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    五年級的作文

    時間:2023-10-09 10:42:31 五年級作文 我要投稿

    [熱門]五年級的作文9篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    [熱門]五年級的作文9篇

    五年級的作文 篇1

      前些日子,莊校長給我們上了一節(jié)展現(xiàn)友情的品社課,現(xiàn)在我就給你娓娓講述那天的故事吧!

      午睡課結(jié)束以后,班上喧鬧了起來,顧老師坐在小桌子旁,對著同學(xué)們說:“一會兒校長要來我們班上品社課,同學(xué)們做好上課的準(zhǔn)備。”頓時,班上鴉雀無聲。不過之后大家又喧鬧了起來,有的人到別的班去借書,有的人很坦然地拿出品社書,放在桌角。不一會兒,莊校長就來到了我們班,上課鈴響起來了,同學(xué)們紛紛跑進教室。

      你看,莊校長開始上課了。她告訴我們:這是一節(jié)不一樣的品社課,我們要找到自己的新同桌,再開始上課,我和離我較近的張子涵組成了同桌。接著,莊校長問我們:“你們的同桌是自己的好朋友,還是臨時組合起來的呀?”我們齊刷刷地舉起手來,莊校長隨便選了一個人,他回答道:“是我的.好朋友!毙iL問:其他人呢?你們是不是呀?大家異口同聲地回答:“是!比缓笪液蛷堊雍x出了:讓我當(dāng)隊長。還寫了有關(guān)友誼是什么地一首小詩。最后時,莊校長對我們挑撥離間,要我們對對方說自己的功勞是最大的,還要說明原因。于是我和張子涵齊聲說道:“我的功勞是最大的,因為校長要我這么說的!比缓笪覀儍蓚都大笑起來。

      雖然校長在我們和伙伴之間挑撥離間,但是我們都沒有拋棄對方,這種友情才是深厚的,這是不會被一些小人扯斷的友情。

    五年級的作文 篇2

      在生活中,我們每個人都會有煩惱的時候,這時,我們都會躲在自己的“秘密花園”里,做自己想做的事情,放飛自己的心情。而我呢?自然也不例外。

      記得四年級的期末考試,我考了全班第一,剛放學(xué),我的腳下就像踩著一朵幸福的云一樣,飛奔到家中。剛踏進門,就看到爸爸坐在沙發(fā)上一動不動地看報紙,看到我進來,爸爸就問:“考了多少分?”我驕傲地說:“我考了全班第一,語文95分、數(shù)學(xué)99分……”還沒等我說完,爸爸就怒氣沖天地向我吼道:“每次數(shù)學(xué)都是九十多分,會不會考一百分?”只見爸爸憤怒地將報紙撕成了兩半。當(dāng)時的我簡直是晴天霹靂,根本沒有反應(yīng)過來,我原以為考了全班第一,爸爸會表揚我,可沒想到,卻是這樣一種結(jié)果。我被嚇得后退了三步,立刻從剛剛那朵幸福的云上狠狠地摔了下來。

      我號啕大哭,什么話都沒有說,默默地走到了屬于我自己的“秘密花園”。我放下書包,坐在椅子上,提起毛筆,沾了幾筆墨紙,然后在毛筆書法專用紙上,揮筆寫字,一橫、一豎、一撇、一捺,每一筆我都寫的那樣入神,不知不覺半個小時過去了,一紙漂亮的書法展現(xiàn)我的眼前,看著這漂亮的字,剛才的煩惱也頓時飄到了九霄云外。寫完字,我又拿起課外書津津有味地讀了起來,漸漸地我又遨游到了書的'海洋,當(dāng)我讀到一個學(xué)生因為一分之差而與清華大學(xué)失之交臂時,我的眼淚又一次流了下來。但此時的眼淚已經(jīng)不再是委屈、傷心的眼淚,而是我明白了爸爸的一片良苦用心。

      還有一次是五年級上學(xué)期的期末考試,我考砸了,語文作文寫跑題直接扣了15分,導(dǎo)致我的語文成績只有區(qū)區(qū)82分,數(shù)學(xué)和英語同樣也都是九十多分,排名全班第七。原以為,這樣的成績會讓爸爸大發(fā)雷霆,可是沒想到,爸爸卻是耐心地坐下來和我一塊兒分析這次考試的不足。我的內(nèi)心極為復(fù)雜,我不明白爸爸到底是怎么了?我又一次來到了我的“秘密花園”,在這個“秘密花園”里,我想明白了:我考試好,爸爸批評我,是怕我出現(xiàn)驕傲的心理;我考得不好,爸爸鼓勵我,是為了激發(fā)我內(nèi)心的自信。

      我的“秘密花園”讓我的生活變得更加豐富多彩,讓我更加清楚地看清自己,理解別人,讓我的心情得以放飛,同時也讓我的理想越飛越高,越飛越遠。

    五年級的作文 篇3

      夏季大掃除后,家里干凈了許多。雖然家里干凈了,可是我總覺得陽臺上好像少了些什么。爸爸媽媽也這么認(rèn)為,為了裝飾陽臺,很多新成員陸續(xù)來到了陽臺上。

      媽媽買回來一個用竹子做成的原木色花架,這個花架一共有三層,能夠容納十幾個不同大小的花盆。放在陽臺的一個角落處,很是清爽。但只有花架,沒有植物也不美觀,媽媽思來想去,決定在某寶上買些對新手來說比較好養(yǎng)活的植物。

      過了幾天,植物就寄到了。有漂亮的袖珍椰子,有美觀的文竹,有五彩繽紛的長壽花……連多肉植物的品種都多得數(shù)不清。其中我最喜歡的植物要數(shù)鳥巢蕨了。鳥巢蕨是觀葉植物。它的葉子十分獨特,邊緣一起一伏,形成波浪形,葉脈卻很不明顯,而且葉片雜亂無章,就像一個綠色的大鳥巢。與其它植物不一樣,它的新葉不是沿著葉脈卷起來,而是葉尖朝里卷起來的,很奇怪。

      另一種植物也很新奇,那就是人參榕,它的外觀看起來像一顆小樹,只不過這棵樹的樹干看起來像一個頭上長著葉子的小人,樣子十分滑稽。把它種在發(fā)財盆里,可愛極了。

      自從家里多了這些新成員后,我和媽媽每天都很忙碌。媽媽會按照這些植物的'習(xí)性細心地照料它們。該澆水的澆水,該施肥的施肥;有些植物要見干見濕,有些植物要在葉面上噴水;有些植物要施薄肥,有些植物要施水肥。媽媽給這些新成員一一做了記號。我呢,是媽媽的好幫手,葉片噴水的工作就由我負責(zé)了。有時我會去看看文竹是不是抽嫩芽了,虹之玉的葉片有沒有長大,清新小綠蘿是不是長高了……有時一棵多肉枯死了,我會傷心好幾天。

      自從這些新成員來到我家之后,我家的陽臺就變得生機勃勃、充滿活力。我們的生活也變得更加豐富多彩了。

    五年級的作文 篇4

     在我房間書桌的抽屜里靜靜地躺著一本小相冊。每當(dāng)翻起它,就能引起我許多美好的回憶。

      今天在我找東西的時候無意看見了它。打開第一頁,呈現(xiàn)的是一個正張著嘴哈哈大笑的嬰兒。大大的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,一副可愛相。照片的.下方有一行文字:寶貝百日照。真看不出這就是小時候的我。聽媽媽說,我小時候膽子很小,但很頑皮。

      有一次,我正在和媽媽玩,突然聽到一陣敲門聲,我就像遇見了鬼一樣,跌跌撞撞地向床里邊跑去,一不注意,一下子把膝蓋磕在暖氣片上。我沒來得及哭,也忘了叫,仍然往床里邊跑去,最后,終于跑到了床里邊,躲到了被褥里。

      我又翻開了第二頁。在第二頁上,是一個三四歲的小女孩兒,騎在木馬上,雙手抱著馬脖子,看上去很慌張、很害怕的樣子。

      我又翻了一頁。這是一張彩色照片,金色的沙灘,火紅的太陽,在蔚藍的大海邊上有一個被海水打濕的小姑娘,那是我六歲時的照片。爸爸媽媽帶著我去見識一下大海!按蠛U娲笱,就像天一樣大;大海真藍啊,就像天一樣藍!蔽也唤@樣想。

      爸爸把我抱到海邊,一個浪頭打來,打濕了我的全身,海水濺到我嘴里。我天真地問爸爸:"海水真咸呀,是不是有人往海里散了鹽呢?海水這么苦應(yīng)該是有人往海里散了藥吧?是不是喝了海水就不會生病了呢?”

      我又翻了一頁,呈現(xiàn)在眼前的是一片空白,這里又將會填上一張什么樣的照片呢?

    五年級的作文 篇5

      “超級棒棒糖,披著彩虹的光芒,關(guān)鍵時候幫我忙,給我勇氣和力量!蔽蚁矚g聽這首《超級棒棒糖》,唱起這首歌我就想起了美味的棒棒糖,我和棒棒糖之間有許許多多的故事呢,讓我來告訴你們吧!

      我愛棒棒糖還應(yīng)該從一件小事情說起。媽媽告訴我,我小的時候,媽媽帶我去打預(yù)防針。到了醫(yī)院,我看到了穿白大褂的護士小姐,手里拿著一根針打在其他小朋友的手臂上,打得那小朋友“哇哇”直哭,我害怕地縮成一團,不肯往前走一步,嘴里說著“我不打針,我要出去!眿寢屩缓貌磺樵傅淖叱鲠t(yī)院,來到商店,媽媽說:“我給你買棒棒糖吃,好嗎?”我不知道棒棒糖是什么,只知道有吃就好,于是撅著嘴巴說:“好吧!”媽媽買了棒棒糖,拆開包裝放到我嘴里。一瞬間,一種美妙的滋味沿著嘴唇滑入喉嚨。棒棒糖酸酸的,甜甜的,我喜笑顏開。在棒棒糖的誘惑性,我順利的'打完了預(yù)防針。

      長大后我也愛棒棒糖。有一次,我考試成績很差被媽媽罵了一頓,心里很不舒服。我不高興,就覺得像吃了一條苦瓜似的。我?guī)翔匙和零花錢愁眉苦臉的到樓下散散步。我看到了棒棒糖,買了一根放入口中,就感覺有人安慰我似的。一下子,我感覺變了個人似的,又高興地踏著步子,好像從沒發(fā)生過什么一樣走回了家。

      但我也有恨棒棒糖的時候。有一次我吃了一根棒棒糖,然后說話的時候一不小心舌頭伸了出來,這時候被媽媽看見了,她表情怪怪的:“你的舌頭怎么變成綠色的了?”我很奇怪,舌頭怎么會是綠色的?那不成鬼了?我趕緊找到鏡子,不看不知道,一看嚇一跳。“!”我一聲尖叫,“這是怎么回事?難道是棒棒糖惹的禍?我以后再也不吃棒棒糖了!”我自言自語地說。

      自從上次舌頭變色嚇了我一跳之后,我就不敢吃棒棒糖了。媽媽也告訴我,棒棒糖吃多了會長蛀牙。所以,我得和棒棒糖說聲再見了。每到我看見商店里的棒棒糖,我都會說:棒棒糖,謝謝你給我留下的美好回憶。

    五年級的作文 篇6

      未來是什么樣子的呢?我拖著疲倦的身子,坐在椅子上,想著這個問題。突然,電光一閃,我只覺得頭昏眼花,稀里糊涂地走進了Q博士的實驗室里。

      Q博士見我來了,連忙把桌上的一雙鞋拿了過來,便對我說:“這雙鞋,名叫‘光速鞋’,它是利用愛因斯坦的相對論而發(fā)明出來的,它可以讓你穿梭在未來和過去,來!你試一試!甭犃薗博士的介紹,我心動了,毫不猶豫地把腳伸了進去······

      當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己站在了一條大街上。我環(huán)望了四周,只見大街上行走的不是人類,而是機器人,他們見了我,友好地向我招了招手。我拉來一個額前披著長發(fā)的女孩子問:“你好,我是從20xx年穿梭來的,你能告訴我這是哪兒嗎?”女孩說:“這是3060年的東臺,這些機器人,都是人類的保姆,他們都是上街來買菜的!走!我?guī)闳⒂^一下3060年的東臺吧!

      我們走在馬路上,見人們都是赤著腳的,我便問小女孩這是為什么。小女孩笑著說:“這馬路是空調(diào)木板,夏天走在上面是冷的,冬天走在上面是暖的!”哦,原來是這樣!我會心地點了點頭。我們繼續(xù)向前走。這時,我感到口渴了!正好看到了前面有一超市,便走了進去。令我大跌眼鏡的'是,這里連一件商品也沒有,這時小女孩跟我解釋說:“只要你投相應(yīng)的錢,物品就會出來!蔽野胄虐胍傻赝读藥牛灰黄康V泉水就來了。哈!我心想:這樣不僅防范了小偷還方便了自己,真是一舉兩得呀!我們繼續(xù)向前走,可奇怪的是連一幢房子也沒看到,只看見許許多多的“巨石”擺在路邊。小女孩繼續(xù)向我解釋道:“這是石頭房,可以節(jié)省面積,而且可以隨身攜帶!可方便啦!

      “姜楠!起床啦!”我揉了揉朦朧的雙眼,心想:300年的東臺一定會是這樣的。

    五年級的作文 篇7

      我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過我線,不準(zhǔn)拿我的東西,咱倆我做我的,你做你的,井水不犯河水,個不相干!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣!拔!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼只瞪著我,我害怕得一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。

      有一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當(dāng)眾摔個仰面朝天,丟死人了!俺蟀斯帧笨戳撕,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準(zhǔn)備救護車?赡翘,什么事情也沒發(fā)生。

      轉(zhuǎn)眼間,就迎來了期中考試?纪陻(shù)學(xué)考語文。不幸的事兒又來了,當(dāng)寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的,跟王麗借,不行。平日,這個小氣鬼,就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧,我平時對她那么過分,她肯定......我急得像熱鍋上的'螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍色的圓珠筆......

    五年級的作文 篇8

      有著晶珠般明亮的眼睛,高高的鼻梁下,有著一張櫻桃似的小嘴, 一頭烏黑發(fā)亮的小卷發(fā),白皙的皮膚,像極了外國小女孩。

      她很文靜,喜歡坐在書亭里看書,課間時,別的同學(xué)都出去玩了,只有她靜靜地坐在教室里看書。她學(xué)習(xí)成績很好,每次考試都是第一名,是我們班的學(xué)習(xí)委員。

      她不但學(xué)習(xí)成績好,而且樂于助人,做事情從來不馬虎,方方面面都想的很周到。譬如說,兒童節(jié)那天,她早早地就來到了學(xué)校,打掃衛(wèi)生,整理課桌,準(zhǔn)備服裝,與老師商量策略,還要兼顧主持……她都做的游刃有余,最后我們班獲得的小品第一的好成績,她似乎才松了一口氣,臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容。

      給我留下深刻印象的是,那天班上同學(xué)組織校外活動,我呢?比較內(nèi)向,班上也沒有什么朋友,她慢慢向我走了過來,并且邀請我和她一組,我開心的幾乎要跳了起來,很高興的答應(yīng)了下來,之后我們成為了很好的朋友。

      不幸的是,小學(xué)畢業(yè),成績優(yōu)秀的她進入了一個很高的`中學(xué),而成績普通的我進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué),從此以后我也沒有再見過她了,偶爾聽人說其她,我都會很關(guān)注,也為她所取得的成就而高興。

      希望有一天,我們還能夠在見面,到時候一起回憶小學(xué)那段無憂無慮的美好時光!

    五年級的作文 篇9

      “今天的作業(yè)與平時有點不一樣,讓我來講解一下”老是說,“從作文本上找三篇作文上傳至班級博客,這個知道的吧。第二個是……最后一個作業(yè)是學(xué)燒一道菜,并以作文及照片的形式傳至班級博客,這個就是不能燒的太簡單,聽懂了嗎?”。“懂了!”可我卻沒有弄懂,到底是那種才算,哪種才算難呢?

      “李駿,趕緊過來,外公要燒青菜了,先來看,等會兒再燒!蓖馄耪f。“哦”我說,“我來了”。接著,外公就開始叫我怎么炒:首先先把鍋燒干,因為如果有水,油就會濺出來。然后是放油,要油溫能夠看到一點點煙,接著把青菜小心翼翼的放下去,要是直接放下去,而且方向不注意,很容易濺到身上的'。倒下去后,就用鍋鏟不停地翻炒,等到青菜有一點點癟下去了,就撒點鹽(加鹽是為了青菜的顏色顯得更綠,不會變黃),加一點點水(加水是為了防止燒焦)。繼續(xù)翻炒,大約翻炒2~3分鐘后,加味精,進行調(diào)味。最后就是起鍋裝盤了。

      “我會燒了,外公。”“那你燒燒吧!”“好”……之后,我就燒出了一道菜……青菜。

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