五年級(jí)作文（集合5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我和弟弟日日夜夜在一起，難免會(huì)有一些矛盾和爭吵，有時(shí)還會(huì)打架。自從昨天起，我改變了對(duì)他的看法。
昨天，我和弟弟寫完了作業(yè)，弟弟便邀我一起下樓去比賽跑步。我們來到了樓下小區(qū)的廣場比賽跑步。第一輪，我認(rèn)為我是哥哥，理所應(yīng)當(dāng)要讓著他，所以讓他得了第一。誰知，他還笑著對(duì)我說：“哈哈！烏龜哥哥，你好�。 蔽沂謿鈶�，不說話。
第二輪，我發(fā)揮了實(shí)力，像下山的猛虎一般沖在了他的`前面。我轉(zhuǎn)過頭來對(duì)他吐吐舌頭，不吐不要緊，一吐，我沒看見腳下的石頭，“啪”的一聲摔了下來。我原來心想弟弟一定會(huì)跑到終點(diǎn)，又叫我“烏龜哥哥”的，誰知，他竟沒有如我所愿，竟然跑到了我的面前，關(guān)心地問道：“哥哥，你沒事吧？”“沒，沒事。”我也說道。接著，弟弟又把我輕輕地扶起來，向家走去。
到了家，弟弟讓我坐在沙發(fā)上�！案绺�，我?guī)湍闳嗳唷！钡艿苓呎f邊伸出他的小手在我的腿上揉。我沒想到一向和我打打鬧鬧的弟弟，現(xiàn)在竟會(huì)這樣關(guān)心我，我眼睛里閃爍著淚花。
今天我雖然摔了一跤，但我心里十分感動(dòng)，為有這個(gè)弟弟感到自豪！
五年級(jí)作文 篇2
盡管，從來沒有對(duì)您說過這樣的話。
年幼時(shí)，我不理解您為何總是對(duì)我那么嚴(yán)肅，讓我感覺不到一點(diǎn)母愛的溫暖，可有一件事讓我讓識(shí)到您對(duì)我濃濃的愛。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，在這樣的天氣里，人們一般都不愿意出門。不知道怎么搞的那天我竟然發(fā)起了高燒，全身都滾燙滾燙的.。您看見我臉色通紅，就用手摸了我的額頭，二話不說，把雨衣往我身上一披，騎著車把我送到了醫(yī)院，您自己卻讓無情的大雨淋著······后來，我的病好了，而媽媽卻病倒了。
經(jīng)過這件事后，我明白了，您像全天下所有的媽媽一樣，都是愛自己孩子的，只是您不喜歡表達(dá)，嚴(yán)厲的話語是您愛的表達(dá)。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽以撚檬裁磥砘貓�(bào)您呢？在每個(gè)母親節(jié)時(shí)，我問您要什么禮物，您都會(huì)說：“只要你好好學(xué)習(xí)，長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人，就是給我最好的禮物�！边@句話隨著我年齡的增長，不斷從中讀出您對(duì)我的期望。
啊，媽媽，謝謝您，是您給了我生命，是您教會(huì)我行走，是您引導(dǎo)我踏上人生的旅途。沒有您，就沒有我的一切。在我不開心的時(shí)候，是您耐心認(rèn)真的開導(dǎo)我；當(dāng)我驕傲的時(shí)候，是您嚴(yán)肅地告訴我，驕傲使人落后。
媽媽的愛，像一條長河。清澈的河水撫平我內(nèi)心的波瀾，凈化我的心靈。
媽媽，讓我大聲地呼喊：“媽媽，謝謝您！”
五年級(jí)作文 篇3
我好像對(duì)你說，我愛你。我在初中時(shí)遇見了你——申龍宇，是我此生中最大的幸福，是你教會(huì)了我，自己不是世界的中心，自己的死不會(huì)對(duì)世界有任何影響，全班人都對(duì)我尊敬，只有你不把我放在眼里，在你眼中我勢利小的像沙子一般，不值一提。我發(fā)現(xiàn)你與眾不同，我便開始留意你，留意你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你是班長，宿舍長，體委，檢查員。你如老師手上的明珠，而我什么都不是，時(shí)間若流水般匆匆而過，不在回放，日久生情，我覺得我喜歡上了你。
我知道遇見了你才知道，原來感情便是這樣生出的'，雖然我在你眼中不值一提，我嘗試去對(duì)你表達(dá)，但你最多就只是“嗯”一聲幾乎不去理會(huì)，你和別人談戀愛，那個(gè)人是我仇人，她說我并不厲害，僅是疵逼，我便對(duì)她說“好啊，那我就疵逼一個(gè)給你看”我在班里，一直在說你壞話，并對(duì)他人說“有些東西我拿不過來，我變要搶過來”誰知你對(duì)我的態(tài)度日益惡化，甚至在你關(guān)門時(shí)打到我的手時(shí)，你沒道歉，當(dāng)我朋友問他是，他說的一句話，刺到了我，怪我呀，誰讓她手賤呢。我朋友見后以為我放棄了他。但我沒有，我不甘心，不甘心別人把他搶走。
我真的很想對(duì)你說：我愛你，你可以喜歡我嗎？
五年級(jí)作文 篇4
去年寒假，我去了日本的奈良。奈良以鹿聞名于世，我來介紹一下這座美麗的城市吧！
我們從酒店出發(fā)，坐大巴到公園。一路上，我看到這里的鹿絲毫不怕人，還大搖大擺地過馬路。這里只有車讓鹿，要是車撞了鹿，罰車不罰鹿。
所以我們走走停停，用了兩倍的時(shí)間才到公園。我到公園后，發(fā)現(xiàn)可以買鹿餅喂鹿。我買了一包，試了一下，發(fā)現(xiàn)要把餅放在一只鹿的嘴邊，它才吃。我又試了一個(gè)“招蜂引蝶”的辦法：我吃鹿餅，一邊走一邊吃，邊吃邊掉渣。漸漸地，我的餅吃完了�；仡^一看，哇，一大群鹿跟著我！我摸了摸第一只鹿的頭和身子。哇，好舒服！好像我摸得不是鹿，是天上飄下來的彩色的云。
這里的.風(fēng)景也十分美麗。綠綠的草坪上有鹿的腳��；一排排整齊的樹木像一隊(duì)隊(duì)綠色的衛(wèi)士。這些衛(wèi)士又高又挺拔，為鹿們守護(hù)著這片遠(yuǎn)離工業(yè)污染的，與世隔絕的綠色之天堂；清清的小溪貫穿整個(gè)公園，最后流到一個(gè)同樣清澈，還養(yǎng)著魚的小湖泊里；這個(gè)小湖里養(yǎng)的魚還大多數(shù)都是食用魚呢！
啊，奈良，你真美！你是人與自然和諧共處的典范！你讓我難忘！
五年級(jí)作文 篇5
自從我呱呱墜地起，爸爸媽媽的愛就注入了我生活中的一點(diǎn)一滴，從小到大，我對(duì)他們要說的話成百上千，數(shù)也數(shù)不盡，今天，我要對(duì)爸爸說：“請您多回家吧!”
每次放學(xué)回家，對(duì)著爸爸空蕩蕩的車庫，我是一望再望。沖回家里，我沖著屋子就一句話：“爸爸!爸爸!爸爸!”一天又一天，回應(yīng)我的只有空蕩蕩的`回聲和媽媽的嘆息聲。既使媽媽與弟弟都在家，但一聽電話里那句對(duì)于我來說冷冰冰的話語：“我不回去吃晚飯，晚上可能也不回�！蔽揖蜔o法止住脆弱的眼淚，無法停止對(duì)爸爸的思念。
爸爸，我想對(duì)您說：您真的好忙，一個(gè)星期晚上只回家?guī)状�，讓我終日的眉尖只能寫滿苦惱;爸爸，您真的好忙，讓我只能在心里默默地祈禱：神，讓我的爸爸休息一下，別累壞了!
記得小時(shí)候，我曾為爸爸出差而每晚失聲痛哭，即使有媽媽的陪伴，但是在我熟睡的臉蛋上都流著兩行熱乎乎的眼淚。那時(shí)，我很恨爸爸，雖然自己年幼的大腦也知道爸爸是迫不得已，但是憤怒的眼光還是流露在我幼稚的臉上。就連星期六去喝早茶，爸爸也會(huì)因?yàn)楣な露刃须x開，看著爸爸的背影，我的心被針狠狠地刺了一下，既使沒有表現(xiàn)出來，但是卻給我留下了無法抹去的烙印。
爸爸，爸爸，我想對(duì)您說：請多回家吧!別讓寂寞堆滿我的心房，別讓留在我記憶里的只有對(duì)爸爸無盡的思念。
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