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五年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
“哎呀，真好吃呀。”坐在餐桌前的爸爸一邊吃一邊稱贊道。
在一個(gè)清風(fēng)徐徐的星期天，因?yàn)槲议e著無(wú)聊而突發(fā)奇想—自己動(dòng)手炒菜，讓爸爸媽媽也享受享受“小棉襖”的溫暖。商量一番之后，爸爸媽媽一致決定，他們當(dāng)裁判，我呢？則來(lái)為即將到來(lái)的晚餐做準(zhǔn)備。
“創(chuàng)意爆米飯”開始做了，首先我把雞蛋等食材準(zhǔn)備好，放在旁邊的小桌上，然后把鍋放在了火爐上，倒油，可我沒(méi)想到，因?yàn)榈褂吞�，反而被鍋里的油嚇了個(gè)機(jī)靈。原來(lái)鍋在火爐上被燒得滾燙，因?yàn)榛馃妹�，火跟油相克，所以被我倒進(jìn)去的`油有一部分又蹦了出來(lái)，幸好我眼疾手快躲了過(guò)去，不然我這俊俏的小臉可就遭殃了。
經(jīng)過(guò)這一番周折，我不由得地在心里打起了退堂鼓，可轉(zhuǎn)念一想，又對(duì)自己說(shuō)：“李想，你要加油，不然你之前的努力就白費(fèi)了。”最終我決定堅(jiān)持到底，經(jīng)過(guò)一番努力，香噴噴的創(chuàng)意爆米飯終于完成了，爸爸媽媽品嘗時(shí)，還直夸我做的好吃呢！那一刻，我心里美滋滋的。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，要學(xué)會(huì)克服困難，才能成功。
五年級(jí)作文300字 篇2
在星期四的下午，我們體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化里面的太極。
我隨著班級(jí)，來(lái)到了一樓的小操場(chǎng)。我看到了一位身穿太極服的老師，我想，那就是教我們太極的老師吧！旁邊有一個(gè)黑板，上面寫著兩行字：傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)，動(dòng)中存靜意——太極。
一開始，老師給我們露了一手，我們觀看的同學(xué)無(wú)不拍手稱贊，覺(jué)得老師很厲害。后來(lái)，老師教我們一節(jié)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，老師讓我們跟著他做動(dòng)作，他邊做邊給我們講解，讓我們了解每一招的作用。有的同學(xué)學(xué)得有模有樣的，有的則揮來(lái)?yè)]去。做了個(gè)兩三遍之后，老師問(wèn)：“記住了嗎？”“記住了。”同學(xué)們齊聲回答。老師說(shuō)：“這么厲害，我學(xué)的'時(shí)候，一星期才記住啊！”
接著，老師教我們?cè)趺凑镜煤芊�(wěn)。老師先扎弓步，然后就請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)推他。老師讓那位同學(xué)把手放在老師腰上，然后就開始推。那位同學(xué)用盡力氣，把吃奶的力氣都使出來(lái)了，但還沒(méi)有推倒老師，再后來(lái)，老師讓想來(lái)嘗試的的同學(xué)上去——幾乎全班同學(xué)都上去了，可還是沒(méi)有將老師推倒，反而他們自己先倒了，老師真厲害��！
慢慢地，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這堂課在我們的歡聲笑語(yǔ)和一片片驚嘆聲中結(jié)束了。
這堂課可真令人是難以忘懷。
五年級(jí)作文300字 篇3
在這烈日炎炎的盛夏，迎來(lái)了田間豐收的喜悅。小麥即將收割，田野里到處都是忙碌不止的農(nóng)民。
一路上，從電動(dòng)車、摩托車、豪華轎車、到拉小麥的農(nóng)用車，都在急急忙忙地趕赴著各自的行程，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條長(zhǎng)龍盤旋在彎曲的路上。
田野里，放眼望去似乎都是金黃的麥田，唯獨(dú)在哪個(gè)不起眼的角落里，有一片綠油油的玉米，或許正是因?yàn)檫@一片綠，才呈現(xiàn)出了它的.霸氣，顯得更加出類拔萃、獨(dú)立風(fēng)騷。
收割機(jī)在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，農(nóng)民們正在為顆粒歸倉(cāng)而忙碌著。在這如火一般的田野里，千姿百態(tài)的人們挑戰(zhàn)著火辣的太陽(yáng)。
在哼哼不斷的機(jī)械聲中，被驚醒的山雞邊飛邊驚慌地叫著。被驚嚇的小兔更是東跑西竄，急急忙忙的逃亡。還有，蝴蝶在麥稍上被熱風(fēng)吹得跌跌撞撞，似乎是，在這即將結(jié)束的舞臺(tái)上，展示最后一次優(yōu)美的舞姿。
那邊大樹下，幾個(gè)婦女時(shí)而傳來(lái)一陣陣哈哈大笑的聲音，給這夏日的田野似乎添加了一陣兒涼爽。這場(chǎng)景使人忘記了火熱的盛夏，感覺(jué)不是在田間地頭，似乎是在一副繪制好的美麗畫中。
五年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)愛(ài)打麻將的爺爺。
爺爺高高的身材，不胖也不瘦，濃眉大眼，高高的鼻梁。爺爺還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是嗓門兒特大，別人給他起了個(gè)外號(hào)叫“大喇叭”。
我爺爺為了能按時(shí)去打麻將，每天早上早早的起床去買回菜，準(zhǔn)備做午飯用，然后狼吞虎咽地吃完早飯，就急急忙忙地沖出家門去打麻將了。聽(tīng)奶奶說(shuō)自從爺爺退休后就和幾個(gè)老伙計(jì)在貯水山上，打打麻將，下下棋，享受著老年之樂(lè)。爺爺打麻將比上班還準(zhǔn)時(shí)，不論刮風(fēng)還是下雨，都擋不住爺爺?shù)閷⒌哪_步。
我奶奶常跟爺爺說(shuō)：’”別玩了！”可爺爺卻毫不在意地說(shuō)；“這不是在賭博，科學(xué)家還說(shuō)打麻將是一項(xiàng)體育活動(dòng)呢！常常打打麻將，還不會(huì)得老年癡呆癥呢！”總是一大堆不成文的.理由等著奶奶。
我想：聽(tīng)爺爺這么一說(shuō)，天底下打過(guò)麻將的人都不會(huì)得老年癡呆癥，爺爺就更不會(huì)的不會(huì)得老年癡呆了。也是的，爺爺打麻將從不動(dòng)錢，只是和老伙伴們找個(gè)樂(lè)。確實(shí)是這樣，有事做，爺爺?shù)男那楹脴O了，從不知道發(fā)愁。這就是我那愛(ài)打麻將的爺爺
五年級(jí)作文300字 篇5
“聽(tīng)說(shuō)了嗎，二班來(lái)了個(gè)新同學(xué)�！碧煊钗纳裆衩孛氐貙�(duì)坐在旁邊的馬思遠(yuǎn)說(shuō)。
“二……班？我們不就是二班的嗎？”馬思遠(yuǎn)奇怪了。
“聽(tīng)說(shuō)是個(gè)學(xué)霸�！庇詈疲ㄓ钗牡牡艿埽┎辶艘痪�。
“成績(jī)好，長(zhǎng)得帥！”宇尋（宇文的另一個(gè)弟弟）也湊了過(guò)來(lái)。
”如果我是女生，”宇文一臉向往地說(shuō)，“我都會(huì)愛(ài)上他的.！”
“咦——”馬思遠(yuǎn)看到宇文的表情，不禁覺(jué)得惡心，“唉，對(duì)了，我們講悄悄話你們?cè)趺礈惿蟻?lái)了，回去回去。”
宇尋宇浩“切”了一聲后走開了。
馬思遠(yuǎn)看到宇尋宇浩走開后，問(wèn)宇文：“你哪來(lái)的消息，我怎么不知道？”
“這條微信女生們都傳瘋了�！瘪R思遠(yuǎn)竟然不知道這個(gè)消息，宇文只好“好心”地告訴他。
“我們是男�！薄案舯谂０ ！庇钗哪樕匀坏卣f(shuō)。
“哇，沒(méi)想到你和隔壁女校還有互動(dòng)！”馬思遠(yuǎn)驚訝極了�！邦~……別說(shuō)我，說(shuō)他。”正當(dāng)宇文不知怎么回答的時(shí)候，他看見(jiàn)一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，便趕緊扯開話題，對(duì)馬思遠(yuǎn)說(shuō)，“人家來(lái)自習(xí)室了�！�
五年級(jí)作文300字 篇6
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。桃紅柳綠，春暖花開。
鄉(xiāng)下，是人們向往的地方。因?yàn)槟抢锏姆课莺?jiǎn)樸，房屋有竹子做的，還有茅草做的�？諝庑迈r，有一條小溪緩緩的從村子流過(guò)，溪水潺潺，它拍打著河畔的小草、蘆葦，河岸的楊柳不敢敗在于白玉蘭樹的腳下，變淡妝濃抹;小草搖動(dòng)著纖柔的腰肢;花兒舒展出新鮮美麗的四肢;小鳥在河水上面無(wú)憂無(wú)慮的飛翔......
河岸的樹木郁郁蔥蔥，楊柳、水杉......數(shù)以百計(jì)，每棵楊柳或其它樹之間，總會(huì)夾著一兩棵桃李。桃花，開滿了一朵朵粉紅的花。它不想牡丹那樣的富麗堂皇，也不想玫瑰那樣的爭(zhēng)奇斗艷，它像蝴蝶花那樣的'平平凡凡。
屋上面，有一雙小燕子在空中飛翔。他們似乎在說(shuō)：“喂，我們一起去到空中比賽飛翔，好嗎?”它們?cè)诳罩酗w的忽高忽低，好像滑翔員在空中淋漓至今的滑翔，在空中留下了了一道道美麗的花邊。它們一會(huì)兒飛得忽高忽低，忽快忽慢......
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