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    小學五年級作文

    時間:2023-09-02 14:35:37 五年級作文 我要投稿

    小學五年級作文(匯編10篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學五年級作文(匯編10篇)

    小學五年級作文 篇1

      愛像燦爛的陽光照耀大地;愛像暗夜里一盞希望的燈,指引著方向;愛像一雙溫暖的手,帶著我們走過悲苦與挫折的坎坷歷程。愛,充塞在宇宙每個角落,它無處不有。

      四個月前,我自己一個人坐公交車,遇到了一位上了年紀的老婆婆,提著三大袋的物品,我便主動走過去問:「老婆婆,有需要幫忙嗎?要不要我?guī)蛫吿醿纱瑴p輕重量?」老婆婆便感激的跟我說聲謝謝!雖然那兩袋十分重,但是,我的心里卻是多么的歡喜,多么的愉悅!愛,是一種發(fā)自心靈深處的施與。

      曾經(jīng)有一陣子,我家的狗─蕾蕾不吃也不喝,為什么呢?因為,他的'女兒baby被車撞了,蕾蕾一直哀嚎著,連它最愛的玩具都不玩了,可見,愛的力量是多么偉大!連狗都明白這一點。

      陳五福醫(yī)師,在宜蘭無人不知,他除了現(xiàn)身盲人教育工作外,同時也幫助了一對自幼失去父母的兄妹,照顧他們,教育他們。他是多摩偉大!

      在愛的感召下,墮落的人走向新生,殘暴的人變?yōu)樯屏,頹唐的人再度振奮,愛的力量是多么神奇啊!多一些愛,使世界變得更美妙!

    小學五年級作文 篇2

      我想,世界上一定有許多愛玩游戲的孩子。嘻嘻,愛玩是孩子的天性嘛!可是,如果你正沉迷于玩網(wǎng)絡游戲,那我可要勸勸你:“沉溺與電腦游戲太傷人了!”不信?那你就看看我的經(jīng)歷吧!

      四年級下學期剛開學,班上就吹過了一陣QQ風,掀起了一股QQ熱?同學們都愛上了玩Q寵游戲。這不,我的好朋友們都要求我聲請一個QQ帳號,領養(yǎng)一只“Q寵小企鵝”。有的都在說:“你可真落伍,連個QQ帳號都沒有!”無奈之下,我只得請我的哥哥帶我申請個帳號,還在心里暗暗叫苦:“萬一迷上了游戲,誤了學習怎么辦?”

      事情的發(fā)展果然不出我所料?我沉溺在了Q寵游戲里,而一時不能自拔。結果,學習成績“呼”的往下掉。有時,連學作業(yè)都忍不住去開電腦,去玩Q寵游戲。說好了今天不玩,可還是乘父母和哥哥不注意,溜到電腦房(哥哥的房間)玩起了游戲。如果被發(fā)現(xiàn)了,就會遭到一陣臭罵。我的心里頓時有了兩種聲音:“真是的。玩是我的自由,父母親憑什么管我?”那不行,你這么無節(jié)制遲早會‘自取滅亡’!“……

      沒辦法!只有心決心去改。于是,我聯(lián)合起了哥哥。哥哥說:“先軟后硬,當你對游戲產(chǎn)生了厭惡,就能夠完全‘戒除’玩Q寵游戲的貪念了!”我覺得哥哥這話說得有道理,心想:還是哥哥有理。就將設計方案的任務給了哥哥。

      幾天之后,方案出來了。我開始一一執(zhí)行。

      剛開始,哥哥為我上了一堂思想課,說;“你的首要任務是學習,而不是玩游戲。雖然休息時可以放松一下,但是放松只是玩一小會兒而不代表沉溺……”可面對這樣的講解,我還是無動于衷,聽著聽著就打起了哈欠,甚至在想玩的時候還埋怨起來:“就那么一會 兒能礙著什么事兒?”

      哥哥見我仍然喜歡玩游戲,便開始對我施“連環(huán)計”:只要玩Q寵游戲就寫檢查,實在不行就拔網(wǎng)線。我一聽可嚇壞了,心想:這可不行,那不要了我的'命!急忙裝出了一副老實樣,想蒙混過關。哥哥果然上當,我又在他的警惕松懈時,偷偷開啟電腦……

      終于,我等來了五年級。迎接我的又一番景象:秋天來了,大地又成了金色的海洋。望著農田里金燦燦,成熟的麥穗,我突然想到了一個問題:什么時候我才能“成熟“?

      面對這個問題,我慚愧地低下了頭,心靈開始譴責自己:“你還好意思說?一天到晚24小時,你數(shù)數(shù)看你玩了就個小時!“

      只聽心里“格登“一聲,在那一瞬間,我的心靈突然告訴了我:”網(wǎng)絡游戲是虛構出來的,它并不存在一絲人間真情,相反更在浪費時間,浪費生命。其實,“QQ寵物”里的任何“寵物”都是虛擬的,與其說是養(yǎng)寵物培養(yǎng)自己的責任心,還不如說是對自己的時間,生命不負責任!“

      打那以后,我就發(fā)現(xiàn)自己:“長大”了,不再是一只QQ游戲蟲了!我真高興!

    小學五年級作文 篇3

      明媚的夏日清晨,天空蔚藍如洗,小村莊在群山環(huán)抱中顯得格外溫情,村里的小溪似乎也被著迷人的景致所陶醉了,忍不住一路歡歌奔向遠方。

      溪邊的茅屋前坐著兩位老人,滿頭銀發(fā),衣著簡樸,臉上的每一條皺紋都充滿了快樂!老翁摸著胡子得意的說:“莊稼長得這么好,今年一定好收成!”老婦為他倒上一杯酒:“你看我們三個兒子多能干。 眱蓚人的對話在微風中極為動聽……

      在小溪的.東邊,他們的大兒子挽著袖子,露出粗壯的胳膊,拿著把鐮刀正飛快地除著地里的雜草。黝黑的面龐滿是大汗,但他的臉上卻洋溢著喜悅。老翁見了,說:“這小子,和我當年一樣有力氣啊!”

      老婦邊斟酒邊說:“別忘了咱當年也有一雙巧手。】,二兒子編雞籠時的靈巧不和我當年一樣嗎?”

      老翁頷首點頭,目中盡是贊許,在他們身邊不遠處,二兒子正在一棵樹下坐著,雙手靈巧地用竹片編著雞籠,他的身邊堆放著幾個已經(jīng)編好的精致的雞籠。二兒子眼神專注,手指靈巧如飛……

      兩位老人對視一望,會心的笑了。

      這時,一陣銀鈴般的笑聲在風中飄灑開來。

      兩位老人循聲望去

      只見一個五。六歲大的小男孩正爬在溪邊,伸手去摘蓮蓬。他邊樂呵呵笑著邊摘下一顆好大的蓮子,放入嘴中。然后躺在溪邊青草上剝著蓮蓬,蓮子一落如口中。清晨的陽光灑在他身上……

      “哎,就數(shù)他最淘氣!”老婦邊笑邊搖頭。

      老翁喝著酒,笑得兩眼瞇成了線:“可愛!可愛,這淘氣的小鬼!”

      微風陣陣,撫摸著大地,也撫摸著這快樂的一家人。

    小學五年級作文 篇4

      和所有同齡女孩一樣,我愛花。

      可不知為什么,我不喜歡花潔如玉的蘭花,不喜歡蕊如明珠的郁金香,不喜歡瓣若粉蝶的薔薇,也不喜歡嬌紅欲流的牡丹,惟獨喜愛櫻花。

      自然,春回大地,南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不了我的身影。我喜歡櫻花,喜歡她的小巧,喜歡她的素潔。

      櫻花是高雅的,是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來的時候,她恰似一個小姑娘,綻出了美麗的笑臉。

      她既淡雅,又高潔,潑潑灑灑,在陽光下開得正爛漫。遠愿望去,宛如一片粉紅色的云彩。

      微風一吹,是櫻花最美麗的時候。有些花兒隨風飄落到了地面上,像一只粉蝶在空中飄舞,打著旋兒,給大地鋪上了粉紅色的'地毯。

      我望著那滿地的殘紅,在黃昏夕陽的照耀下顯得分外妖嬈,心中有一種小小的波動。

      那一片片純潔的櫻花形成了這個世界最無法言說的美麗。藍天白云底下,那飛舞的櫻花成了最亮麗、刺眼的一道風景線。

      在這個綠意盎然、百花怒放的季節(jié)里,我站在櫻花樹下,看見風過處的櫻花漫天飛舞,我不知該怎么形容這番美麗的景色。

      我愛春天,更愛那在暖風中開放的櫻花!

    小學五年級作文 篇5

      一大早,我跟爸爸驅車前往東錢湖的十里農莊游玩。

      我們沿著環(huán)湖人行道走,只見三五成群的天鵝正在湖里嬉戲。一只天鵝忽上忽下,一會兒飛上天空,驕傲地展示著自己,美麗的羽毛是多么耀眼;一會兒又飛入湖中,與同伴一起戲水,自豪地抖動著細膩的羽毛。

      太陽的光輝又增添了幾分,照耀著東錢湖。湖旁的綠葉,向著太陽的方向微微搖動著,仿佛在向太陽道以感謝!湖中的天鵝也一只只起飛,飛向遠方,直至變成了小黑點。陽光、天鵝、人影、湖面……一切都是那么和諧,那么美好!

      我看過象山柔和的海水,也見過芽莊充滿驚濤駭浪的.海水,可是東錢湖的水才是真正的美。說它柔和吧,湖水卻猛烈地拍擊著石頭;說它猛烈吧,前面一段的水,始終是柔和的,遇到石頭就退回去?傊瑬|錢湖的水是奇妙的,變化無窮的。

      東錢湖的水真清啊,清得可以看見湖底的沙石;東錢湖的水真綠啊,綠得如同一塊翡翠,沒有任何瑕疵;東錢湖的水真奇啊,一會兒柔和,一會兒猛烈,真是讓人捉摸不透!

      東錢湖的美,美在它變化無窮,美在它的意境,美在它的渾然天成!

    小學五年級作文 篇6

      在青青草尖上的露珠、歸來鳥兒的歌唱、紛飛的漫天柳絮中,春天悄然而至。我感受著春的氣息。噢!原來春的小精靈就在一片草葉、一朵蒲公英、一滴春雨中呀!

      小溪邊,鳥兒啾啾地歌唱;剛剛開凍的流水唱和著;其貌不揚的野鴨也張開了翅膀,成雙成對地跳著圓舞曲;就連剛剛發(fā)芽的垂柳也輕輕地擺動著自己和手臂。

      城市里,沉睡了一冬的樹木慵懶地伸了個懶腰,瞇著眼望著空中的太陽;金黃色的迎春花向人們訴說著春天的喜訊;鵝黃色的蒲公英也不甘示弱,扯開嗓子向周圍的孩子們喊了起來;淅淅瀝瀝的春雨也耐不住寒冬的寂寞,提前來到了人們的身邊。

      田野中,冬婆婆剛剛回家,春姑娘就將春天的種子撕在了田野上。孩子們剛剛脫掉棉衣,便歡呼著、歌唱著,牽著風箏飛快地跑向田野。整個田野上回蕩著孩子銀玲般的笑聲,天空中飛揚著五彩的風箏。

      公園里,百花齊放,爭先恐后地向人們展示自己美麗的身姿;泥土中,一棵小草迎著明媚的陽光,倔強地抬起自己的頭;一只新生的`白蝴蝶,顫動著自己的觸角,扇動著自己嬌嫩的翅膀,迎風飛翔。困意濃濃的人們,也情不自禁地笑了。

      南歸的鳥兒,剛剛結束了春的合奏曲,成雙成對地唱起了愛的贊歌。當這贊歌唱到高潮時,太陽好象也綻開了笑臉,向人們傳達著一陣一陣的暖意。在這柔和的春風中,大地母親也蘇醒過來,向人們致詞。

      在這美好的季節(jié)里,仿佛連聲音都感染綠了呢!

    小學五年級作文 篇7

      哈哈哈,你是賊!別跑……從我們班樓下的空地上,傳來一陣陣歡笑聲。我們正興高采烈玩著一個叫“官兵捉賊”的游戲。

      游戲規(guī)則是:抽簽決定個人的身份,一共有一個“官”、四個“兵”、一個“捉”、兩個“賊”!肮佟卑l(fā)號施令,“兵”擒“賊”,“捉”找出“賊”,“賊”則躲在人群中,不被發(fā)現(xiàn)。每局限時五分鐘。

      最有趣是第一局。我心中真是十五個吊桶七上八下。我抽出一張紙條;差點當場暈了,竟是賊!我渾身上下不舒服,心神不定,好像自己就是真的'賊。隨后,我立刻鎮(zhèn)定下來,像一個熟練的老賊,部署了精密的計劃:拖延時間。我故意擺出一副不緊不慢的樣子,悠閑地踏著方步,不時跟別聊天。那個可憐的“捉”看我這樣子,端詳了我半晌,消除了對我的疑慮,去找別人。我心中暗笑,繼續(xù)演戲!白サ侥憷病!一個惶恐不安的笨賊被捉住了,我一驚,但趕緊改頭換面,將惶恐的表情輕輕掩飾過去,繼續(xù)演戲。我看了看表,還剩一分鐘,我就要成功了!這時,當“捉”的同學急了,面紅耳赤,一會查這,一會查那,急得干跺腳。突然,他叫住我,我急了,沒法,只好攤出身份:“賊”。被“抓”去表演節(jié)目。我想了想,背了李白的《望天門山》,博得大家齊聲喝彩。

      。⊥妗肮俦劫\”真有趣,爽朗的笑聲在教室中回蕩。

    小學五年級作文 篇8

      人人常說:“只有快樂的人,他的生活才是幸福的。”我說:“只要每個人都樂觀地面對生活,你的每一天都會像春天那樣美好,充滿活力。我就覺得,自己的每一天都是美好和充滿活力的。

      大公雞“喔喔”叫的早晨,總有媽媽來親切地叫我一聲:“寶貝,起床了!辈还茉趺礃,我如果不聽到這個聲音,就不會起床,也因為習慣了,如果我聽到這個聲音,就馬上打起十二分精神,進入我充足的一天。我刷牙的時候,每次看見心愛的“小熊”,所有煩惱立刻都消失了,“小熊”就像我的姐妹一樣,安慰我,所以,我無聊時,總是跟它講話,雖然我知道小熊不會說話,可是我能感受到它的心聲。都說“一年四季在于春,一天之計在于晨!彼裕斘页院迷顼,當鬧鐘轉向九點時,就是我去拜訪書的`王國的時間了,我在書中自由地飛翔,無限地享受書給我?guī)淼臉啡?/p>

      炎熱的中午,我呆在家里,根據(jù)平時自己對生活作的合理的安排,吃完飯我就要先去上作文補習班啦。我?guī)е约盒膼鄣耐米有笨姘,走出家門口的巷子,見到鄰居,我總是會禮貌地喊一聲,招招手,出于禮貌,鄰居們也會向我招手示意。我來到老師家,“老師好”絕對是我一到老師家就脫口而出的話啦!我們開始上課,我的旁邊坐著一些幽默的同學,因此隨時都會有一些歡笑聲和嬉笑聲,可以說,每一節(jié)課都是充滿歡樂的色彩的。上完補習班,我就回家開始做作業(yè)啦,不懂的題目可以問媽媽,也可以查電腦,做完一個小時的作業(yè)后,我就開始寫每天發(fā)生著的事和生活的多姿多彩。當我寫完一天中要完成的作業(yè)后,就開始跟媽媽跑步啦!帶上一條卡通圖案的毛巾,我就去全民健身中心跑步,邊跑邊看看樹枝上的小鳥好不好,還有充滿著夏意的知了,這真是人生當中的一大享受啊。

      相信吧!只要你樂觀地面對生活,覺得每一件事都是有好處的,就會覺得自己的一天都有著春天的美好和歡樂。

    小學五年級作文 篇9

      在這個不再炎熱的夏天,在月光下,獨自一個人,迎著清風,低著頭,靜靜地走著……

      不知怎的思緒飛揚了起來,只是看到月影會萬變,卻想到了生命的變化無常。昨天,你可能還是舒適地挺立在高山上的小絨毛,快樂地把風當酒;而今,你可能已經(jīng)被可惡的風兒吹到已發(fā)臭的河水中,弄臟了身體。昨天,你可能是極有權勢的大官,別人想送禮,還得找人,陪笑,你才收;而今,你可能因貪污已被送進監(jiān)獄,連一句噓寒問暖的人都沒有……但也有可能,原來的殘月為你填滿。過去,你在漏風的墻中,昏昏黃閃爍的燈光下,埋頭苦讀;而今,你在明亮的教室里,在平滑的黑板上,寫下你的珍藏;過去,你只是黑洞洞的山洞中的平凡的蘭花;而今卻成為一個城市的驕傲。

      夏天是迷人的',無法捉摸的,今天的雨換來明天的艷陽,還是天空繼續(xù)的哭泣,這永遠是值得人們猜想的。從生命的角度看,夏天正是花季少男少女為夢想努力拼搏的時候,夢想很迷人,而無法觸碰,今天的拼搏的努力換來的更不僅僅是盛開的花蕾撲面,很有可能還是當初的荊棘滿布,但我們不能因此停止為夢想努力的腳步。

      在熱情的,盛開的夏季,就算已經(jīng)強烈的體會到了孤獨的重量,就算想換過一整個季節(jié),我們也要挨過整個夏季,為了夢想收獲的金秋。

    小學五年級作文 篇10

      種莊稼,人人都知道。不過,你一定沒聽說過種糖吧?說出來不怕你笑話,我就干過這樣的傻事。這件事就像一顆異常閃亮的星星,照亮了我的童年。

      那時侯我4歲。暑假的一天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家。來到田里,我遠遠地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后,媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著,一邊好奇地問:“爺爺,這豆子是怎么來的呀?”

      “田里種的呀!”爺爺回答道。

      我又問:“那種的東西全都能長出來嗎?”

      “當然能!睜敔斂隙ǖ鼗卮。

      我一聽,高興極了,便暗暗地記在心里。

      第二天早上,媽媽要帶我回家,路過食品店的'時候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃,媽媽不答應,說:“吃太多糖會長駐牙的!

      “不嘛,我就要吃!”我開始使出我的“必勝絕招”——撒嬌。

      “好好好!边@一招果然靈,我百試不厭。

      媽媽拗不過我,只得依了我;氐郊,我還牢記著爺爺對我說過的話。于是,我從那包糖里拿出一粒,放在桌子上,然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來。準備吃完后再拿那粒糖去種,這樣我有可以吃到好多糖,吃完了還可以再種……我想著想著,不禁“撲哧”一聲笑起來。吃完后,我拿著那粒糖飛奔到樓下把它種在地里,我一邊鐘,一邊想著能長出糖果樹,那我就能天天吃到糖果,哈!多爽!

      為了達到愿望,我天天澆水,松土……可是好幾天過去了,糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望。于是,我把土都撥開,一看那糖,呀!這是怎么回事?那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了。我只埋怨爺爺騙我。

      媽媽又帶我去爺爺家。剛一進院我就大聲喊起來:“哼!爺爺,你騙人,你是壞爺爺!”

      爺爺不明白這是怎么回事,抱起我,問:“怎么啦,我的小孫女?”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。

      大家聽了我的話后,哈哈大笑:媽媽笑得肚子都疼了;奶奶的老花鏡險些掉了下來;哥哥剛吃的糖噴的老遠;就連平時嚴肅的爸爸也笑得前仰后俯。爺爺忍住笑說:“糖沒有生命,是種不出來的!蔽衣犃税胄虐胍,似懂似非地點了點頭。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,懂得了許多,再也沒有干過那樣的傻事。而每當回想起童年的趣事,便禁不住偷偷抿嘴笑了。

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