實用的五年級的作文通用[9篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文 篇1

　　友情是很微妙的一種東西，我相信友誼，也相信朋友就像是你生命中的一盞燈。在你最需要溫暖的時候為你點燃一支蠟燭，朋友就像你的精神支柱，在你最頹廢的時候給你勇氣。在生活中，朋友的每一個細節(jié)都會令人感動，在忙碌的生活中，朋友的.一個問候的、祝福的短信就會給你帶來莫大的感動，你就會在心里默默的說這就是朋友，這就是友誼啊!忙碌的生活中，朋友的一句“你好”會給你帶來驚喜。

　　當(dāng)然友誼也是需要彼此付出的，一個人單方面的付出是不夠的，友誼需要兩個人共同的努力才會有回報，才會收獲到這種快樂。我們也不能過多的要求我們的朋友為我們做什么事情，為我們所服務(wù)。試著想一想，如果你的朋友一味的要求你為他做這做那，你又會有什么樣的想法呢?你是不是會想，這樣的朋友我寧愿不要，我寧愿不交這樣的朋友呢?尊敬朋友，朋友才會尊敬你。所以不要刻意地要求朋友為你做什么。

　　其實，它也是靠自覺的，這就是友誼。一種自覺而又不自覺的行為。但同時，它又充滿關(guān)懷，充滿溫情。

五年級的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，五年級就要過去了。不知道它帶給我們的是遺憾還是驚喜，但這段時光是不可錯過的，它是我人生中頗有意義的一年。

　　最后一個星期，我的五年級就要結(jié)束了，誰都像我一樣十分緊張。我期待著期末考試，卻又不希望它那么快就到來，因為一考完試，就要步入六年級了。這一個星期過后，我們將去迎接另一個嶄新的世界。聽說，六年級主要是運用前五個年級的方法去自主學(xué)習(xí)，還要一個小學(xué)階段的總復(fù)習(xí)。老師不會“教”我們很多知識，更多的是讓我們回顧拓展以前的知識而已。

　　在五年級的時光里，我經(jīng)歷了許許多多，也在這些活動中不斷成長了起來。雖然，我的進步不是太大，但是我卻能感受到自己的幾絲變化。

　　我做的作業(yè)沒有像以前那樣草草應(yīng)付了。我在讀四年級的時候，經(jīng)常受到老師的批評，要不是作業(yè)潦草，就是沒有答完整。老師成天的批評，我都不放在心上，左耳進右耳出，當(dāng)做沒聽到一樣，從來都沒有想過要去改正。我去練過字，但是培訓(xùn)完之后，寫字還是和以前一樣不工整，歪歪斜斜的。五年級之后，我不知為什么，一直希望自己的.字必須寫好，作業(yè)也是很用心去做的，再沒有草草應(yīng)付了。

　　我改正了粗心大意的缺點。 有句話說得好——“小心駛得萬年船”，而像我以前那樣粗心大意，一上那艘船肯定就翻。以前，父母責(zé)怪我好幾次，我都沒有改正。在五年級這段時間里，我開始努力改正這個缺點，覺得這就是我的人生中的一個絆腳石。我只要把這個絆腳石挖開，就可以多走一步。

　　正因為有了這幾絲的進步，所以我做作業(yè)的正確率提高了好幾倍，各單元小測也時時得優(yōu)，我為自己的變化而高興。

　　在這不到四天的時間里，我一定要拼命復(fù)習(xí)，讓期末考試不再令我害怕，而是讓我踩在腳下。

五年級的作文 篇3

　　我早早的跟父母一起離開了奶奶來到了一個大城市生活，父母為了給我一個更加好的生活，十分努力的掙錢養(yǎng)家，就是為了讓我不被別人看低，因此我依依不舍的離開了疼愛我的奶奶，在我的記憶中奶奶是最包容我的那一個人了，每次我做錯事了被父母訓(xùn)斥都會跑到奶奶那邊，奶奶每次都會幫著我說話，讓我不被父母打罵，可能就是因為這樣，奶奶在我的心目中漸漸的成為了我的保護港，現(xiàn)在我已經(jīng)離開奶奶好多年了，很多時候我感到傷心難過孤獨就會特別的想念奶奶，想念她對我的好，對我的安慰，讓我不再傷心給我快樂。

　　我漸漸地長大了，父母在家里沒有多少的時間照顧我，于是我被送到了學(xué)校住宿，我漸漸地覺得在成長的路上是不是必定會歷經(jīng)分離的痛苦，我一個人在學(xué)校里學(xué)習(xí)，沒有了奶奶的陪伴也沒有了父母的陪伴，感覺生活好像拋棄了自己一樣，生活就是要通過這種方法來讓我們學(xué)會獨立嗎？每次我難過的時候，都會特別的想念您們，想念您們對我的照顧以及寬容，在沒有你們的地方我知道了一個人生活真的不容易，可能會遇到許多的困難，可能你需要幫助的時候沒有人會像您們那樣幫助我，我真的好想您們。

　　在學(xué)習(xí)上我遇到了困難只能自己想辦法解決，我就好想念那個時候母親幫我解決學(xué)習(xí)問題的急切與無私。在生活上我遇到了困難，我在學(xué)校里只能夠自己想辦法解決，我就好想念在家里的日子，什么事情都不需要我操心，您們都會幫解決掉，還不時的提醒我要專心讀書�，F(xiàn)在我有開心和不開心的事情都不能夠跟您們分享了，老師教育我們要自立自強，自己的事情自己做，我才發(fā)現(xiàn)您們那時候?qū)ξ艺娴?太好了，可是我卻沒有珍惜那段時光，現(xiàn)在我們可以相見的時間也少了，一個星期我才回家一次。在晚上睡覺的時候我經(jīng)常可以聽到母親或者奶奶給我講故事的聲音，我可以每天都做白雪公主與白馬王子的美夢，現(xiàn)在我真的好想念您們，每天晚上我都要面對著書本里讓人頭疼的知識，我真的好想念有您們在的日子。

　　母親那溫柔的眼神和那張保留已久的照片是我想念你的寄托，奶奶送我的那本日記本是我對她真誠的訴說，我真的很想念您們，我長大了，不用您們?yōu)槲也傩牧耍?/p>

五年級的作文 篇4

　　晚上，剛吃過晚飯，我就把碗筷收拾起來端進廚房，笑瞇瞇地對奶奶說：“奶奶，你去休息吧，今天的碗筷我來洗�！蹦棠绦χ�點頭答應(yīng)了。她就走出去看電視了。我立刻泡了一杯茶給奶奶端上。奶奶笑得合不攏嘴了。然后，我就走進廚房去洗碗筷了。

　　我先把碗筷從大到小地放進臉盆里，然后，拿出抹布和洗潔精。我滴了六點洗潔精在抹布上，接著，我清洗起一只只碗。并且用自來水沖干凈，放到桌子上。我再把臉盆里的臟水倒掉，換上干凈的.自來水。我再拿起碗清洗了一次。

　　沖到最后一只碗時，一只貓跑了進來。把臉盆給打翻了，水淌了一地。我面對這突如其來的一場驚嚇，手中的碗一滑，給打破了。我不禁“啊”的一聲叫了起來。奶奶以為出了什么大事，急忙趕了過來。一進廚房門，她看到地上全是水，一只破碗躺在地上，我呆呆地站在那里。她馬上安慰我說：“不要緊的，只是碎了一只碗，而且是那只該死的貓搗的亂。來，我們一起收拾一下吧�！甭犃四棠痰脑捨也哦ㄏ铝诵�，動手整理起來。

　　接著，我繼續(xù)清洗下去……

五年級的作文 篇5

　　我有一個最要好的朋友——書。它常常帶我去知識的海洋里暢游，幫我打開了智慧的大門，在我內(nèi)心展現(xiàn)了更開闊、更斑斕的世界。

　　《安徒生童話》告訴我們要像丑小鴨那樣勇敢克服困難；要像《皇帝的新衣》里的小男孩那樣誠實說真話；還要像《海的女兒》里的小公主那樣充滿愛心和善良。

　　我還喜歡《貪婪的財迷精》這本書，它把忍俊不禁的吹牛鬼、小氣鬼、懶惰鬼描寫得生動、形象、豐富有趣，讓我在不知不覺中獲得知識，受到教育。使我清楚地認識到天下是沒有免費的午餐，人不能有貪婪的思想，幸福生活是靠自己聰明才智和辛勤勞動創(chuàng)造的。

　　每天晚上，我都會捧起心愛的書，在燈下如饑似渴地吮吸著知識的甘露。有時，我被書帶到了五彩繽紛的童話世界，和書里的人物追逐嬉戲。有時，我被書帶到湖水碧綠的日月譚，可以看到早晨那湖面上漂著薄薄的霧，好像披著輕紗，周圍的景物一片矇眬，就像走進童話般的.仙境。有時，我被書帶到一處具有歷史意義的建筑——盧溝橋。橋上的獅子多得數(shù)不清，大小不一，形態(tài)各異：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠方長吼；有的低著頭好像專心聽橋下的流水聲；還有的小獅子撒嬌地偎依在母獅的懷里，好像正在熟睡……給我留下了深刻的印象。它讓我永遠記住了1937年7月7日這個難忘的日子，更加緬懷在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的烈士，更加珍惜今天的幸福生活。

　　我愛書，因為每一本書都像知識海洋中的一朵小小的浪花，每一朵浪花都閃著奇光異彩，令人遐思飛揚……

五年級的作文 篇6

　　學(xué)校附近每天都有一位叔叔擺攤，賣一些小東西，有很多的同學(xué)經(jīng)常在他那兒買，我也會偶爾會光臨他那兒。

　　一天，我沒帶鍵子，可是想到下課沒有健子玩，決定在他那兒買一個。媽媽沒有零錢，拿出一張50元給我，我便走向擺攤的叔叔�！笆迨�，我買個鍵子”，說著我把錢遞過去，叔叔接過錢，數(shù)了數(shù)對我說：“小朋友，叔叔找不開�！闭f著又將錢給我，可是我真的很想踢鍵子，想了想對他說：“叔叔，我可以先拿上鍵子，明天早上上學(xué)時給您錢。”叔叔點了點頭說：“行。”我高興地拿上鍵子走進學(xué)校。

　　晚上，我將準備好的'兩元錢放進書包第一格最顯眼的地方。第二天早晨，離打鈴沒有幾分鐘了，我遠遠地就看到叔叔還在那兒，我加快了速度，走到叔叔旁邊，將兩元錢拿出給他。叔叔先還是一愣，經(jīng)我一說才明白，原來他早就忘記了。當(dāng)我踏著鈴聲走進教室，心情是那么的歡快，使我明白一個人的誠信是多么的重要。

五年級的作文 篇7

　　今天，不知道用什么詞語來形容。剛到校，就說出了自己想說但又不知怎么開口的話，不知道當(dāng)時是什么給了我勇氣，可能是因為當(dāng)時在氣憤下才說出來的嗎？如果真的是的話，我還真得對他們說謝謝呢。時間慢慢過去，大約從第三節(jié)課開始，可能是因為不舒服而導(dǎo)致心情不好吧，剛好第三節(jié)課是體育課，恰好是上內(nèi)堂，體育老師要求我們自己排一下六一兒童節(jié)節(jié)目，幾個表演者扭扭捏捏始終不肯排練，看到這樣，我也顯得非常的不自在，隨口就說了這樣一句話“你們想排就趕快去排，不排就靜下來做作業(yè)”在同學(xué)們的勸說下，他們才走上了講臺，我趴在座位看著他們的排練。

　　是的，我承認，他們的確比以前有進步，我也看出周傳森已經(jīng)很努力了，他真的用心了，但是在我看來，他的動作還是有些死板，所以在周傳森走下講臺時，我就這樣當(dāng)著同學(xué)們的面說“還行，只不過周傳森的動作有些死板，他完全可以配合同伴的動作，但是xx沒做到”就這樣的一句話，結(jié)果周傳森的下個節(jié)目他始終不肯去排練，體育老師，同學(xué)們都在勸說，而他卻無動于衷，反而哭了。當(dāng)時因為我真的很難受，所以我沒有去說什么，只能聽著同學(xué)們的話，默默地趴在桌子上。中午放學(xué)時，xx的同位遞給我一個筆記本，看到這個筆記本，眼熟，猛然間，我想到了這是我以前送給他的.，“這里面，周傳森寫東西了，讓你看”我接過了筆記本，第一頁就是他寫的內(nèi)容，我本以為這個筆記本他早就用完了，但是出乎我的預(yù)料。懷著忐忑不安的心情，看了他寫的內(nèi)容，我不知道自己是怎么想的……吃過午飯到校后，我就去找周傳森給他說清楚，但是我追了他很久，他卻始終不給我說的機會。午休時間，覺得自己很困，就趴在桌子上睡了一覺，這一覺也睡得很舒服，沒有被同學(xué)們吵醒過，當(dāng)我睜開睡眼時，看到語文老師在教室內(nèi)忙碌，然后又看看時間，這節(jié)課難道是因為語文老師在教室內(nèi)才這么靜嗎？咦？班級真的很靜嗎……

　　今天，周傳森的話給我的記憶很深很深，我想解釋：周傳森，我不是沒有顧及到你的感受，其實說，我沒有想到就那么簡簡單單的幾句話會對你有這么深的影響，難道是因為我的那幾句話，你才不愿意去排練嗎？如果真的是這樣的話，那你就大錯特錯了“大丈夫能屈能伸”，你還是個小男子漢呢，怎么就被這一句話打敗了，就因為這一句話掉淚了？在我看來，你就是個倔性子，太愛面子了，但是有些時候在我看來你又有些高傲，就像是個小公子……因為這一句話，其實說這一句話，就算是給你指出的不足，你聽到了就應(yīng)該努力去改正，對嗎？因為這一句話，就讓你掉淚值得嗎？我知道你已經(jīng)努力了，用心了，但是不管怎么樣努力始終會有不足，漏洞，對嗎？要想做到十全十美很難很難，對嗎周傳森在繼續(xù)努力，爭取做到最好，放下你那倔強的性格，好嗎

五年級的作文 篇8

　　我們每個人都在成長著，而這成長的途中會有許多坎坷，許多歡樂，更會有許多付出與收獲。而想要收獲成功，就必須先付出努力。但有時，一步走錯，就會步步錯，無論你再怎樣努力，一時也彌補不了落下的步伐。比如，我的小學(xué)生涯就是如此。

　　從幼兒園到一年級，朦朦朧朧中開始走上求學(xué)之路。自然能夠接受大量的新學(xué)識，人人成績都不相上下。到了二年級，有人對學(xué)習(xí)開始了厭惡情緒，再加上知識點漸增的難度，有的人成績就開始漸漸下滑，但我仍然保持在前三的位置上“屹立不倒”。三年級，同學(xué)們的`成績差距更拉大了，我自然也受到了影響，可還沒跌出五名以外。所以，一年級到三年級我得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的次數(shù)幾乎等于考試次數(shù)，從沒讓父母失望過。

　　可到了四年級，重新分班讓我和朋友分開后，我的語文成績便開始了一路下滑的狀態(tài)。四年級第一次下了90分，自信心直接就被打垮了。到了五年級，一次考試甚至降到了60幾分，簡直讓全家炸開了鍋……我痛定思痛，決心要把語文成績趕上來。報班學(xué)習(xí)，自己也用心很多，一點一點往上趕。還好，76、89……終于，在這次考試上語文又考到了90分以上！我又得到了了久違的學(xué)習(xí)標(biāo)兵！

　　功夫不負有心人，以后我要繼續(xù)努力，爭取考上好中學(xué)。

五年級的作文 篇9

　　你見過波光粼粼的江水嗎？你見過廣場上跳舞的人嗎？你見過江邊的海鷗嗎？

　　清晨，順著外灘的石板路向前走去，大堤旁，那水紋到處蕩漾，江面上的船發(fā)出來“嗚嗚”地聲音，這種聲音加上海鷗那尖利的叫聲，變成了一手交響樂曲。海鷗隨風(fēng)飛動，讓人有一股自由的感覺。

　　再沿著大堤走，映入眼簾的是一片小菜園。這種菜園不像農(nóng)家菜園，但是給人一種無比的清新的感覺，分散的.菜園上生長著綠色的新鮮蔬菜和植物。菜園旁邊有一個養(yǎng)雞的地方，有公雞、母雞也有小雞。公雞長得十分雄壯，母雞也是很嫩，而小雞一身黃色，又小又萌，那個樣子誰看了都喜歡。

　　踏上一座橋，向遠方望去，一座座山若隱若現(xiàn)，山的前邊有幾個很高的高塔。周圍有一座座房子，就像是一群群小東西擠在一塊

　　來到了廣場九龍柱。哇！可熱鬧了。這邊跳廣場舞，那邊打太極拳，這邊響起古典風(fēng)音樂，那邊又響起時代潮流音樂。道路上，晨練的人一群接著一群在那跑，廣場上，可愛的小孩子跑來跑去。

　　往回走，我又看見了一個迷你公園，雖然小，但是五臟俱全。一條條小路連接著花園：有亭子、椅子、樹木、花草。有些人是不是全坐下來聊聊天，或者休息。到了九點鐘時，人群漸漸散去，外灘又回到了安靜的時候！

【五年級的作文】相關(guān)文章：

六一五年級作文05-08

五年級關(guān)于五年級的作文07-03

經(jīng)典五年級作文04-19

精選五年級作文07-17

五年級作文(精選)07-31

五年級的作文(經(jīng)典)07-31

五年級作文[經(jīng)典]08-02

(經(jīng)典)五年級作文08-08

[精選]五年級的作文08-09

五年級作文08-31