,我也不時的打開冰箱看看布丁的狀態(tài),終于在又一次打開冰箱后,看見我的布丁好像凝固了,用手按了按,顫顫悠悠。好緊張呀!放入口中那一刻我一下子開心了,布丁的口感絲滑,甜而不膩。我和妹妹一起享受了自制的美味,聽著她說好吃、好吃,我心里樂開了花。

    五年級作文 篇2

      搶硬幣你們試過心跳100嗎?呵呵,我就試過,想聽聽為什么嗎?

      那就請聽吧!

      “鈴鈴”上課了,老師走進教室,說:“下課鬧哄哄的,作業(yè)你們也聽不清,所以我現(xiàn)在布置!薄鞍ミ,改革開放了捏!蔽乙幌耄豪蠋熞话銖牟焕速M時間,難不成有什么陰謀?

      “注意,注意,第一:抄《囚歌》兩遍!焙,不就兩遍,簡單!暗诙侯A(yù)習(xí)《普羅米修斯的故事》!蔽铱嘈,呵呵,幸好,不然在布置我就寫不完了,“還有!崩蠋熓职丛谥v臺上“第三:寫一篇《晏子使楚》的讀后感!薄鞍”全班異口同聲喊道,我立即猶如晴天霹靂,納尼,讀后感,偶滴神,要寫一個小時,我看明天集體請假,原因:“骨折”老師怎么了?是不是吃錯藥了?還是發(fā)燒沒吃藥?“有問題,舉手!薄袄蠋煟梢孕瞧诹鶎憜?”老師嘴角一翹:“不行。”“啊~”我們班連續(xù)發(fā)生一聲聲慘叫,有的`同學(xué)嘴張成“O”型。全班同學(xué)議論紛紛,老師又冒出一句話:“第四……”話未說完,我就想:怎么辦?還有第四樣,我想那條面條上吊!暗谒;以上的作業(yè)全是……”難不成要今天做完!耙陨系淖鳂I(yè)全是假的!薄耙崩蠋煱盐覀儺(dāng)猴耍。〔贿^老師也太會演了。!

      哎,真是心跳一百,嚇?biāo)牢伊恕?/p>

    五年級作文 篇3

      今天中午,天氣非常炎熱。我趴在床上,一邊看著電視喝著橙汁,一邊吹著電風(fēng)扇,享受著無比的快樂。

      “吃飯嘍———”廚房里傳來媽媽的聲音。我懶洋洋地從床上爬起來,伸了個懶腰,大聲回應(yīng)了一聲。我正要往廚房走,床頭的電話鈴響了。

      我又坐回床上,拿起床頭的電話,很有禮貌地說:“喂,您好!

      可從電話那頭傳過來的聲音卻不是那么禮貌:“訂盒飯的,一份西紅柿炒雞蛋,一份紅燒茄子。”我對著電話感到很納悶:我家啥時候成賣盒飯的了?一定是打錯電話了。我連忙向?qū)Ψ浇忉專骸澳愦蝈e了,這里是私人住宅,不是賣盒飯的!笨墒悄莻男人很不甘心地吼道:“不是57××××7嗎?”“不是,我家電話號碼的尾號是6。”我的話還沒說完,電話里便傳來了急促的“嘀嘀”聲。豈有此理,竟然掛了我的電話!

      我把電話摔到話機上,氣哼哼地沖出房間,來到飯桌前。大概是我的臉色不大好看,媽媽看著我問:“誰的電話?”“一個瘋子!蔽颐摽诙觥寢尶戳丝次,欲言又止。

      “怎么世界上還有這樣的'人?打錯電話還有理了!要讓我見到他,非給他兩巴掌。”我氣呼呼地大叫著。這時,媽媽用一種異樣的眼神看著我,說:“鑫鑫,你不應(yīng)該這個樣子啊!對人要有禮貌,可能別人急著辦事情呢!”

      媽媽的話很有道理,我的氣一下子全消了。這時我才感覺到真的好餓。

    五年級作文 篇4

      人生就像各種味道,只要細細去品,終究可以找到自己的“味道”。

      酸

      酸代表著哭,當(dāng)心里酸酸的時候,你的眼眶里總會濕潤潤的,之后你的臉頰就會出現(xiàn)你酸楚的淚。這好比是吃一顆未成熟的葡萄,它的味道會讓人受不了,可就算是吐了,那味道卻還會留在嘴里,過了好久才消失?,也是這樣,即使哭過了,心里還是酸酸的,只有流逝的時間才能改變。

      甜

      在幸福的時候,人們的心里都像“蜜一樣甜”,我想這不是真正的幸福,這只是短暫而又激烈的幸福,真正的幸福是平靜而又永久的,好象是吃一顆糖,不去嚼它,隨著嘴里的熱度慢慢升高,糖就會慢慢溶化變成糖水,雖然糖會溶化,但總能使嘴里留下糖的甜與香。

      苦

      這是一種讓人受不了的味道,苦中帶著澀,總有一種難受的感覺,會讓人無法抵抗?嗍抢щy,是一種難以過去的難關(guān),當(dāng)這種困難越來越多的時候,心靈會自動做出選擇——逃避,這時就是對自己的不負責(zé)。然而,“不見風(fēng)雨怎能見彩虹”呢?困難若少了,只會讓人“學(xué)如逆水行舟,不進則退”。

      辣

      辣是一種非常刺激的味道,喜歡辣的人,性格都非常豪爽,大方。在生活中辣代表轟轟烈烈,人們的`生活中很多事情都是轟轟烈烈的,事業(yè)與學(xué)業(yè)等事都是跌宕起伏的,有時會是令人興奮的高潮,有時卻是令人失落的低谷……正是生活中擁有了這些,才不會那么平淡無奇,生活中的我們才會把日子過得有滋有味的。

      人生中,一個人從小到老或許每種味道都品嘗過,只是人人品嘗的順序不同,也是許有人開始是嘗到了苦,但也別因此放棄了生活;也許有人先嘗到了甜,也別因此認為生活就是一帆風(fēng)順。

      當(dāng)烏云來臨時,應(yīng)該想想烏云,過后會有一個明媚的晴天;當(dāng)下雨時,應(yīng)該想想小雨過后發(fā)芽的小花小草多么地美麗……所以,何不快樂地面對生活呢?

    五年級作文 篇5

      每個人都有自己感謝的人。孜孜不倦的教育自己的老師,精心照料自己的父母,在最困難時鼓勵自己的朋友,這些都是我們要感謝的人。而我卻感謝一只微不足道的螞蟻。

      這天中午,我在樓梯轉(zhuǎn)角處發(fā)現(xiàn)了·一只小螞蟻,它正在慢慢地向前爬,于是,我興致勃勃的看它會爬到哪里。這時,小螞蟻面前出現(xiàn)了一個龐然大物——一根筷子。雖然對于我們來說,這只是一根小小的筷子,可是對它來說,這簡直就是就是一道高大的`圍墻啊!于是,小螞蟻便想要繞過去,這時,我索性又拿了幾根筷子,把小螞蟻圍住,看看它會怎么辦。小螞蟻在里面找了很久,可就是沒有一條出路,于是,它便爬到一根筷子前,開始努力的向上爬,可是一次次的努力,換來的卻是一次次的失望。小螞蟻每一次都是馬上就要翻越過去了,卻掉了下來。正當(dāng)我讓我小螞蟻不可能翻越過去時,想要把筷子抽走時,小螞蟻卻憑借著它驚人的毅力翻越過去了。在我驚訝地目光之中消失了。

      雖然這只是一只微不足道的螞蟻,但是,它讓我懂得了做任何事情都要堅持不懈的道理。謝謝你,小螞蟻!

    五年級作文 篇6

      10月12日是我們淄博晚報小記者去參觀火龍果種植園的日子。早上八點半,所有的小記者集合完畢,我們便乘坐校車出發(fā)了。

      到達了目的地,因為去的人太多,所以帶隊的老師把我們分成了兩組參觀。我和媽媽分在了一組,先去了火龍果大棚。我終于知道了火龍果是怎么長的了。我興奮地想要過去摸一摸,但是工作人員告訴我們,火龍果葉子上有很多刺,這個刺一旦扎進肉里,它就一直往肉里鉆,很難往外挑,所以必須小心一點。于是,我放棄了摸火龍果的念頭,和媽媽小心翼翼地向前走,但還是有好幾次差一點就被葉子上的刺扎到。

      我和媽媽邊走邊看,發(fā)現(xiàn)了很多奇特的地方:火龍果的花像一個小玉米棒子,外面包裹著一層一層的皮;剛剛長成形的火龍果是綠色的,邊上的葉子有一道紫色的邊;火龍果熟透了會自動裂開,露出紅色的果肉和黑色的種子。而且我們參觀的這個大棚中種植的`火龍果果肉都是紅色,與超市里常見的白色果肉是不一樣的。

      參觀完火龍果大棚,我們又來到黃瓜大棚。大棚里的黃瓜藤有高有矮,黃瓜也有長有短。長的大約40厘米,短的不足1厘米,上面布滿了尖尖的小刺。頂上還開著黃黃的小花,一個個嫩嫩的、綠綠的,看起來就很想吃。

      通過這次參觀,我和媽媽都學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識,希望你有時間也來參觀一下。

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