五年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
今天，我的家里來了一位新的客人，那就是和唐僧去西天取經的豬八戒。
大清早，豬八戒一進我家門就直嚷嚷著：“餓死了，餓死了！”這時，我正在做著美夢，卻被他吵醒了。于是，我就沒好氣地說：“你這個呆子，一天到晚就知道吃，小心胖得都走不動路�！必i八戒卻滿臉微笑地說：“不會的`，不會的�！边@時侯，媽媽叫我吃飯了，我和豬八戒一起走下樓去。媽媽為了歡迎豬八戒，特地準備了一大桌的山珍海味。豬八戒看著桌子的菜饞得直流口水，也不拿筷子就直接用手去抓，馬上就把一桌子的菜吃完了。我和媽媽看得目瞪口呆。突然，我提議讓豬八戒減肥，八戒一聽，連連搖頭，就不同意，直到我和媽媽一起把他抬了出去，他才同意了。八戒很不情愿地壓了壓腳，扭了扭腰，做好了準備動作就開始跑步了。就這樣，八戒在我的催促下每天一早起來鍛煉身體。
幾個月下來，八戒的身體瘦了很多，成功減肥讓他信心百倍的參加了其他更多的體育鍛煉，功夫不負有心人，豬八戒終于成了一位身體健美的小伙子。
五年級的作文 篇2
我有一個愛嘮叨的奶奶，他已經快65歲了，她有一雙大大的眼睛，鼻子矮矮的，個子不高，不胖也不瘦，笑起來眼睛瞇成一條線，耳朵也不大，她還有一頭齊齊的銀白色的頭發(fā)，頭發(fā)總是把耳朵蓋住。奶奶很勤勞，可是很愛嘮叨。
有一次，我來到奶奶家玩，我走到客廳，打開了電視坐在沙發(fā)上津津有味的看起電視。不一會，奶奶的嘮叨聲又在環(huán)繞我的耳際。，“這個菜不新鮮”“這個肉已經壞了”“這個樓梯又臟了”等等，每當奶奶的嘮叨聲響起，我就感覺不會停下似的。突然，奶奶停止了嘮叨，我去房間一看，原來是奶奶又看起了她百看不厭的一部電視劇。我又靜靜地走到客廳坐在沙發(fā)上看著電視。看著看著，奶奶無聲無息的從房間里走了出來，戴上了老花鏡開始織襪子，這環(huán)境是多么和諧呀！奶奶看了看鐘表，十點鐘了，奶奶說：“我要去買個菜，你在家等著�！蔽彝虼巴猓l(fā)現(xiàn)已經下雨了，我對奶奶說：“外面下雨了，萬一感冒了怎么辦？”“那我們吃啥呀”“可以訂外賣呀”“外賣不健康，吃了會生病的，再說了外賣哪有奶奶燒的好吃，等著哦，奶奶馬上回來”，奶奶拿上雨傘出了門。
奶奶回來了，并且又開始嘮叨了，“欣宸，奶奶馬上就燒好，你再等一下”“欣宸，有點冷，要不要披上爺爺?shù)拇笠隆薄靶厘罚垷昧藖沓园伞痹谶@一聲聲的嘮叨中，總是參雜著幾聲噴嚏聲。我意識到奶奶可能感冒了，我喊“奶奶，你去床上休息吧，你剛剛是不是淋到雨了？”奶奶說：“我還要洗碗呢！”“放著，我來吧”“不行，哪能讓你洗呢”，最終我還是說不過奶奶，還是讓奶奶洗了。在洗碗的同時，奶奶還不忘嘮叨了幾聲。洗完了碗，奶奶躺在床上睡著了，我摸了一下奶奶的`額頭，有些燙，肯定是被雨淋到了。我拿了一塊布，濺濕了水，擰干，放在奶奶的額頭上，過了一個多小時，不是很燙了，我就放心了。
我的奶奶就是那這么愛逞能，愛嘮叨，雖然我不是很想聽奶奶的嘮叨，但她也是為了我們好呀！
五年級的作文 篇3
在我的幻想中，有一個美妙的世界，它是一個許多人喜歡的世界。
在那個世界里，沒有戰(zhàn)爭，沒有小偷，沒有強盜，也沒有堆成山的作業(yè)；在那個世界里，沒有邪惡，沒有貪心，沒有富貧，也沒有危害環(huán)境的東西。
在這個美妙的.世界里，我可以盡情玩耍，卻不會耽誤學習；我可以在家里自由地玩游戲，卻不會影響視力。
在房間里，父母正和我玩著陀螺，打著游戲，我們就像是小伙伴，整天在一起。
我們在課堂上上課，會像玩電腦游戲一樣入迷；每次考試成績下來，每個人的臉上都有純真的笑容。
一放學，書包里的作業(yè)很少，花不了十分鐘，就能做完。我們就可以在晚上看電視，看課外讀物，然后到床上安然入睡，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
到了雙休日，孩子們不用上各種各樣的興趣班，可以和伙伴到戶外去盡情玩耍，陶冶情操。
玩了一整天，回到家里吃美味佳肴，那是多么快樂的事。
我有一個幻想世界，我相信你也有，到晚上進入夢鄉(xiāng)時，你不妨去看看自己的幻想世界。
五年級的作文 篇4
在我三歲那年，媽媽就每天在我睡覺之前給我講一個故事。
在媽媽講故事的時候，我總是目不轉睛地盯著她手中的那本書，看著書上那些奇怪又巧妙的符號（漢字），我不禁撓起頭來：這些符號是什么呀？為什么它們在媽媽的嘴里就會變成優(yōu)美動聽的故事呢？老師評語：好句子，真實感受！
漸漸地，我已經長成六歲的小男子漢了，那些奇怪的符號也不再變得神秘了。我現(xiàn)在可以獨自閱讀一篇較短的童話故事，也可以創(chuàng)作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中，那些符號已不再只是冷冰冰的符號了，而是一個個有規(guī)律性的漢字。當你看到"月亮"時，眼前就會閃著圣潔的光輝，而望見"太陽"，又會感到熱和力。這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫組成的`漢字，仿佛是一個個小精靈，活潑可愛。
現(xiàn)在的漢字，是由甲骨文、金文、小篆、隸書等文字演變過來的。如今的漢字各具特色，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放、鳳舞龍飛。
漢字的奧秘無窮無盡，大家快來遨游漢字王國吧，我已經深陷其中了呢！
五年級的作文 篇5
上個周六的上午，我和爸爸一起去了市場，買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。
它們五顏六色在浴缸內游來游去。它們有的穿著黑色的西服，像上班時的爸爸；有的穿著紅色的裙子，像會做飯的媽媽；還有的穿著銀色的背心，像聰明、可愛、頑皮的我。
自從我家里買了小金魚，我每天放學回家，都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天，因為我做值日回家晚了，小金魚可不愿意了，它們在浴缸里轉來轉去，好像在尋找什么東西，我想了想自言自語地說：“是不是它們餓了�！蔽覐墓褡由线B忙拿下魚蟲放在浴缸里，結果，它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻，真是太好玩了！
還以一次是我和小伙伴在樓下玩，玩到很晚才回家，到家后我去看小金魚，卻發(fā)現(xiàn)小金魚躲在一個角落里睜著眼睛一動不動。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時媽媽過來問我怎么了，我說：“我可愛的小金魚死了。”媽媽笑了笑對我說：“傻孩子，小金魚沒有死而是睡著了�！蔽铱粗鴭寢層謫枺骸澳撬鼮槭裁此瞬婚]眼呢？”媽媽摸了摸我的頭說：“小金魚有一層薄薄的.眼皮，我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話我恍然大悟。媽媽笑了，我也笑了。
我喜歡小金魚。因為它給我?guī)砹藷o窮的快樂和我從不知道的知識，我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。
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