【熱門】實(shí)用的五年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
太陽，慢慢地落下，天邊只留下一絲火紅的殘?jiān)�，而寧靜的月亮卻悄悄地升起了。
一輪圓月低低地掛在天邊，身旁帶著幾片云彩。我們一家人坐在湖邊，似乎被這無聲的氣氛帶動著，安靜地賞著月。月亮越升越高，影子也投到了湖中。
水面很平靜，只是偶爾泛起一縷漣漪，使得水中的月亮波動了一下，但很快又恢復(fù)了寧靜。湖水十分清澈，照得天上的月亮一清二楚，連金黃色月亮上暗橘色的斑也能清楚分辨。
我望著水中的月亮，恍惚中像是有一個小人隨著水波舞動。一抬頭，才知原來是天上月亮的橘斑，才有了水中美景。我眼睛瞪得大大的，總覺得那模樣像是嫦娥。
我喜歡在滿月時調(diào)皮地學(xué)狼嗥�？赡茉诶堑难壑�，月亮是神圣不可侵犯的吧。而在兒時的我眼中，月球是半黑半黃的，她是一位圓圓胖胖的'舞者，無時無刻不在跳著芭蕾。
她不斷地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，從地球的這邊轉(zhuǎn)到另一邊，所以我們才會看到新月、朔月和滿月——它們分別是月亮的側(cè)面、背面和正面。我的這個想法，在看到月亮?xí)r都會不由自主地蹦出來。
雖然現(xiàn)在我懂得了不少天文知識，知道了月亮的黑面其實(shí)是地球的影子，但是這片童真一直藏在我的心中。我呆呆地望著月亮良久，我看了看媽媽手機(jī)上的時間，不早了，大人們也叫我回去了。
我向月兒告別，可她怎么也舍不得離開我，一直跟著我回家。睡覺前，我抬頭望著窗外，心里跟月亮默念了一聲：“晚安�！�
五年級作文 篇2
我不喜歡校園里的假山；不喜歡寬闊的操場，不喜歡綠綠的樹叢，但我最喜歡的要數(shù)花壇了。
花壇在教學(xué)樓的北面。東面的第一個花壇里，唱主角的是臘梅。春天剛來的時候，臘梅的芽兒從樹上冒了出來，它們探出了小腦袋，在樹上東張西望。下過幾場春雨之后，臘梅的葉子更加茂盛了。當(dāng)冬天來臨時，其它的花全部枯萎了，臘梅卻在寒風(fēng)中傲然挺立著。臘梅邊上的桔樹也不甘示落，它的花可香了，走近仔細(xì)一聞，就能聞到淡淡的清香，使人神清氣爽。秋天時，桔樹上長滿了又大又甜的桔子�；▔泵骢r紅的月季花顯得十分引人注目，仔細(xì)一看，月季花的花瓣上還沾著幾滴露珠，美麗的.蝴蝶在月季花上采花粉�；▔锎謮训蔫F樹好像在聽一年級的小朋友讀書�；▔闹芫G綠的灌木，包圍著里面綠油油的小草。
花壇不僅有很多的植物，還有許多活潑可愛的小動物呢！花壇是蝸牛的天下。蝸牛背著大“房子”在灌木里面爬來爬去，好像在找什么東西似的。蚯蚓在泥土里鉆上鉆下，忙著松土。螞蟻忙著搬家，背著沉甸甸的糧食，好像在對我們說：“今天晚上要下雨，我得趕快搬家�！�
我愛花壇里的植物，也愛活潑可愛的動物，更愛那美麗的花壇。
五年級作文 篇3
我為人人，人人為我，生活就是這樣，因?yàn)槿诵亩际侨忾L的，所以每個人都有一顆感恩的心，當(dāng)你為別人付出的時候，即便你沒有想過回報，別人也依然會在關(guān)鍵的時候回報與你！
今天我讀了試卷上的閱讀題——《荷包蛋》一文主要講：一次，父親做了兩碗荷包蛋面條，一碗上面無蛋，另一碗上面只有一個蛋。兒子不要上面有蛋的那碗。結(jié)果父親在另一碗荷包蛋面條下面藏了兩個荷包蛋，吃到了兩個荷包蛋。第二次，父親又做了兩碗荷包蛋面條。也是一碗上面無蛋，另一碗上面只有一個蛋。兒子自作聰明，端著上面無蛋的那碗，結(jié)果人算不如天算。上面一個下藏一個，吃到了兩個荷包蛋。第三次，仍是一碗上面無蛋，另一碗上面只有一個蛋。兒子真心實(shí)意讓蛋。結(jié)果，吃到了一個蛋。
讀完后，我深受觸動，想到了學(xué)校發(fā)生過的事
土豆是我們班最喜歡吃的菜，可總有一部分同學(xué)想多打，我也不例外。
一次，我正在打土豆，土豆所剩無幾。后面的人紛紛焦急地說道：譚少慶，少打點(diǎn)！看著他們的'著急樣，我卻不顧他們打了五塊。飯盆里還剩十塊，后面還有二十多個人呢。結(jié)果，李國華滿臉怒氣，說：譚少慶，都怪你！害得我們也吃不上土豆了！是��！是��！排在我后面的人議論紛紛。而我卻嬉皮笑臉地說：你們吃不上土豆是你們運(yùn)氣不好，管我啥事？再說了我才打了五塊呢，有的打八九塊，比我還多呢，你咋不說他呢？然后，他們?nèi)虤馔搪暤乜粗掖髶u大擺地走了。
最后害人終害己，我也遭到了報應(yīng)。
那天我不幸最后打飯，到我前面的李國華了。我見菜盆里還有兩塊土豆，便笑嘻嘻的對李國華說：李國華，菜盆里還有兩塊土豆，咱一人一半吧！他呢，故意沒聽見似的，打了最后那兩塊。我見了便埋怨說：李國華，你咋可以這樣！怎么不可以？你都這樣，我這叫：以其人之道還治其人之身！我聽后目瞪口呆。心想：這是報應(yīng)啊！他呢，瞥了我一眼走了
這件事在我的深處腦海依然記憶猶新，仿佛發(fā)生在昨天一般。讓我深深地感嘆道：不想占便宜的人往往不會吃虧。
五年級作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術(shù)老師走進(jìn)教室對大家說：“今晚回家的作業(yè)是做風(fēng)箏。”
放學(xué)了，我連忙奔回家找做“風(fēng)箏”的材料。我找啊，找啊，終于找到兩根竹簽，一張宣紙和一根長長的白線。于是我便按照說明書一步一步地做。首先，先把兩根竹簽交叉成十字架，再用白線把十字架反復(fù)繞圈打成死結(jié)，然后，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最后，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風(fēng)箏做好了。
等我做好了風(fēng)箏，天色漸漸暗下來，天空中出現(xiàn)了火燒云。我和媽媽吃過晚飯便去瑞安廣場上放風(fēng)箏。由于今天風(fēng)很大，所以來放風(fēng)箏的人非常多。我拿起風(fēng)箏在廣場上跑來跑去，可是風(fēng)箏怎么都飛不起來，我有點(diǎn)兒想放棄。當(dāng)時我心里好像有很多只螞蟻在爬似的；過了一會兒，一陣猛烈地風(fēng)吹過來，我的風(fēng)箏高高的'在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，高興地跳起來，我的風(fēng)箏飛起來了；媽媽在遠(yuǎn)處給我豎起大拇指。就這樣我的風(fēng)箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能和那些大人相比。我的風(fēng)箏就這樣高掛在天空上，從遠(yuǎn)處看就像一只紫色的蝴蝶從天空中駛過。
玩了一會兒，我全身都是汗，媽媽說：''好了，我們快點(diǎn)回家吧！”結(jié)果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風(fēng)箏不是一種玩意，而是一種樂趣。