小學(xué)五年級作文【經(jīng)典8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
童年是一道絢麗的彩虹，多姿多彩；童年是一朵云，在湛藍(lán)的天空中自由自在的飛翔；童年是一杯咖啡，有苦也有甜。
有一次，我看見媽媽在和面，就問：“媽媽，你在干什么呢？”媽媽說：“我在和面，”說這媽媽就在面團(tuán)里給我揪下一小塊，說：“你拿去玩吧，”我對媽媽說：“媽媽，我想做一只小兔子，”我邊做邊唱著：“小兔子乖乖把門開開……”可我拿著面團(tuán)亂捏一通，過了一會，我高興的大叫一聲：“媽媽，我把小兔子做好了，”媽媽說：“在哪呢？”我把藏在身后的小白兔拿出來，可是小白兔沒有耳朵，沒有嘴巴，也沒有身體了，成了一個小面團(tuán)，我看到我的小兔子變成這種模樣了，就哇哇大哭起來，媽媽蹲下來對我說：“寶貝，別哭了，媽媽重新給你做一個小白兔，好嗎？”我大聲地說：“好！”媽媽精心的給我捏著小白兔，我在旁邊，唱著小白兔的歌謠，一會兒，媽媽把小白兔捏好了，說：“看，小白兔變回來了！”我高興的捧著小白兔，跑來跑去，喊著：“小白兔變回來了！”我跑累了，就把我的`小白兔放在桌子上，給它涂上彩色的衣服，后來它干了，我把它擺在桌子上，每天都能看到它對我笑嘻嘻。
我的童年是快樂的，有趣的，童年里的快樂時光是短暫的，我們要珍惜童年。
小學(xué)五年級作文 篇2
客棧就是我們住的酒店。在云南輾轉(zhuǎn)了三個城市，玩了九天八夜，也換了好多家客棧。它們不像我們曾經(jīng)住過的酒店，每個客棧都有自己的特色，或現(xiàn)代，或古樸，或充滿民族的風(fēng)情。
我們抵達(dá)昆明，住的第一家客棧是“麥斯酒店”。這家客棧像小戶型的公寓，房間里有客廳、臥室、廚房、陽臺、衛(wèi)生間，一應(yīng)俱全。透過落地窗，我們可以瀏覽城市的景致，一幢幢現(xiàn)代化建筑物高聳入云，晚間可以看到街上的燈火輝煌。
到了大理，我們住在“明月樓度假酒店”，這是我舅舅開的客棧，三座二層的.小樓房圍成的四合院，裝修融入當(dāng)?shù)匕鬃迕窬拥娘L(fēng)格，青瓦白墻，墻上畫了黛青色花紋。院子里有一棵石榴樹，結(jié)了好多通紅的石榴。我最喜歡院子里那把搖搖椅，不管是躺著還是坐著都很舒服。
“聆心畔�！笔俏覀冊诖罄碜〉牧硪患铱蜅�。這家客棧面朝洱海，早晨推開窗戶，海風(fēng)撲面而來，十分愜意。出門就是洱海濕地公園，漫步林間呼吸新鮮空氣，也是一種享受。
隨著旅游的進(jìn)程，我們還住過“悅來客�！薄＿@家客棧也有特色，老板是個東北人，他性情孤僻，對人愛理不理。不過，客棧里的狗狗“多多”非�？蓯�，又溫順又聽話，我每次進(jìn)出都和它打招呼，它比主人熱情多了。
最后住的是“ 麗江， 你在哪里？”這家客棧的院子很大，院子中間有一張小圓桌，游客入住以后，圍著圓桌一起打牌聊天。我們站在三樓的陽臺上，抬頭看天上的月亮，似乎離我們好近好近，俯瞰整個麗江古城，歷歷在目。老板也是個爽快、健談的人，天南海北地跟你聊天、給你續(xù)茶，話題也一個接著一個。
在昆明、大理、麗江等地轉(zhuǎn)了一圈，我們游覽了許多名勝古跡，觀賞了美麗的山水風(fēng)光，了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，但我們?nèi)胱〉囊惶幪幙蜅�，卻在我腦海里留下很深的印象，至今也無法忘懷。
小學(xué)五年級作文 篇3
哎，班長班長，名字很好聽，可是想做個好班長，可不容易��！
就拿今天做眼保健操的事情來說吧！
眼保健操開始了，可是，接下來的'場景，讓我憤怒憤怒再憤怒！周子康被某某人打得從橙子上摔下來。“川哥”正在抓頭皮屑。李宇航正在和毛凌鵬說話…，我忍無可忍，把周子康揪到后面去，在“川哥”頭上“敲”了N次，把李宇航和毛凌鵬拉到外面去。
哎，這就是煩惱之一了，后面還有我好受和了！
余錚在和徐楠淇打架，我在黑板上把他們同桌倆記了下來。他們倆個還沒有怎么樣，更可惡的還在后邊，周思婷總是轉(zhuǎn)過去和王軼愷說話，我已經(jīng)提醒他四五次了 ，可他還是要轉(zhuǎn)過去。哎，沒辦法，我只好動“酷刑”了，我把她記了下不。你們知道后面怎么了嗎？下課十分鐘，她把我叫過去，說跟我絕交。氣死我了。
這就是煩惱之二，超級得罪人！
還有，做眼保健操（下午第二節(jié)課）的時候，姜璐月看到詹藝塬在開小差，就把他記了下來。可詹藝塬不吸取教訓(xùn)，要跟我們作對，不做眼保健操，檢查員來了，他就想讓我們扣分，就看著檢查人員。最后，他還是乖乖地做眼保健操。
這就上煩惱之三，他們超級報負(fù)人。
哎，班長班長，做個好班長，不容易，不容易啊！
小學(xué)五年級作文 篇4
我們出生，因為有愛的結(jié)合，我們成長，因為有愛的滋潤。
我們從小感受到父母的愛，他們像陽光，灑落在每一個角落。曾經(jīng)看到這樣一個情景：一個剛學(xué)會走路的孩子，站在臺階下，父母站在臺階上，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，鼓勵著：“勇敢點，孩子，你是最棒的！”可是，孩子卻只站在臺階下看著父母，始終不敢抬起邁下這一步。有些路人看不過去了，就跑去想要幫助那個孩子，可是，父母卻制止了�！斑@是他人生的第一步，他需要學(xué)會勇敢、堅強(qiáng)，這需要靠他自己的努力。”一會兒，孩子終于踏上了臺階，孩子的父親一下把孩子抱了起來。圍觀的群眾鼓起掌來，為這個孩子的勝利而祝賀，那個孩子跨過去的不僅僅是一個臺階，而是人生的第一個挫折。
曾在《觸龍說趙太后》中讀過一句話“父母之愛子，則之為計深遠(yuǎn)�！碑�(dāng)父母的疼愛子女，就得為他們做長遠(yuǎn)打算。就像那對父母，如果孩子是靠別人的.力量，那么，他會習(xí)慣于在別人的幫助下做好一些事。
獅子在小的時候，父母每天為它去尋找食物，而且，在有的時候，還教它一些簡單的捕獵技巧。一旦這些小獅子長到可以自己獨立生活的年齡，父母便把它放到離自己很遠(yuǎn)的地方，讓它自己獨立生活，它的父母知道，它們不可能在小獅子身邊一輩子，它們只有學(xué)會獨立生活，于是，它們從小就訓(xùn)練它，讓它在長大能夠依靠自己的本領(lǐng)生活。
動物世界中，像這樣的動物父母有很多，它們尚且知道，疼愛子女，就得為他們做長遠(yuǎn)打算，更何況人類呢？
父母對子女的愛，需要一定程度，而一旦超過這個程度，就成了溺愛，溺愛對孩子百害而無一利。
記得曾在報紙上看過這樣一則消息：因為孩子期中考試未，母親批評了他，孩子生氣了，孩子的姥姥竟提出讓孩子打孩子母親一巴掌來解氣，還說如果孩子愿意打自己也行。試想將來這個孩子怎能在這個社會上立足？以后怎樣生活？
父母的愛是無私的，是偉大的。有時候，它可以成就一個人，而有時候，卻可以湮沒一個人�！案改钢異圩�，則之為計深遠(yuǎn)。”讓父母給予我們適當(dāng)?shù)膼�，讓我們成就一番偉績吧�?/p>
小學(xué)五年級作文 篇5
童年，就像一篇篇金色的童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午，我玩了很長時間電腦，媽媽不準(zhǔn)我玩了。沒辦法，我只好依依不舍地離開了我心愛的.電腦。坐在沙發(fā)上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發(fā)上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學(xué)著玩嘛！”說干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒找到�！皨�，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里�！蔽亿s緊奔向小柜子，取出溜冰鞋�！罢业搅�！”
我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發(fā)找來了小推車。我站起來，沒站穩(wěn)，跌倒了沙發(fā)上，唉，真難！我扶著沙發(fā)，推著小推車，溜了起來，沒想到溜得挺好。慢慢地，我離開了小推車，站了起來，竟然可以站了，我又驚又喜。對自己說：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當(dāng)我高興時，腳沒站穩(wěn)�！皳渫ā币宦曉栽谏嘲l(fā)上。我毫不氣餒，堅持了下來，最終，我學(xué)會了溜冰！
堅持就是勝利。同學(xué)們，希望你們做任何事都要堅持，不能放棄哦！
小學(xué)五年級作文 篇6
慈母手中線，游子身上衣�！}記
當(dāng)我們呱呱落地，父母便對我們負(fù)起了責(zé)任，他們呵護(hù)我，養(yǎng)育我，成為了我的第一任老師。他們無微不至的照顧我，他們把我當(dāng)做了掌上明珠，把我養(yǎng)大成人，給了我一個幸福而溫暖的家。
父愛如山，母愛似海，父母之深恩我們一輩子也報答不完，天寒問暖，為我們添衣加被，他們無時無刻不在關(guān)心著我們，而他們卻忘記了自己。父母的愛是無私的，是忘我的，是人世間最為寶貴的精神財富。
記得那一年冬日，天格外的冷，屋外下起了鵝毛般的`大雪。我不小心感冒了，還發(fā)高燒，那時正是半夜，天早已黑了，為了給我看病，父親連夜帶我去看病，由于地滑，騎不成車，他與母親輪流背著我去鎮(zhèn)上的醫(yī)院，路上，父親腳下一滑，我也就準(zhǔn)備被父親壓在地上，可誰知父親為了不讓我受傷，特意扭了一下身子，使我趴在了他的背上，可他卻把腳扭了，手也受傷了，可他背起了我，蹣跚著繼續(xù)前進(jìn)，我趴在他的背上，他的背是那么的溫暖，我的眼眶濕潤了。在那一刻，我才感受到了父親那深沉而無私的愛。
小學(xué)五年級作文 篇7
舞蹈對我有著神奇的吸引力。
每當(dāng)音樂在我耳邊響起，我便禁不住想要翩翩起舞……
我的舞蹈夢是從幼兒園起步的。一入幼兒園，羨慕大姐姐們隨心所欲地在舞臺上舞蹈，也加入了她們的舞蹈社。大教室里，人不算多，我卻興奮至極，迫不及待的想要學(xué)習(xí)。老師給我們示范了一個壓腿的動作，我津津有味得看著，情不自禁學(xué)著老師做起了動作——兩條腿在地上形成了一個“一”字。當(dāng)我順利得兩腳打開坐下時，只聽骨頭“咯吱”一聲響，心里有些怕了，但看著自己完美的造型，看著同學(xué)投來羨慕的眼光，我滿意極了。老師見了，笑著來到我身旁，說：“倩雯，你做的很好喲！”我聽了，心里美滋滋的。從那以后，每次上課，我都是提早十分鐘來；每次下課，我都是比別人晚十分鐘回去，老師也會留下來繼續(xù)教我。三年的幼兒園生活結(jié)束時，我在舞臺上舞了一曲《喊月亮》。我隨著舒緩柔和的音樂，跳起了輕快的舞蹈。當(dāng)臺下響起雷鳴般的掌聲時，在音樂中，我明白了，舞蹈就是跟著音樂做動作，臉上要永遠(yuǎn)保持那甜甜的笑容，這才是一支好舞蹈，一支值得欣賞的好舞蹈。
有了《喊月亮》的激勵，我對自己的`舞蹈夢更加有信心了，也更加勤奮練習(xí)。雖然說是進(jìn)了小學(xué)，但每天晚上6:00準(zhǔn)時開始練舞，直至8:30才結(jié)束，滿頭是汗也是正常的。到了暑假，練舞的時間更多了，老師教了我一支十分有好看的舞蹈——《笛中花》。媽媽說，這是要參加杭州“小舞蹈家”評選的舞蹈。聽到這個消息，我更是欣喜若狂，整天沉浸在自己的世界里……舞臺上，我拿著笛子，沉浸在笛聲里，把笛子伸向遠(yuǎn)方。我聽得出來，吹笛之人哀怨又彷徨，用這曲充滿幽怨的歌來抒發(fā)。我陶醉了，不僅僅是因為這笛聲，還有吹笛之人的苦楚。在這哀傷的笛聲中，我明白了，舞蹈就是用來抒發(fā)自己心情的最佳表達(dá)方式，音樂中，動作中，都要表達(dá)出作曲者與編舞者的心情，這才能將舞蹈表現(xiàn)得淋漓盡致。
到了三年級，老師教我跳《愛蓮說》。我聽過這名字，是與北宋時期周敦頤所寫的文章。在一次次的聆聽與展現(xiàn)中，我感受到了周敦頤對蓮情有獨鐘，是因為它出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，樸素而又高貴。舞蹈是如此美妙，竟與蓮相襯托。老師說，舞蹈中呼氣的動作表示嘆息，吸氣的動作表示欣喜。在感受蓮美麗之時，我明白了，舞蹈中每一個動作都有它的意思，要在理解意思的基礎(chǔ)上，去把它展現(xiàn)在舞蹈動作上，自己的情感之中。
隨著我年級的升高，學(xué)了《羽化靈蛇》，對舞魂的理解更加深刻了。一個嫵媚的眼神，一個轉(zhuǎn)圈的動作，都是模仿蛇的樣子。藝術(shù)節(jié)表演時，假睫毛粘上藍(lán)色羽毛，手臂上畫上蛇的紋路，更顯蛇之妖嬈，吾之嫵媚，更有蛇的味道。漸漸的，我眼前仿佛出現(xiàn)了一條正向我爬來的青蛇，它繞著“S”型的曲線，在朦朧中從遠(yuǎn)方慢慢靠近我。它，是羽的化身，扭動的身軀上花紋錯落有致，左右分明。在蛇的蠕動中，我明白了，舞蹈展現(xiàn)自我時不僅要融入自己的感情，還要有舞蹈的意境，能把它表達(dá)出來的，亦是一支好舞蹈，毋庸置疑。
舞者，就是要用自己的全部來詮釋舞魂……
小學(xué)五年級作文 篇8
牡丹花國色天香，梅花堅強(qiáng)不屈，仙人掌造型別致……然而，我卻不喜歡它們，我喜歡那芳香四溢的紫丁香。
紫丁香有著綠油油、光亮亮的小葉子，從堅韌不拔的桿上密密麻麻地長出來。陽春三月，紫丁香從枝頭伸展開來，遠(yuǎn)看，它們像是深藍(lán)的夜空中點綴著的繁星，美麗奪目。近看，它們?nèi)缤活w顆細(xì)碎的紫水晶，鑲嵌在金條上，真是金枝玉葉。再細(xì)看，那猶如蜘蛛絲一般的.花蕊豎立在花瓣中，楚楚動人。
紫丁香不僅美麗動人，而且香氣逼人。紫丁香在空氣中嘆吁呼吸，使大地芳香四溢。夜晚，它不怕勞累，凈化空氣，更是香氣濃濃，沁人心脾。
我喜歡丁香花，因為它不像芙蓉那樣高貴，不像野花那樣隨意，它只是樸素典雅。它既可以生長在平地，也可以生長在高原，為高原增添了許多姿色。丁香花是西寧市市花，被人們喻為“高原花魁”。更重要的是，丁香花既是香料植物，又是蜜源植物，不僅具有觀賞價值，還有藥用價值，在我國，人們通常在9月至次年3月，花蕾由綠轉(zhuǎn)紅時采收、曬干，將它制作成一種常用的中藥，來醫(yī)治疾病，給人類帶來健康。
我還沒有親自種植過丁香花，我打算在來年春暖時節(jié)，親自種上一盆紫丁香，讓它伴隨著我一起成長！
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