(精選)五年級的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,有古色古香的財神廟,有五彩繽紛的百里杜鵑,有神奇無比的織金洞,也有家鄉(xiāng)名人丁寶楨所在的地方—鳳西書院……可家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景要屬雙堰塘了!
雙堰塘的周圍有許多柳樹。細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)輕輕地?fù)u晃,像一個個婀娜的少女在舞蹈!湖水清澈見底,碧綠碧綠的,猶如一塊大明鏡,瞧!柳枝姑娘們正在照鏡子呢!頑皮的風(fēng)娃娃輕輕的略過湖面,湖面上就泛起了魚鱗似的波紋,真是美極了。
湖的周圍有兩座小亭子,紅色的柱子有六根,頂上畫著一條威武的龍。你看,他正在保護(hù)自己的龍珠,生怕被誰給搶走了!小亭子里擺放著木椅,專門供游客們休息。亭子旁種著一顆石榴樹,它可能是一個老頭子吧,彎曲著它的老腰,向湖面前探了探,似乎說:這么美的風(fēng)景在我的眼前我怎么能不看呢!
湖里的小魚最可愛!它們在水底竄來竄去,好像在玩捉迷藏,有的悠閑的吐著泡泡,有的齊聚在一起嬉戲,玩得不亦樂乎,有的緊跟著魚媽媽身后,生怕一不小心就跟丟了;顫娍蓯鄣男◆~們,給安靜的'雙堰塘帶來了無限的生機(jī)與活力!
早晨,來跑步的人們路過這,都會忍不住的停下來看一看,深深吸了空氣,說:“好新鮮呀!”。過后,覺得心曠神怡。中午,炎熱的夏天讓人們提不起神來,可是到小亭子里坐一會兒,不但不熱了,反而覺得十分清爽呢!
人們在亭子里打牌,聊天,玩手機(jī)……不會覺得無聊!黃昏,火燒云,這個妹妹也來一睹雙堰塘的美了!它懶羊羊的飄在天空中,似乎被雙堰塘的美陶醉了。周圍的房屋倒映在湖面,給人一種想象,60多歲得老人拿出魚竿,拿出凳子,釣起魚來。一場悠閑的畫面出現(xiàn)在我們眼前,要真論起沒來,雙堰塘可不比西湖差哦!
。‰p堰塘真是鑲嵌在織金的一顆明珠!
五年級的作文 篇2
我和龔玉瓊是小學(xué)四年級時候的同班同學(xué)。那時候我和她都在華英學(xué)校讀書。因為我們都在學(xué)校住宿,又經(jīng)常在一起玩,所以我們成了形影不離的好朋友。
兩年過去了,我常常思念著曾經(jīng)的好友,不知道她現(xiàn)在怎么樣,學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎?是不是過的很快樂?是不是越來越漂亮了?每當(dāng)我一想起她,就會回憶起跟她在一起的那段快樂時光。在濃郁的思念縈繞著我的時候,也有一些淡淡的遺憾和深深的自責(zé)流淌在心間。
記得有一天,我們之間發(fā)生了一件十分不愉快的事情。那天,我們做完了作業(yè),就把自己買的`課外書拿出來看。龔玉瓊看完了自己的書便要和我換書看。我正好也看完了,就同意了。我把書遞過去的時候,龔玉瓊不小心,手一滑,把我的書掉在地上的一灘污水中。我一看,剛剛用零花錢買來的新書就這樣被弄得臟兮兮的,就氣不打一處來,隨手也將她的書仍到了地上,氣呼呼的一把抓起書包,頭也不回的走了。我們的友誼也從此破裂了。
后來的一段時間里,我再也沒有理睬她了。每次碰到她,我連看都不看她一眼。幾次發(fā)現(xiàn)她好像要跟我說什么似的,我卻故意走開。
轉(zhuǎn)眼間就到期末了。一天,我準(zhǔn)備回宿舍休息的時候,發(fā)現(xiàn)龔玉瓊一直跟在我后面,手里還拿著本什么書。正在疑惑間,只見她幾步追上我,并擋在我的面前,雙手遞過一本書來。我正不知道她要做什么的時候,她一下把書塞到了我的手里,輕聲對我說:“對不起,上次把你的書弄壞了,是我不對,下學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我特意買了本書送給你,留個紀(jì)念吧!闭f完就轉(zhuǎn)身離去了。
我捧著還有些余溫的的書,望著她離去的背影,想喊她,可是張大了嘴,卻發(fā)不出一個聲音來。我只能看著她越來越朦朧的背影,依稀感到我的眼淚順著臉龐悄然滑落。
我內(nèi)心其實知道那天發(fā)生的事并不是她的錯,錯的是我?粗门笥央x去,卻沒有能說上一句道歉的話,內(nèi)心有如刀割般陣陣刺痛,那種感覺真是刻骨銘心。
我再也沒有見到過我曾經(jīng)的好友了。我把她送我的那本書小心翼翼的珍藏起來,每當(dāng)我看到這本書,我就會想起我的好朋友。不知道你現(xiàn)在怎么樣,學(xué)習(xí)有進(jìn)步嗎?是不是過的很快樂?是不是越來越漂亮了?你還把我當(dāng)成你的好朋友嗎?
又一次的看到這本書,我不禁輕輕的呼喚著:龔玉瓊,我很想你,你也想我嗎?
五年級的作文 篇3
今天就來說一說我的媽媽吧。
我的媽媽非常和藹,非常地關(guān)心我們,經(jīng)過多少個風(fēng)風(fēng)雨雨,才把我和弟弟養(yǎng)大,我最感激的人就是我的媽媽,她從來都沒有責(zé)怪過我們,甚至是一句累也沒有說,只是毫無怨言地為我們忙這忙那。
媽媽平常最喜歡跟我們一起說笑話、談?wù)勑模慨?dāng)我們不愉快的`時候,媽媽總是第一個來安慰我,讓我感覺很溫暖。
我們遇到難題的時候,媽媽都會為我們講解,講的特別仔細(xì),我們很喜歡媽媽為我們講解。
每當(dāng)我們做噩夢時,媽媽總是第一個來哄我們,記得我小的時候,做了一個很漫長的噩夢,當(dāng)我被嚇醒的時候,我哭了,哭得很厲害,媽媽知道以后,立馬過去安慰我,并且陪在我的身旁,讓我感覺特別特別的溫暖。
我還記得有一次,我發(fā)燒了,燒得特別厲害,當(dāng)時媽媽不在家,我一個人特別害怕,忍著頭暈打了電話給了媽媽,媽媽知道后,急忙掛了電話,請了假,立即回家,回到家之后,我便看見媽媽滿頭大汗,連鞋也不脫就來摸我的額頭,我看了,特別想哭,可是哭不出來。媽媽細(xì)心地照料著我,讓我特別地感動。
我愛媽媽,媽媽,我認(rèn)為你是世界上最好的母親!
五年級的作文 篇4
春來了,有了另一番美麗。
這正是山茶花盛開的季節(jié),滿城的山茶花爭奇斗艷,相互媲美。仿佛正在上演一場另類版的“甄嬛傳”,非要爭個你死我活。
你瞧,已經(jīng)有位“妃嬪”從高高的枝頭墜落深淵。那顏色紅艷艷的,如恬靜的姑娘被春婆婆給涂上了一層厚厚的胭脂。
微風(fēng)襲來,帶來了少女的來信——縷縷馨香。那最底的兩層花瓣如是給少女穿上的芭蕾舞裙,讓群星璀璨的舞臺上,盡情歌舞。
那含苞欲放的花骨朵,可愛極了!噓!被把這個在夢的搖籃里正在酣睡的粉嘟嘟的小嬰兒給吵醒了,他會生氣的喲!
聽,是什么聲音?哦,結(jié)果是這些小調(diào)皮看人一走,又開始盡情歡騰地嬉鬧起來了。瞧,綠葉已完全遮不住它們了,有的舞動身姿,還有的歌聲洪亮。
我探出一個腦袋與一雙洞察之眼,生怕驚擾了他們的聚會。咦?那些小東西是什么?帶我隱蔽地走進(jìn)他們旁邊……
哇!如此可愛的.勤勞工人——小蜜蜂,如此漂亮的舞蹈家——花蝴蝶。他們的聚會可真熱鬧呀!
驚醒了大家,大家都伸了伸懶腰,加入了他們的行列中,連我也情不自禁地加入進(jìn)去了。
山茶、海棠這兩個黃金搭檔,別看她們嬌滴滴的,唱歌卻不賴;仙人掌打起來架子鼓;小繡球彈起了吉他;蜜蜂與蝴蝶卻成為了舞伴。整個小花園沸騰了起來……
待一切都安靜的時候,大家都熟睡在美妙的夢里了。噓!這個秘密一定要保密喲!
五年級的作文 篇5
今天天氣真好啊!太陽像一個活力四射的娃娃,被宇宙母親捧在手心里.我抬頭看看天上的白云,一朵一朵,頑皮地在太陽面前飄來飄去.我似乎被這迷人的景物迷住了,靜靜地觀賞這美麗的景象。 正當(dāng)我看得聚精會神的`時候,起風(fēng)了,太陽也不見了,云朵變成了會搗蛋的烏云,烏云中似乎還有一些正準(zhǔn)備來到人間的小雨點們。
不一會兒,一些迫不及待的雨點們伴隨著雷公公的咆哮聲紛紛落下,有一些小雨點不停地往我的臉上、身上蹦,那種感覺讓我感到很溫馨、很舒服?勺屓梭@奇的是:太陽以它頑強(qiáng)的生命力重新露出了笑臉,放射出的陽光比以前更加猛烈了!雨點們也不甘示弱,一個跟頭翻了出來,太陽和云朵像久違的朋友一樣,有玩耍起來!連我也把思緒全部投入到了太陽和白云的這場游戲中,再一次靜靜地仰望天空,展開幻想的翅膀。 你說這多變的天氣逗人不逗人?
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