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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-09-03 09:37:06 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      春天,一個(gè)百花齊放的季節(jié);春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié);春天,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)······在這春天,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      今天,我早早的來(lái)到學(xué)校。一路上鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌,花兒對(duì)我微笑,似乎在預(yù)祝我們的勝利。

      操場(chǎng)上人山人海,各個(gè)班級(jí)井然有序的坐好,每個(gè)人都抑制不住自己的興奮,舉起手中的`加油棒給選手熱烈的加油。

      比賽開(kāi)始了,許多選手發(fā)揮得很好,我們班也陸續(xù)拿到了好名次,我不由得緊張起來(lái)。

      “請(qǐng)五年級(jí)女子400米做好準(zhǔn)備,請(qǐng)五年級(jí)女子做好準(zhǔn)備!”廣播清脆的聲音在耳邊響起,我的心跳加速,仿佛就要跳出胸膛。

      來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我的手心不停地流汗,使勁在褲子上蹭來(lái)蹭去,又深吸了幾口氣,這才得以平靜。同學(xué)們站在邊界,鼓勵(lì)著我,為我加油,讓我的心里充滿了力量,暖洋洋的。

      隨著裁判一聲令下,我們像子強(qiáng)一樣向通暢無(wú)阻的跑道沖去。頓時(shí)耳旁一陣風(fēng)呼嘯而過(guò),我與第一名的距離越來(lái)越近了,終于,我超過(guò)了她!可我明顯感到身后急促的呼吸聲和腳步聲向自己逼近,我不禁打了個(gè)寒顫,繼續(xù)著“戰(zhàn)斗”。

      不知過(guò)了多久,我開(kāi)始體力不支了,我大口大口地喘著氣,腳也軟了,腦子里一片空白,只想一頭倒在地上。我咬緊牙,皺著眉頭,盯著前方,使出吃奶的勁兒向前沖,可腳卻極其地不配合,像灌了鉛似的,有千斤重,每跑一步都極其困難。近了,近了,更近了!我離終點(diǎn)僅有幾步之遙,而我卻覺(jué)得它近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。

      終于,我跨過(guò)了終點(diǎn)線,與此同時(shí),也像一堆爛泥倒在了地上。

      有一種堅(jiān)持叫作勝利,而成功來(lái)源于它。

    五年級(jí)的作文 篇2

      唉,又是一節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)文課,煩死了!什么時(shí)候才下課啊?每天都是語(yǔ)文課,下一節(jié)又是語(yǔ)文課,再下一節(jié)又是語(yǔ)文課,你說(shuō)煩不煩?

      我雙手平放在桌面上,努力讓自己打起精神,等待老師說(shuō)下課!昂茫@個(gè)內(nèi)容就講到這。下面,我們來(lái)講新的知識(shí)!崩蠋煱咽忠粨],拿起講臺(tái)上的課本說(shuō)道。什么?還講?天啊,好不容易才熬到下課,現(xiàn)在卻要繼續(xù)上課。老師啊老師,你家大發(fā)慈悲,饒了我們吧。一瞬間,下課的那股勁一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,同學(xué)一下子全都耷著腦袋,靠在椅子上。我干脆直接趴在桌子上,看著老師在講臺(tái)上講得繪聲繪色,似乎在講著一項(xiàng)偉大的工程。

      “叮叮叮,叮叮叮……”在同學(xué)們的嘆息聲中,又迎來(lái)了一節(jié)毫無(wú)生機(jī)的語(yǔ)文課。好不容易等老師講完新的'內(nèi)容,心想:這下你沒(méi)得講了吧!老師,快下課吧!我們一臉期待地看著老師說(shuō)下課。終于,老師說(shuō):“這個(gè)知識(shí)就講完了……”我們十分期待老師說(shuō)下半句,但我們聽(tīng)后,差點(diǎn)暈過(guò)去!跋旅妫覀円黄饋(lái)翻開(kāi)復(fù)習(xí)資料第一頁(yè)復(fù)習(xí)一下。蜿蜒蜿蜒,預(yù)備,開(kāi)始!崩蠋煱墒种械姆酃P一扔,看也不看復(fù)習(xí)資料,就開(kāi)始領(lǐng)讀。

      唉!又是一節(jié)沒(méi)勁的課。老師!什么時(shí)候才下課?

    五年級(jí)的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在宣城,宣城有一座著名的詩(shī)山——敬亭山。

      春天,要來(lái)敬亭山就到“三月三”,那可真的很熱鬧,花兒你爭(zhēng)我搶的在開(kāi)放,桃樹(shù)、梨樹(shù)……你不讓我,我不讓你都開(kāi)滿了花朵,紅的像火,白的像雪一樣……你看那山上的煙霧繚繞、映山紅漫山遍野,好像仙境一樣。

      夏天,快去敬亭山避避暑吧,當(dāng)你走進(jìn)茂密的竹林里的時(shí)候,就像走進(jìn)了空調(diào)房間。還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的聲音,那是小鳥(niǎo)們?cè)谟懻撛鯓佣冗^(guò)這個(gè)暑假。當(dāng)然還有夏天偉大的歌唱家——蟬,正唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子。

      秋天,再看看美麗無(wú)比的敬亭山,有紅的,有黃的,有綠的,紅的是楓葉,黃的.是快落地的樹(shù)葉,而綠色是“敬亭綠雪”的茶園。你到山上會(huì)看到用樹(shù)葉做的地毯,爬到山頂,你會(huì)看到敬亭山就跟五花山一樣美麗多姿。

      冬天,敬亭山就像熟睡的嬰兒,那慈祥的大地媽媽給敬亭山蓋了一層厚棉被,你走到敬亭山可要輕點(diǎn),不然就把她吵醒了。

      這就是我家鄉(xiāng)的敬亭山。

    五年級(jí)的作文 篇4

      我家有個(gè)愛(ài)臭美的妹妹,每次就在媽媽不在家的時(shí)候開(kāi)始打扮自己,她總是以為自己很漂亮,可是在我看來(lái)她就是一個(gè)“丑八怪”。

      有一次媽媽和她的朋友出去玩了,妹妹就裝作在家會(huì)很聽(tīng)話的樣子,把媽媽送走了,媽媽走了以后,她就開(kāi)始她的“打扮之旅”。她剛開(kāi)始上媽媽的衣柜一陣亂翻,媽媽的衣柜變得一片狼藉,像是剛戰(zhàn)斗過(guò)的'戰(zhàn)場(chǎng)。找好了自己滿意的衣服,又去媽媽的鞋柜里一陣亂翻。找好了鞋子,穿好了衣服。她又去媽媽的化妝臺(tái)那里開(kāi)始化妝,一會(huì)兒畫(huà)眉毛,一會(huì)兒涂涂臉蛋兒,看起來(lái)有模有樣的;昧藠y,她磕磕絆絆的走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“好看嗎”?我沒(méi)有理她,她又問(wèn)我:“好看嗎”?我還是沒(méi)有理她,她直接拿一個(gè)枕頭朝我扔過(guò)來(lái),我只好說(shuō):“好看”。他又照了照鏡子,又跑去打扮了,跑的時(shí)候高跟鞋還不小心掉了。

      還有一次,媽媽帶我們出去玩,她非要在家打扮,換一套衣服問(wèn)問(wèn)媽媽好看嗎?問(wèn)的時(shí)候還扭一扭腰,媽媽只好說(shuō):“好看好看,你穿什么都好看”然后她又去換鞋了,就這樣過(guò)了半個(gè)小時(shí),也已經(jīng)到了中午了,媽媽說(shuō)不去了,就這樣我在游玩夢(mèng)破滅了。

      這就是我愛(ài)臭美的妹妹,知道為什么她臭美了吧?

    五年級(jí)的作文 篇5

      和藹可親的劉老師要回去生寶寶了,同學(xué)們舍不得之余,更擔(dān)心有怎樣一位老師來(lái)繼續(xù)教我們英語(yǔ)。

      記得那是上午第四節(jié)課,鈴聲一響,同學(xué)們?nèi)玳W電般坐到自己的位置上,教室里安靜極了,連風(fēng)吹動(dòng)墻上校報(bào)的聲音都顯得格外清晰。

      “嘟。嘟。嘟”,一陣清脆的高跟皮鞋聲由遠(yuǎn)而近,我們的心快跳到嗓子眼了,幾十雙小眼睛盯著教室門(mén)。突然,一襲白色的衣裙飄致講臺(tái),淺黃的長(zhǎng)波浪卷發(fā),雪白的'皮膚,筆挺的鼻梁上架著的黑色眼鏡框,掩不住兩條彎彎的睫毛,那張紅嘟嘟的櫻桃小嘴更顯得美麗動(dòng)人,加上這修長(zhǎng)的身材,酷似童話世界中的公主,簡(jiǎn)直把我們的眼睛給亮瞎了。

      老師開(kāi)始作自我介紹,全美語(yǔ),大家開(kāi)始坐不住了,晃動(dòng)著腦袋,用眼光私下交流,因?yàn)樘y了,著急啊!整節(jié)課幾乎聽(tīng)不到幾個(gè)親切的中文字。同學(xué)們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上完史上最漫長(zhǎng)的英語(yǔ)課。

      不知不覺(jué)過(guò)了一年多了,我們習(xí)慣并愛(ài)上了MissJin的授課方法,因?yàn)樗粌H跟劉老師一樣,會(huì)跟我們講豐富的課外知識(shí),而且上課很風(fēng)趣,抑揚(yáng)頓挫,激情四溢,配上她那套專門(mén)用來(lái)提醒我們的手勢(shì),哈哈!太完美了!

      我們愛(ài)上這樣的英語(yǔ)課,我們更愛(ài)這樣的英語(yǔ)老師!感謝MissJin!在節(jié)日來(lái)臨之際,祝所有的女老師節(jié)日快樂(lè),感謝有你們!