【集合】實用的五年級作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
新的一年，新的祝福。就在這時，新年的鐘聲在此響起。是的.，20xx年即將向我們揮手再見，我們即將迎來20xx年，迎接新的一年。
那一天，老師說要制作“迎新年，慶元旦”的手抄報。聽完后，我感覺頭都大了。雖然畫畫不是我的強項，但是每到畫畫時，我就會絞盡腦汁地去思考，因為這是一項作業(yè)，我必須盡最大的努力去完成。
所以，我開始認真地制作手抄報了。首先拿出一張8開的紙，再開始畫畫了。我小心翼翼地握著筆，生怕畫錯了，又怕畫的不好。很快，我就把畫的一部分畫好了�？墒牵驮谶@時，妹妹跑了過來，對我說：“姐姐，姐姐，媽媽叫你去廚房幫忙�！薄芭丁！拔衣唤�(jīng)心地回答道。(因為我正在專心致志地忙著手抄報)。我去了廚房大約不到三分鐘，我的手抄報就已經(jīng)”面目全非了“。手抄報變成了這樣：紙上被妹妹畫的五顏六色的，橫一筆豎一筆。看到這樣，我很生氣。但還是要重畫。
于是，我又開始畫了，這次，不管誰叫我，我都不回答。我就在這里埋頭苦干，但是意外還是發(fā)生了。
這時，姐姐端著水杯來到了書房，她把水放在了桌子上，然后就開始寫作業(yè)了。我也沒注意到，一不小心碰倒了被子，水流到手抄報上去了。我都想放棄了，又轉(zhuǎn)念一想：我不能放棄，我要堅持，我就不信了。俗話說”事不過三“嘛！
然后，我就換了一個地方。我從書房轉(zhuǎn)移到了自己的房間，又把房門關上了。我在里面認真做手抄報。先在紙上畫了一個大紅燈籠，又在右下角畫了花花草草。接著，就開始格子了。然后就開始寫正文。我寫了三個主題”對聯(lián)大全“、”元旦的含義“、”元旦的由來“。就這樣，為了制作這一份手抄報，我足足花了三小時。
啊，真是一份來之不易的手抄報��！
五年級作文 篇2
大家還記得當年"坐井觀天下"的那只蛙了嗎？千多年過去了，現(xiàn)在他的后代--小青蛙繼承了他的衣缽，他叫"聰明"，是國際蛙類頂級大學畢業(yè)的，不過他還是住著那道"老宅"，"老宅"還是那樣，但是多了一些高科技......
一天，一只小鳥來到了井口，看見青蛙博士在看"曠世天書"--電腦。小鳥抬起頭，神氣十足的問青蛙博士："小青蛙，你怎么還住在井里啊？知道外面的世界嗎？"青蛙博士放下手中的工作，抬頭對小鳥說："小鳥，我知道外面的世界，不信，你考我！"小鳥神氣十足，不等博士說完，就迫不及待的對青蛙博士說："你知道拿網(wǎng)球大滿貫的中國人是誰嗎？"青蛙博士用手指在"曠世天書"上點了點，便自信十足地對小鳥大聲說："她是李娜，是第一個拿到網(wǎng)球大滿貫的亞洲人。"小鳥想了想，覺得他是蒙對的`。便又出了一題："20xx年南非舉辦了什么比賽？"小青蛙博士滿是信心地回答說："是南非世界杯。踢得最丟人的是法國隊，只積一分，便被淘汰出局。冠軍當然是華麗十足的西班牙隊......"蛙博士滔滔不絕地說。小鳥不由自主的對蛙博士欽佩得五體投地，對蛙博士的高科技更是贊不絕口......
小鳥走后，蛙博士又開始看起他的"曠世天書"......
五年級作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”第二節(jié)課下課了，同學們興高采烈地跑下教學樓準備跑操，而我正好站在班級聞名的“娘男子”的身面，所以便突發(fā)奇想，決定捉弄捉弄“她”。
開始跑步了，本打算用腳踢他，于是邊跑邊嘗試著踢了幾下，但是卻怎么也踢不到他。不死心的我加大力度，又努力地將腳伸出，結(jié)果還是踢了個空，自己還差一點摔倒，此時我不由地心生怒火了。
于是用盡全力向空中一躍，然后將腳猛力彈出，卻不幸踩到了他的后腳跟，瞬間就好像中彈了一樣，“撲通”一聲便和大地親密地融合在了一起�！拔业钠ü桑业念^，哎呦！疼死了。”我痛苦地呻吟著。可老天爺卻怎么也不肯放過我，后面的李宗澤同學準備跨過我時，卻不小心重重地踢了我一下，也一個趔趄跌倒壓在了我身上�？墒敲\的捉弄仍未停止，又有很多同學加入了“疊羅漢”的`行列，還有的摔倒在地，被壓在最下面的我驚慌地大聲喊道：“救命啊！要死人了！”忽然我又急中生智，使勁兒向一邊滾去，終于逃出了“人肉五指山”，趕緊從地上爬起來努力跟上了跑步的隊伍。
“咦！怎么只剩這一點人了？是不是我一個人使整個班級幾乎“全軍覆沒”了？”我看著后面的還在掙扎的同學們，有一些要被后面四班的人踩到了，有一些趕緊跟了上來……眼前的場景不由讓我自責了起來，都怪我的惡作劇呀！
哎！以后，我再也不敢調(diào)皮搗蛋捉弄人了……
五年級作文 篇4
在馬路的旁邊長著一株旺盛的雛菊，一個叫蘭蘭的小女孩每天都來給它澆水，這株雛菊就養(yǎng)成了依賴的心。然而在這一天，雛菊等著小女孩蘭蘭給它澆水，可是，蘭蘭這一天卻沒有來。雛菊開始擔心起來，它該將從哪里獲得維持生命的水？“總會有辦法的”，雛菊鼓勵自己說。它閉上眼睛，陷入了沉思```````
從那天開始，雛菊再也沒有依賴心了，因為它知道了：如果依賴別人，自己不會長得旺盛，自己要頑強，有毅力。所以，它開始努力向下生長它的根。它的根向泥土下越扎越深。經(jīng)過一天又一天，它終于從深深的泥土下品嘗到了清涼而甘甜的`水。日子慢慢地一天天過去，雛菊長得越來越旺盛，越來越茁壯，開出了鮮艷的花朵。人們看著茁壯成長的雛菊，心里面都很高興，人們感嘆道：“這雛菊可真頑強，可真有毅力，不放棄��！”
這株雛菊就跟我們這些孩子一樣。在我們小的時候，父母每天都照顧我們，給我們洗衣做飯，給我們穿衣喂飯。所以，在小時候，就非常依賴父母，沒有了他們，我們將什么也做不成�，F(xiàn)在不一樣了，我們長大了，懂事了，有自理能力了，不再是小時候家中的小公主，小皇帝了。已經(jīng)成了大孩子了，離開了爸爸媽媽，我們照樣什么都能做了，也沒有了依賴心，就算做得不好，我們也會堅持做。做的不好我們也要有毅力，不能退縮。
以后，在生活中，我們要學習雛菊的堅強、頑強、有毅力和樂觀的品質(zhì)，遇到什么困難的事，不能退縮，要迎難而上，不能知難而退，不能有依賴心。
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