五年級的作文4篇[實用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
3月27日,星期一下午,這里是實驗小學(xué)五年級12個班拔河比賽和搬輪胎比賽的現(xiàn)場。
最先進(jìn)行的是拔河比賽。只不過,我因為力氣小而成為了啦啦隊的一員,準(zhǔn)確的說叫后勤服務(wù)隊。為了我們班的勝利,我可是把隊員們照顧得非常周到,在他們拔河的時候,我在一旁大聲地加油助威。休息時,我給他們拿水、遞毛巾。在我們和隊員們的共同努力下,我們第一次拔河比賽勝利了。
拔河和搬輪胎是同時進(jìn)行的,剛和六班比賽完,我們又得馬上去搬輪胎。搬輪胎比賽要求增加三人,我幸運(yùn)地加入了搬輪胎的隊伍。等啊等、盼啊盼,終于輪到我了,我提起輪胎,向前沖去。還有十米、九米、八米、七米……終于只剩兩米了。突然,我的腳被狠狠地崴到了。苦澀一下子爬上了我的`臉,劇烈的疼痛使我想要放棄。但是我想:為了班集體,再痛我也得忍了。于是,我忍著痛跑過了最后一段。由于我們的共同努力,我們班級得到了搬輪胎比賽第一名。
緊接著我們又要和五班去拼拔河比賽的第一名了。隨著一聲尖銳的哨響,比賽開始了。兩個隊都使足了力氣向后拉。我們啦啦隊的吶喊聲震耳欲聾?墒悄莻沙瓶卻毫不留情地向?qū)Ψ降陌拙靠近。同學(xué)們牙齒咬得緊緊的,臉憋得通紅,吃奶的勁兒全部都使出來了。但是經(jīng)過艱難的對抗,隨著一聲哨響,對方勝利了。我們有些失落,但是我們并沒有氣餒,歷經(jīng)拼搏的5.3班同學(xué)們是最棒的。
親愛的同學(xué)們,相信自己,只要我們付出了努力,就一定會有好的收獲。5.5班的同學(xué)們,下次我們接著再比!
五年級的作文 篇2
我有一個非常要好的朋友,他叫簡兆明。它有著一雙明亮的眼睛、小小的鼻子、還有他那比較小的嘴巴和一身黝黑的皮膚。
他的語文成績和英語成績雖然不是比較好,可是他數(shù)學(xué)成績非常好,因為他每個星期五晚上都去補(bǔ)習(xí)班,所以他數(shù)學(xué)成績非常好。如果他在我們班數(shù)學(xué)成績肯定是名列前茅的。而且他還有一個非常愛幫助人的心。只要我一些數(shù)學(xué)題一有不會,他就會幫助我解開了這道數(shù)學(xué)題。
記得有一次星期五的時候,我又一道數(shù)學(xué)題不太會,題目是:沿直徑為10米的圓形花壇修建一條寬2米的`路,路的面積是多少平方米?這道題目我想了很久也想不出來。正好就在這時候簡兆明走了過來,他見我的表情不是很好的樣子,就問我:“你是不是有題目不會?”我說:“是啊,你可不可以教教我?”“可以啊”他用手指了指那道題看了看,他想了想就把那道題的思路說了出來,我想了想立刻把答案寫了出來。我跟他說:“謝謝你!”“不用謝,我們都是最好的朋友
五年級的作文 篇3
各位同學(xué),你們知道電腦的一些常識嗎?不知道的同學(xué)就讓我來介紹介紹吧!
你們知道第一臺電腦是在哪個國家誕生的嗎,它是誰發(fā)明的,是怎樣改造而來的嗎?在很久很久以前,舊社會的人發(fā)明了算盤,用來幫助人們生活和工作,隨著社會的進(jìn)步。人們需要計算的事情更復(fù)雜、更廣泛,這樣,當(dāng)時的科學(xué)家發(fā)明了一種能幫助我們自動運(yùn)算的計算機(jī)—電子計算機(jī)。由于計算機(jī)有許多類似人腦的特征、功能,而且它能代替人腦的部分工作,所以,人們又稱之為“電腦”。
世界上第一臺電腦是1946年在美國誕生的,是由物理學(xué)家莫奇靳和電器工程師?颂匕l(fā)明的。這臺電腦體積龐大,占據(jù)2間教室,體重達(dá)30噸。自從第一臺電腦誕生到現(xiàn)今,電腦得到了迅猛發(fā)展。從電腦的發(fā)展來看,它的體積越來越小,速度越來越快,功能更全。作為21世紀(jì)的`主人,我們一定要從小打好基礎(chǔ)。否則將落后于時代。
你們知道電腦為什么受到人們的歡迎嗎?那是因為它有許多特點功能。這些特點有:運(yùn)算速度快、記憶力強(qiáng)、具有強(qiáng)大的自化功能和判斷能力,具有網(wǎng)絡(luò)功能,而且計算精度高。
在現(xiàn)在的時代中,電腦廣泛應(yīng)用于人們的生活中,成為了人類的好幫手。
你知道電腦都有哪些用途嗎?電腦的用途有幾項,其中有數(shù)值計算、信息處理、實時控制等幾項用途。
好了,我就介紹到這里吧!當(dāng)然,電腦不止有這些功能,就讓我們這些21世紀(jì)的主人去開拓、創(chuàng)造一臺更加完美的電腦吧!
五年級的作文 篇4
在我上三年級的時候,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋運(yùn)會。在運(yùn)動會前夕,我們吳老師在一節(jié)體育課上選拔運(yùn)動員,我非常榮幸地選上了四百米和一百米跑。
到了運(yùn)動會那天,我早早地來到了體育館等待著比賽。終于四百米跑開始比賽了,此時我的心情既興奮又緊張,我壓制住自己的'緊張,站在起跑線上等待發(fā)令員開槍。此時,我身邊的發(fā)令員說:“各就位—預(yù)備—砰”然后我隨著耳邊的槍響,像一支離弦的箭一樣飛奔出去,一會就處于第一的位置?墒,跑完了三百米的時候,我的體力已經(jīng)快沒了,可就在這個時候,我身后的一個運(yùn)動員開始沖刺。這時,我已經(jīng)快要堅持不住了,我想,要不我就讓他沖過去吧,讓他跑第一?墒,我很快就打消了這個念頭,我來就是為了取得一個好的成績的,為什么這么輕松就讓他超過去呀,不就再堅持一會兒嗎?對!就再堅持一會兒。于是,我咬緊牙關(guān),拼命地沖了出去。終于,我撞上了那一條代表著成功的紅線——獲得了第一名,取得了成功。
堅持,其實就是一個簡單的過程,但做起來很難。只要你堅持了,等待著你的絕對就只是成功。
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