五年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
Hi!大家肯定很熟悉我吧!我,就是大名鼎鼎、家喻戶曉的100分。啥?你想和我交朋友。好啊,不過,我交朋友可是很嚴(yán)格的哦!必須要付出99%的汗水,和1%的天分的。你問我有什么遭遇呀?我是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!這還得從幾天前說起。
我像往常一樣到付出汗水的朋友的卷子上去串門兒。我剛到他的卷子上,就聞到一股錯(cuò)題的味道,我一看,哇!錯(cuò)了兩道題。這時(shí),一個(gè)男孩偷偷地跑進(jìn)辦公室?此L得賊眉鼠眼兒的,我想他一定是來偷看成績的。果然不出我所料,他像過街老鼠一樣四下瞅瞅,見四周沒人,就看了看他的'卷子,他第一眼就看見了我,笑得合不攏嘴,拉著我直轉(zhuǎn)悠,把我弄的是頭昏眼花、腰酸背痛!坝腥藖砹耍 彼泵ε艹鲛k公室。我趕緊下來了,我可不想再受那份兒罪了。
第二天,我睡在搖椅上,享受日光浴。一個(gè)小女孩強(qiáng)硬把我拉上她的卷子上!耙!”那個(gè)小女孩一蹦三尺高,“我終于得了一百分了!這下不怕家長打我了!”說出來氣得死人都能翻身(她把0分弟弟推了下來,把我拉上來,讓我代替0分弟弟的位置,你說氣不氣人)老天爺都?xì)饪蘖耍切∨⒂镁碜诱谧∷念^,我可倒了大霉,我的全身都是濕的,害得我在床上躺了一天。
唉,誰能理解我的感受。
五年級(jí)的作文 篇2
人的一生中聽過許多話,有喜歡聽的話也有不喜歡聽的話。而我最愛聽的一句話是媽媽說的'一句話——孩子,你永遠(yuǎn)是媽媽心目中最棒的!
記得書法考9級(jí)的時(shí)候,那時(shí)候有3種字體:1、楷書2、隸書3、行書。其中隸書、行書我從未學(xué)過,所以我的壓力十分大,行書可以模仿出來,但隸書我不能模仿出來,所以我對(duì)我的九級(jí)書法是否能過,那是極大地沒有信心,心里七上八下。但媽媽總是不停地鼓勵(lì)我,也許由于正是——孩子,你永遠(yuǎn)都是媽媽心目中最棒的這一句話激勵(lì)了我。我開始多加練習(xí),一遍不行,兩遍……,結(jié)果在考級(jí)中一下取得了9級(jí)的資格。
還有一次,我原以為英語能考90幾分的結(jié)果,卻考了89分。忽然間,眼前一片灰暗,對(duì)自己的成績十分不滿意,因?yàn)檫@是我第一次考89分,也是英語第一次考得這么差,我十分害怕媽媽會(huì)罵我,但媽媽又一次鼓勵(lì)我:“孩子,你是最棒的”,后來,又進(jìn)行第二單元英語測(cè)試,我考了98分,這對(duì)于我來說可是一個(gè)不錯(cuò)的成績。
最后,我終于發(fā)現(xiàn),每一次媽媽說這句話以后,我每次考的都很好。但當(dāng)我聽不到這一句話時(shí),似乎考的都比較差。整個(gè)心事都不放在學(xué)習(xí)上。
在學(xué)習(xí)和生活中,無論我遇到什么的困難,也正是“孩子,你永遠(yuǎn)是媽媽心目中最棒的”這一句激勵(lì)著我,不管什么樣的困難,我都能打敗它。也正是這一句話成了我最喜歡聽的一句話。
五年級(jí)的作文 篇3
看!坐在最前面,臉長的跟貓似的小男孩,他可是我們班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了,沒準(zhǔn)他能當(dāng)上男高音,站在世界的舞臺(tái)上,為祖國高歌。
瞅!坐在“歌唱家”旁邊的小男孩,使我們班的“說話王”,整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。而且他的個(gè)性,比猴子還調(diào)皮,但是他的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),沒準(zhǔn)他能當(dāng)上一名主持人。
再看看!坐在我后面的那位帥哥,他可是我們班的短跑健將。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他可是功不可沒,沒準(zhǔn)他可以成為世界冠軍,為祖國爭光添彩。
瞧!那個(gè)笑的正歡的`小男孩,他可是我們班的“小作家”他寫的文章可好了。每次寫的作文都當(dāng)范文讀,沒準(zhǔn)他可以當(dāng)上像老舍、巴金那樣的大作家。
接下來,我就給你介紹一下,我們班的“智多星”。他在我們班的學(xué)習(xí)可是數(shù)一數(shù)二,如果你有各種問題,你去問他,我保證你會(huì)滿載而歸。
小學(xué)的生活即將結(jié)束了,我非常喜歡這個(gè)班集體,但又非常懷念這個(gè)班集體,因?yàn)槲覀儼嗝總(gè)同學(xué)都是心連心、手拉手,我會(huì)珍惜剩下的美好時(shí)光。
五年級(jí)的作文 篇4
爸爸的懷抱是溫暖的,恬靜的,也是溫馨的。
爸爸的懷抱真溫暖。爸爸愛我,我也愛爸爸。我喜歡爸爸的懷抱。在我的生活中,缺少不了爸爸那溫暖的懷抱。
有一次,爸爸帶我上街玩,順便去西亞超市吃晚飯。
進(jìn)了超市,爸爸去存放東西,我便在四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然,我的目光凝聚在一本名叫《小學(xué)生智力問答》的書上。于是,我把書從書架上拿下來,津津有味地看了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我忘了爸爸,忘了吃飯,忘了周圍的一切,我沉浸在知識(shí)的海洋。
爸爸以為我先上去了,便也去了樓上的“休閑小吃”。
大約過了10分鐘左右,我將這本書看完了。我咽了口唾沫,好像把所有的知識(shí)都吞了下去,才依依不舍得把書放回書架。
咦?爸爸呢?爸爸上哪去了?我找了一圈也沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻,又哭又喊:“爸爸您在哪兒?爸——爸爸——您,你在哪兒啊——”過了好半天,我終于在樓上的“休閑小吃”找到爸爸。
“爸爸_我終于找到您了!”我一邊哭喊,一邊撲向爸爸的懷抱!鞍,爸爸的.懷抱真溫暖!‘”我喃喃自語。
還有一次,我因?yàn)橐患䝼氖拢炎约宏P(guān)在小屋里,默默流淚。這時(shí),爸爸進(jìn)來了,我撲向爸爸的懷抱,爸爸說:“好孩子,想哭就哭出來吧!蔽冶锊蛔∈曂纯奁饋。頓時(shí),我覺得爸爸的懷抱好溫暖,好溫暖!
爸爸的懷抱真溫暖!我愛他那恬靜的,彌漫著幸福的懷抱!
投進(jìn)爸爸的懷抱真溫暖。
爸爸的懷抱是溫暖的,恬靜的,也是溫馨的。
五年級(jí)的作文 篇5
說起校園里的新鮮事,那可真不少!下面我就說說星期三下午第二節(jié)課的事吧。
那節(jié)課是體育課,可體育老師臨時(shí)有事不能來,班主任老師就給我們安排了一件新鮮事:傳遞圖書。這下,我們可樂壞了!聽了老師的命令,就迅速下去排隊(duì)去了。剛站好隊(duì),同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳,興奮地說個(gè)不停。不一會(huì)兒,圖書就傳到我們這兒了。后面的同學(xué)急忙向前看,不停地催促著:“快,快,”呀!前面的那個(gè)同學(xué)不小心把圖書弄到地上了,老師趕忙說:“快,按照序號(hào)排一排!”那個(gè)同學(xué)急忙彎下腰,去撿那些圖書,旁邊的同學(xué)也來幫忙。由于他們的幫助,一摞圖書很快就被排列好了,有了這次的`教訓(xùn),我們更加小心了。于是,圖書又被順利地傳遞著……
傳了一會(huì)兒,因?yàn)榍懊娴膱D書傳得較慢,我們一看還沒到我們這兒,干脆蹲下來,一邊休息一邊聊天。瞧我們那個(gè)自在,別班同學(xué)要是看見我們,肯定羨慕死了!過了一會(huì)兒,圖書又傳到我們這兒了,這次是一摞接著一摞,我剛把一摞圖書交給后面的那個(gè)同學(xué),前面那個(gè)同學(xué)又把一摞圖書遞給我……我們的頭和身子扭來扭去,都覺得很有意思,又說又笑,笑的都沒有勁了,我的腿都軟了,差點(diǎn)摔倒。雖然我們又累又熱,但我們依然很快樂。因?yàn)槲覀兪菫閷W(xué)校這個(gè)大家庭做貢獻(xiàn)。
哈!最有意思的是要數(shù)傳遞“空書”了,本來這一摞圖書已經(jīng)傳遞完了,下一摞圖書還沒有到我們這兒。我卻不知道,就伸手向前面的那個(gè)同學(xué)要書。那個(gè)同學(xué)便裝模作樣地遞給我一本“空書”。我也裝著是圖書,扭過去,把“書”遞給后面那個(gè)同學(xué)……過了一會(huì)兒,圖書又傳過來了,我前面那個(gè)同學(xué)把書遞給我,風(fēng)趣地說:“這是真書!”逗得我們哈哈大笑……
這樣,一節(jié)課的時(shí)間很快就過去了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng),回去上課了。上樓梯的時(shí)候,我們還興致勃勃地討論著……這次傳遞圖書的活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了幫學(xué)校做貢獻(xiàn)的快樂,也讓我懂得了助人為樂的道理。
我們校園里的新鮮事呀,可不少!下次有機(jī)會(huì),我還和大家一起分享。噓!
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