[薦]五年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
窗前不遠(yuǎn)處，矗立著一棵樹，記得它冬日里的苦苦掙扎，此刻，卻是別樣的姿態(tài)。樹枝上的那幾抹新綠，撥動(dòng)著我的心弦。難道春天，她在那兒？
你看，小草的活力。
是誰在那兒舒展著身體？泥土里冒出幾點(diǎn)嫩芽，用嫩綠裝點(diǎn)大地。走近看，幾棵小草在這大好春光里打量著新奇的世界。旁邊的芽兒，不知何時(shí)偷偷地從土里鉆了出來，扭扭身子，抖一抖身上的塵土，迎接嶄新的一年。
你聽，花開的聲音。
桌上，兩顆水仙密密的枝葉中，有一朵含苞待放。閉上眼，靜候花開的時(shí)刻。那一剎那，時(shí)光仿佛不再流逝，風(fēng)兒不再吹拂，而她，就在我的耳畔悄悄綻放。如此微弱的聲響，在心間久久回蕩。那一瞬間，她令時(shí)光驚艷，令歲月驚嘆，令自然折服，令我驚喜。曼妙的`花香拂過鼻尖，輕輕地，靜默的一切被她喚醒。而我只想永遠(yuǎn)停在那兒，在花香中，在春天停留過的地方。
你覓，春風(fēng)的足跡。
縷縷炊煙，在空中舞蹈了好一會(huì)兒。順著垂柳的辮子，水面泛起了漣漪，一圈圈波紋向外緩緩延伸。只是不知垂柳會(huì)否有些不樂意，她甩一甩辮子。這春風(fēng)定是影響她照影兒了罷！可那春天，是不是就在那湖面一圈圈的漣漪中呢？
不知你，是否愿意與我一起，找尋春天的印記。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這學(xué)期，我們又迎來了春游的機(jī)會(huì)。同學(xué)們聽了這個(gè)激動(dòng)人心的消息后，都讓靜寂的教室變成了熱鬧的街市，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，我也不例外。
終于到了同學(xué)們期盼的那一天！那天早上，我早早地起了床，望了望窗外，窗外還下著蒙蒙細(xì)雨，但還是擋不住我們春游的腳步。我背著五罐八寶粥，開開心心地來到學(xué)校，激動(dòng)地走到了教室，看到同學(xué)們都在為今天春游的事而議論紛紛，我坐到了自己的座位上。過了一會(huì)兒，我們排著整齊的隊(duì)伍有順序地坐上了車，在車上，有的.同學(xué)迫不及待地把自己所帶的零食分享給自己的小伙伴；有的同學(xué)已經(jīng)把自己書包里面的零食吃了一大半兒了。不知不覺中便到了目的地，我們走進(jìn)了綠茵茵的桂圓林，一直走到了山腳，在這一路上，我最喜歡的是路旁綠茵茵的草坪，草坪中有一朵朵不顯眼的小花，那一朵朵小花甜甜地笑著，我看著它們覺得自己也成了草叢中的一朵小花呢！
這就是春游中我覺得最美的最綠的地方，我期盼著下一次快樂的春游！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
秋天來了，秋天來了，秋姑娘悄悄地來到了我們身邊。
一陣陣秋風(fēng)飄過，就讓果園里的瓜果飄香，秋姑娘還給它們穿上了漂亮的衣裳。給葡萄妹妹穿上了晶瑩透亮的紫色裙子、給蘋果姐姐穿上了火紅火紅的衣裳、給橘子弟弟穿上了橘黃橘黃的大衣，石榴姐姐看到弟弟妹妹們都穿上了漂亮的衣服高興的忍不住咧開了嘴呢！
公園里，花兒開了。菊花開的五顏六色的，有白的、粉的、橘紅色的，看起來讓人眼花繚亂，真漂亮！漫山遍野的楓葉紅了，像燃燒的'烈火一樣，真引人注目呀！梧桐樹樹葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶一樣，翩翩起舞。
田野里，農(nóng)民伯伯正在喜悅的收割他們辛苦種下的稻谷，稻谷們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對(duì)他們的細(xì)心照顧，都整齊地彎下腰行了隊(duì)禮呢！一眼望去，稻海隨著微風(fēng)翻起了金色的波浪。大豆粒粒飽，高粱也漲紅了臉，整個(gè)田野里一片豐收的景象。
秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！
秋天真是個(gè)美好的季節(jié)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
童年發(fā)生在我身上的趣事，就像天上的星星一樣，多的數(shù)不清。這么多趣事當(dāng)中，我印象最深刻的是我和家里的咪咪小寶貝的故事。
咪咪小寶貝是我家的.一只寵物狗，它長得非常可愛，全身長滿可愛漂亮的毛，還有兩顆綠閃閃的小眼睛。我每天一放學(xué)，都會(huì)立刻跑去和小寶貝玩一會(huì)兒。他的小爪子，又細(xì)又短，爬起來沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。它的美麗的小尾巴更加有趣，經(jīng)常搖搖擺擺，每天都會(huì)和大家打招呼。
說來也奇怪，我都養(yǎng)了這只小狗好幾個(gè)月了，它也和我比較熟悉了，可是有別人從它身邊走過時(shí)，穿著衣服破破爛爛，它就去咬他。若是有人走進(jìn)我的房間，它都會(huì)去把他們咬破皮。我就奇怪了，因?yàn)槟菚r(shí)我很小，我以為小狗不喜歡破破爛爛的人。
有一天，我媽媽穿了一條很時(shí)尚的膝蓋處有一個(gè)破洞的牛仔褲，回到家，我十分害怕，緊張得抱住小狗不放手。媽媽問我：“你怎么了？”我說：“媽媽你快跑，小狗喜歡咬衣服破爛的人！”媽媽看著我，看看小狗，再看看自己褲子上的破洞，不由得笑了。她再說：“傻孩子，小狗是不會(huì)咬媽咪的，因?yàn)樗恢牢沂沁@個(gè)家的主人，它認(rèn)識(shí)我，并不會(huì)因?yàn)槲疫@條破褲子而咬我，你放心吧�！�
我不好意思地笑了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
光陰在不知不覺中流逝，送走了炎熱的夏天，轉(zhuǎn)眼便已到了秋天。風(fēng)吹落了路邊的樹葉，鋪滿了滿地的金黃，人說落葉知秋，是啊，秋天總讓人情不自禁的想起落葉。
涼涼的秋風(fēng)吹起，蕩起了家鄉(xiāng)的秋天。記憶中，故鄉(xiāng)的秋天是金黃色的，有如波浪一般在風(fēng)中翻涌的稻穗，還有熟透的泛著金黃的梨。家鄉(xiāng)的路邊種著一排排銀杏樹，每當(dāng)秋風(fēng)吹起，銀杏葉像一只只蝴蝶，在風(fēng)中偏偏起舞，繼而累了，就靜靜地躺在路邊，鋪滿了滿地的金黃。
在故鄉(xiāng)，每逢秋天風(fēng)吹時(shí)，總是喜歡跑到樹下抬頭張望，看到一片片銀杏葉落下，能興奮的歡呼蹦跳。童年的時(shí)光總是那么美妙，快樂總是那么簡單單純。故鄉(xiāng)的秋天，還有熟透的高粱。跑到田野里，你總能看見，鳥雀銜著紅通通的高粱在天空飛翔，它們完全不懼怕旁邊的稻草人，甚至更有膽大的鳥兒落在稻草人的肩頭和它們一起玩耍。秋天的原野，總能聽到隆隆的收割機(jī)的聲音，小孩子在田野里隨著稻香河流奔跑。晚上回到家，和父母坐在一起吃了剛收獲的玉米，水果，開心的笑著鬧著，其樂融融。
看吶，路邊堆起了金燦燦的谷堆，孩童么坐在谷堆邊，依偎著媽媽，聽他們講，那過去的故事~
呵，故鄉(xiāng)的'秋啊，有枯藤，有老樹，有鴉雀，有稻穗，還有香噴噴的梨。在故鄉(xiāng)的秋天，天上有微微的白云，地上有金黃的波浪�？諝庵�，總是帶著成熟果子濃濃的香味，香甜的氣氛。
我愛你，故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的秋天。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
《假如給我三天光明》這本書我看了一遍又一遍，我得到了一次又一次的感動(dòng)，它激勵(lì)著我，它是陪伴著我成長的好老師。
這本書是美國作家海倫·凱勒的自傳。她在一歲半時(shí)被病魔奪去了聽覺和視覺，生活在黑暗寂寞的世界里。她在蘇立文老師的幫助下掌握了五種語言，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉得克列夫?qū)W院，成為了美國著名的作家、教育家和慈善家。
我從作者身上得到了人生的啟示：當(dāng)生命中遇到了困境，能鍛煉自己，超越自己。她經(jīng)歷了各種考驗(yàn)，承受了正常人無法想象的痛苦，讓寶貴的生命有如此大的震撼力。我從小到大在學(xué)習(xí)中和生活中遇到困難，首先想到的是太難、太苦、太累，不是選擇挑戰(zhàn)，而是退縮和放棄。所以我的學(xué)習(xí)不太優(yōu)秀，連粗心馬虎都克服不了。生活上自理能力也不強(qiáng)……總是原諒自己。我和作者相比太渺小了。我要向她學(xué)習(xí)做任何事都要積極向上，堅(jiān)持不懈，直至成功。
書的最后，作者說了給她三天光明，她會(huì)選擇：第一天，我想見我感恩的人……第二天，我要在黎明前起身，去看黑夜變白晝的動(dòng)人奇景，去我想去的地方……第三天，我要去享受一天正常人的生活……
這充分表達(dá)了作者對(duì)生活的熱愛和向往，也表達(dá)了作者感恩的心情。這三天對(duì)我們健全人來說是最簡單的事，最平常的.事，但對(duì)于作者來說是期待與夢(mèng)想。她活了88個(gè)春秋，87年生活在黑暗與寂寞之中，她卻能用心靈去發(fā)現(xiàn)和感受世界上的美，努力地回報(bào)社會(huì)。然而健康的我卻看不見身邊的美。我要更珍惜我所擁有的一切，學(xué)校、老師、同學(xué)、家人、學(xué)習(xí)、生活……我要學(xué)會(huì)感恩和滿足，盡最大努力做好身邊的每一件事。
《假如給我三天光明》是一本好書，讓我懂得了要珍惜生活中的每一天，當(dāng)生命中遇到困難和挫折時(shí)要勇敢面對(duì)，選擇挑戰(zhàn)；讓我懂得了“誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界”。我們需要的是有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志。謝謝您！海倫·凱勒老師。您永遠(yuǎn)活在我心中！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
現(xiàn)在正是春風(fēng)拂面，生機(jī)勃勃的春天，校園里的風(fēng)光更增添了無限生機(jī)，一改冬日的死氣沉沉，下面就一起去領(lǐng)略校園美麗的景點(diǎn)吧。
走進(jìn)校園，那翠綠的顏色在你眼前晃過，讓你擁有了一份迎接春天的動(dòng)力，校園左側(cè)的一排綠色更是讓人眼前一亮，含笑那黃色的花苞特別醒目，與從不同。在微風(fēng)中輕輕搖栧著的，淡黃色的花苞，像溫柔的母親在歡迎我們。走進(jìn)含笑身邊，有一股淡淡的香味，香味里透著書墨的味道和樹皮香。
那邊一團(tuán)葉片的鳳尾竹，吸引了我的目光，鳳尾竹像個(gè)世型大圓球，要二三個(gè)人才抱得過來，細(xì)長的葉子也像修剪過一樣光滑、無瑕，葉子中間倒映著陽光，那葉片像是民間傳說中的鳳凰的`尾巴。
向正前方眺望，有二三丈高的大樹屺立在校園右側(cè)，茂盛的枝葉一簇堆一簇堆像堆積木一樣往上長，碧綠的葉子象鉆石一般在陽光下閃耀，透著圣潔的光輝。到香樟樹底下，抬頭一看，太陽幾乎消失的無影無蹤，陽交好不容易透過村葉透射到香樟樹底下，灑出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。香樟樹的樹皮非常脆，只要輕輕一挖就可以掉下一大塊，樹木之間只聽有小鳥宛轉(zhuǎn)的響透人們心底的對(duì)話聲。
香樟樹前面兩邊各種了一棵光禿禿的垂槐，垂槐的枝條像是蜿蜒盤旋的長蛇。兩棵垂槐面對(duì)面的站著，像是兩個(gè)身材魁梧的大漢站著，直徑有3。4厘米粗的枝干，簡直和藤蔓差不多粗了。春天末的時(shí)候垂槐會(huì)長出小小的嫩芽，最終幾條辮子垂下來，惹得別人不得不觀賞。
茶花在人們不注意時(shí)，悄然綻放出優(yōu)雅而美麗的花朵，茶花的葉子比普通香樟樹的葉子大得多，輕輕一拔就可以拉開。把葉片拔開，看到一朵艷紅色的花朵，想不到花朵竟藏在濃濃的密葉里，聞聞花朵，迎面送來了一股特殊的茶花香，讓人陶醉在茶花叢中。有一朵快謝了的茶花，終于擋不住風(fēng)吹，從我的腰下落到腳下，在最后刻它還是為土地供獻(xiàn)營養(yǎng)。想想這朵花也曾經(jīng)為世界的美麗散發(fā)出光和熱，現(xiàn)在落了卻沒人理，不禁起了憐憫之心。
進(jìn)入教學(xué)樓右邊的長廓就來到了后花園，迎面撲來了涼爽的氣息，透入了你的心和肺。后花園被藤蔓覆蓋著，藤蔓很粗，一節(jié)一節(jié)往上爬，雖然經(jīng)過了太陽的曝曬和雨打，可是都堅(jiān)強(qiáng)的存活下來。這種一物生命力極強(qiáng)，一個(gè)人坐上去，藤蔓也會(huì)毫發(fā)無損。在藤蔓蕩秋千后花園是個(gè)好地方，在這里你可以隨意蕩秋千，不管怎么瘋狂都行。藤蔓在長廓四周隨處可見，在石徑上互相盤繞，說到藤蔓，你一定會(huì)想起麻花，少說它也存活了七八年。
我們的校園是一個(gè)既美麗又書香濃郁的地方。在這里你既可以見到富有才華的人，還可以欣賞春夏秋冬四季千姿百態(tài)的美景。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
艷陽高照，火傘高張的夏日，大家所期待的童玩節(jié)終于開始了!在這一個(gè)炎熱的夏日火爐里，連十分鐘都受不了的地方，最需要的就是玩水。望眼欲穿，終于，有一天爸爸一聲令下的.說：“我們今天去童玩節(jié)玩水、吃刨冰�！币宦牭竭@個(gè)消息，我和妹妹欣喜若狂，七手八腳就把所有的裝備帶好，變得跟特種部隊(duì)——水鬼蛙人一樣，準(zhǔn)備玩水去!
我們一路上都在討論等一下要玩什么游樂設(shè)施。說到游樂設(shè)施就有很多有趣、好玩的，已經(jīng)讓我們心花怒放了!里面有一種是原地360度旋轉(zhuǎn)的室內(nèi)巨大游泳池，還有一個(gè)是人人都搶著要玩的巨大游樂設(shè)施，超級(jí)長的——溜滑梯!討論到一半時(shí)，突然來了一個(gè)無聊至極的超級(jí)大塞車，害得我們?nèi)叶蓟杌栌�，辛苦的爸爸，卻依照得打起精神，握好方向盤。
千里迢迢，終于到目的地，也就是童玩節(jié)啦!我和妹妹一下車就奮不顧身的沖!沖!沖!快沖到大門的時(shí)候，才想到門票不在我這里，害我跌了跤結(jié)果等了十來分鐘以后才走進(jìn)去戲水場所，我和妹妹立刻換好泳裝，“噗通!噗通!”的下水當(dāng)條快樂的魚兒!
一下水，冰涼的水立刻給我們一個(gè)大大的擁抱。我也大展身手，自由式、狗爬式、蛙式……各個(gè)展現(xiàn)出我如魚得水的本領(lǐng)來。而我妹妹是個(gè)旱鴨子，看到有人要潑她，就怕怕怕……的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。唉!真是浪費(fèi)這涼快冰涼的玩水時(shí)刻!
玩了大半天，玩水玩累了，也該打道回府了。心滿意足的告別宜蘭的童玩節(jié)。一到車上，大家就呼呼大睡，辛苦又貼心的爸爸，一路載著我們的美好戲水回憶，回到可愛又溫暖的家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
翻開相冊(cè)，不禁勾起我對(duì)童年的懷念，小時(shí)候給小雞洗澡的傻事，至今想起來都覺得可笑。
8歲生日那天，媽媽知道我最喜歡小雞，就給我買了一只小雞，送給了我。我愛不釋手，總想時(shí)時(shí)刻刻都捧著它。那幾天，正是寒冬臘月，外面冷得很，每次我想把小雞抱到院子里洗洗澡，媽媽都不同意。可是小雞的絨毛都已經(jīng)臟了，我真想給小雞洗個(gè)澡，討厭得天氣卻一直暖和不起來。趕得早不如趕得巧，今天我下定決心無論天氣多么不好我都要給小雞洗澡，沒想到，天氣居然好了起來，呵呵！真是天助我也。趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，我連忙把小雞放在院子里，自己在屋里的大盆里放了很多水，慢慢吞吞的拉到了院子里，只見小雞在太陽下散步，顯得多么悠閑。我想它大概已經(jīng)知道了我的用意，急忙跑到我身邊來。
我慢慢的`捧起小雞，將它放在水里，沒想到，剛剛把它放下水，它就“嘰”“嘰”“嘰”的亂叫，我想可能是它剛開始下水受不了水的溫度，一會(huì)兒就好了吧。過了一分鐘左右，小雞不叫了，卻慢慢的往水里沉，我看情況不妙，馬上以迅雷不及掩耳之速抱出小雞，噢！小雞已經(jīng)奄奄一息了，我又急忙采取急救，拿出幾條干毛巾把已經(jīng)奄奄一息的小雞包了起來。
“丁零”媽媽回來了，見我把小雞包起來，就問我：“你又在干什么？”我疑惑不解的說：“媽媽，你以前說過的，小雞可以在水里游泳，為什么這只小雞怕水呢？”媽媽聽了立刻大笑起來，一邊笑一邊對(duì)我說：“妞兒，我以前說的可不是小雞，是小鴨。”看著媽媽笑，我也情不自禁的笑起來，小雞似乎也被我們感染了，忘記了剛才的痛苦，也跟著“笑”起來。
過了幾天，小雞又活潑起來，媽媽說：“給這只受過傷的小雞留個(gè)影吧！”于是，這張照片就永遠(yuǎn)的保留在了相冊(cè)里。
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