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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-10-03 17:10:11 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      在我的印象里和父母一起坐公交車去鄭州的次數(shù)不計(jì)其數(shù)?墒怯幸淮蔚淖嚱(jīng)歷使我為父母喝彩。

      那是我上二年級(jí)的時(shí)候,我與父母一起去鄭州玩了一整天,直到傍晚我們一家才去車站坐車回家。我記得當(dāng)時(shí)的人有些多,而我又玩了一天,不想再擠了,我便對(duì)媽媽說:“媽媽,我累了!眿寢尞(dāng)時(shí)隨口應(yīng)了句:“那我抱你。”說完便把我抱了起來,當(dāng)我們一家終于找到了座位坐了下來,我已經(jīng)昏昏欲睡了。一路上并沒有太大的顛簸。當(dāng)我馬上要與周公下棋的時(shí)候,一個(gè)剎車,將我的'睡意趕得一干二凈,隨即便是開門的聲音,從門外上了一對(duì)老夫婦,而車上早就沒有空位了。那對(duì)老夫婦只好互相攙扶著,一個(gè)急剎,就可以使他們摔倒。這時(shí),我的爸爸媽媽站起來說:“大叔,大媽你們坐吧!本o接著爸爸就把我給抱了起來,我說:“為什么要給他們讓座位呀,我們又不認(rèn)識(shí)。”爸爸意味深長的說:“尊老愛幼使我們的傳統(tǒng)美德,如果等我們老了的時(shí)候,也來坐公交車,也會(huì)有人給我們讓座!眿寢屄犃T也點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      回到家時(shí)已是夜晚,我仔細(xì)回想了爸爸的話,覺得很有道理。直到現(xiàn)在,我還是經(jīng)常和爸爸媽媽一起做尊老愛幼的好事。

      爸爸媽媽,女兒為你們喝彩!我為有你們這樣的父母而驕傲!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      湯姆厭倦王宮里的生活,回到了家。父母很奇怪,問:“你不是住在王宮里嗎,怎么回來了?”我厭倦了王宮里的`生活!瘻反鸬。

      一次,湯姆在草原上玩耍,突然一條蛇從草叢里躥了出來,眼睛直直的看著湯姆,湯姆來及多想,撒腿就跑,畢竟湯姆跑得不是很快,于是,蛇追上了他,狼吞虎咽地把他吃了,看來,蛇已經(jīng)很久沒吃飯了,早已饑腸轆轆了,湯姆還不知道大多數(shù)蛇都是近視眼,是憑感覺捕捉獵物的,只要你不動(dòng),它就不知道你在哪。這時(shí),來了一個(gè)獵人,獵人把蛇捉走了,心想:“這蛇可以做今晚的晚餐了!”當(dāng)獵人剖開蛇肚時(shí),使他大吃一驚,一是他從來沒有見過這么小的人,二是他從來沒見過被蛇吃了還能活下來的人。他讓湯姆休養(yǎng)了幾天,等湯姆康復(fù)。湯姆康復(fù)了,叫獵人把他背回去,到時(shí)候給獵人報(bào)酬。湯姆回到家,湯姆父母正在痛苦流涕,一見到他,喜出望外,一把把他摟在懷里。

      還有一次,湯姆跟父親去捕魚,一不小心就掉進(jìn)河里了,父親驚慌失措連衣服都沒脫就下水去救湯姆了;氐郊覝废耄骸拔覒(yīng)該多學(xué)一些知識(shí)逃生本領(lǐng)了!

    五年級(jí)作文300字 篇3

      童年就像五顏六色的糖果,酸甜苦辣咸五味俱全;童年就像晶瑩剔透的泡泡,里面裝著我們小時(shí)候的回憶。在這無數(shù)的泡泡里,有一個(gè)里面裝著最難忘的回憶。

      記得有一次,我和親戚一行五人隨導(dǎo)游去外地旅行。那晚,親戚和導(dǎo)游去外面吃飯,留我們?nèi)齻(gè)小孩兒和一個(gè)大哥哥在酒店。親戚給大哥哥兩盒方便面,讓他把方便面煮給我們吃,誰知他出爾反爾,把兩盒方便面占為己有。怎么辦呢?我們拿上早上玩水的大水槍,把水灌得滿滿的,一路小跑到他的`房門前,擺好POSE,做出一副蓄勢(shì)待發(fā)的模樣,再討論誰先發(fā)射。幼稚的我想起大哥哥的舉止,火就止不住地往外冒。終于,我忍不住了,提起水槍就是一陣狂射,當(dāng)我的水只剩一半時(shí),門開了,那股澄澈而又彎曲的水流不偏不倚地打中了他的眼睛!澳恪銈儭彼麑(duì)我們這群“熊孩子”既生氣又無奈。兩個(gè)小伙伴先是愣了一下,接著毫不猶豫地向他噴出水流我一看槍里的水,哎呀,快沒啦!我對(duì)小伙伴發(fā)出暗號(hào),撤!等他回過神來后,人不見了。

      經(jīng)過無數(shù)次的死纏爛打后,他終于乖乖的交出了方便面。一想起這兩盒方便面是我們費(fèi)勁心思的成果,我的嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。

    五年級(jí)作文300字 篇4

      這個(gè)人我不認(rèn)識(shí),但她留給我的印象非常深刻;這個(gè)人我只見過一面,可她卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前......

      還記得那是一個(gè)星期五的晚上,放學(xué)之后,因?yàn)槲蚁胱约鹤呋丶,沒讓媽媽來接,所以我正一個(gè)人從學(xué)校往家走?斓郊伊,我正準(zhǔn)備過一個(gè)馬路。我左看右看,發(fā)現(xiàn)馬路上的車川流不息。我等了一會(huì)兒,看見馬路上的車輛變少了,我趕緊趁著這好機(jī)會(huì),走到了快速車道,可是沒走幾步,就看見我的左邊來了一輛速度很快的車,我嚇的心驚膽戰(zhàn),慌忙從馬路上跑回了人行道。我等了5分鐘,10分鐘,15分鐘,可馬路上的車輛依然川流不息。于是,我看見了一位大姐姐,大概20歲左右。她身體胖胖的,圓圓的.臉上長著一雙大眼睛,一切都顯得樸撲通通。我跑了過去,想跟她并排過馬路,我一過去,她好像知道了我的心思,主動(dòng)牽了我的手,帶我過了馬路。這是,我非常感動(dòng),連聲向她道謝。

      這件事已經(jīng)過去了很長時(shí)間,可她這種清水出芙蓉,天然去雕飾的模樣以及她那種美好的品格卻常常出現(xiàn)在我的腦海里。

    五年級(jí)作文300字 篇5

      “我是一個(gè)小廚師,小廚師……”我一邊哼這歌,一邊系上圍裙,開始了今天的煮菜行動(dòng)。

      我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,在拿出一塊碗,往沿上一磕,可用力過猛,蛋黃掉在了桌上!眴研樱氵跑,看著我不把你剁成肉醬!蔽疫呎f邊抓住蛋黃往碗里甩,“球進(jìn)了”。

      我把鍋洗干凈,在往鍋里加了一勺油,得意的用筷子把蛋攪拌均勻。過了一會(huì)而,油跳了起來,我以為油熱了,就把蛋到倒進(jìn)鍋里,“哧,劈劈啪啪……”那種聲音太恐怖了。蛋已經(jīng)發(fā)黃了,我連忙拿起鏟子把蛋翻一面,沒想到這東西還會(huì)故意搗亂,跑到鍋外,我像熱鍋上的.螞蟻

      ——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我大汗淋漓,不知到該怎么辦,手忙腳亂的。算了,只能用手抓!巴,好燙!眻(jiān)持一下吧。終于,蛋煎好了。

      到下一個(gè)步驟。我加了一大勺水,放一丁點(diǎn)鹽,再加一小勺醋,我想:這樣會(huì)不會(huì)太淡了。于是我又加了一勺鹽放鍋里。這下我兩手插腰,得意洋洋的看著鍋里的蛋湯,聞著陣陣輕香氣,我垂涎欲滴。

      我把這道湯端給媽媽吃,媽媽說:“還可以,就是太咸了!

      我第一次煮菜雖然不夠完美,但我對(duì)自己已經(jīng)很滿意了。我這小廚師當(dāng)?shù)眠不賴嘛。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      我們的老師就如那美麗的四季。有的老師像春天的土地,有的老師像夏天的烈日,有的老師像秋天的紅高粱,還有的老師像冬天的雪花。

      溫暖的春天

      我們的文王老師劉老師像春天里的土地,而我們是那脆弱的小草,把小草變的堅(jiān)強(qiáng),不正如老師教給我們知識(shí)一樣嗎?劉老師讓我們知道了愛國主義的白求恩,有被毀滅的圓明園,還有狼牙山的`五壯士。

      嚴(yán)熱的夏天

      我們數(shù)學(xué)老師像夏天里的烈日,我們是在陽光下茁壯成長的大樹,陽光讓大樹成長,不正如老師把知識(shí)教給我們;讓我們茁壯成長一樣嗎?

      涼爽的秋天

      我們的思想品德老師像秋天里的紅高粱,紅高粱成熟后,成了大米,成為我們的食物,不正如一點(diǎn)一點(diǎn)吃著老師教給我們的知識(shí),把它都吃進(jìn)肚子里嗎?老師教給我們中國成立,兇猛的長江和那千年的冰山。

      寒冷的冬天

      我們的英語老師像冬天里的雪花,我們是雪中的臘梅,臘梅在雪的海洋,不正如我們?cè)谥R(shí)的海洋中吞食著知識(shí)一樣嗎?

      如果我們是小草,老師就是太陽,如果我們是小魚,老師就是大海,如果我們是臘梅,老師就是雪花!八募尽崩蠋,謝謝你們。

    五年級(jí)作文300字 篇7

      從前,森林里有兩個(gè)好朋友。一個(gè)是長頸鹿皮皮,一個(gè)是小鳥喳喳。

      它們兩個(gè)很要好。這天,喳喳發(fā)現(xiàn)了一顆柳樹種子,它就把種子拿回家,在家的后院中,種下了這顆種子。

      一天早晨,皮皮來看望喳喳,可是它按了幾聲門鈴也不開門,皮皮就把自己的'脖子伸長,看看喳喳在做什么,它發(fā)現(xiàn)喳喳正在院子里對(duì)著一棵小樹澆水它就心想:“喳喳對(duì)小樹這么好,比對(duì)我好多了,它一定是不想再和我做朋友了!”

      過了幾天,喳喳發(fā)現(xiàn)已經(jīng)好久沒和皮皮一起玩時(shí),皮皮已經(jīng)不理喳喳了,正孤獨(dú)一人坐在家里吃水果呢,它聽見門鈴響了,就去開門。當(dāng)皮皮發(fā)現(xiàn)是喳喳,問:“你來干什么?”喳喳說:“對(duì)不起,皮皮,我以前因?yàn)檎疹櫺×鴺洌雎粤四,咱們兩個(gè)和好吧!”皮皮說:“好的,其實(shí)我也有錯(cuò),我不該懷疑自己最好的朋友,我現(xiàn)在明白了:朋友之間要互相信任,不要懷疑別人”

      他們相視而笑,就這樣,這對(duì)好朋友重歸于好了。

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