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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-10-19 12:51:08 五年級作文 我要投稿

    小學(xué)五年級作文9篇(精華)

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)五年級作文9篇(精華)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      就這樣靜靜的一遍一遍地聽著《雨的印記》。

      就這樣一遍一遍的回憶過去的點滴,辛酸的快樂的。

      怎么那些離別的畫面在腦海中蔓延,揮之不去。讓我是那么的懷念又是那么的不舍。因為這樣,所以害怕離別。害怕一個揮手,代表的是永不回來的時光;害怕轉(zhuǎn)身,代表的是再也不相見。

      也許三年是一眨眼,它讓你信心滿滿的去迎接它,又讓你在另一個三年時刻回想它;叵肫穑敲匆恍┤撕湍敲匆恍╇y以忘懷的'事。怎么跟旋律中那么相似。那么溫柔的時而音調(diào)高點,時而音調(diào)低點。慢慢的聽著想著,漲紅了雙眼。也許是歌兒太傷感,也許是所想的事太悲涼。

      當(dāng)一個人,離開一個地方,去到了另一個地方,會覺得很難過嗎?或許有人不會,但是我會。我會在半夜睡不著,偷偷的哭,因為我想念他們。我會在安靜下來的時候,想起以前,想著想著,會越發(fā)覺得自己很孤單;蛟S是因為在不一樣的環(huán)境,也或許是因為在沒有他們的地方。

      好想知道我的朋友過得好不好?卻又不想與他們聯(lián)系,因為自己的成績,自己的卑微。好象告訴自己,我與他們是不一樣的。不屬于那么優(yōu)秀的他們。

      聽著聽著,不覺得累,反而畫面越來越清晰。它像雨的印記一樣,從新等待新生。它像雨的印記一樣,提醒著你該往前看。它像雨的印記一樣,悲涼但是溫暖。

    小學(xué)五年級作文 篇2

      今天我們作文課要玩一個“心有靈犀”的游戲,我知道后欣喜若狂,這可是考驗我們表現(xiàn)能力的游戲。

      游戲很簡單,兩個人一組,每組20道題,兩人配合一個通過語言和動作來表達(dá)紙條上的內(nèi)容,一個來猜。描述的過程中不能出現(xiàn)紙條上的任何一個字。每隔一分鐘兩個人互換身份。兩分鐘之內(nèi),哪個組猜對的最多,哪個組就是冠軍。老師剛讀完規(guī)則,同學(xué)們就緊張地好像進(jìn)了桑拿房一樣,頭上都冒出了汗珠。

      接著老師把我和我的隊友盧浩坤請上了講臺,并把紙條交給了我。隨著老師的一聲令下,游戲開始。盧浩坤問道:“偉大的愛國詩人是誰?”我立刻想到并迅速答出:“屈原”。他聽到后,高興的跳了起來。接著他又問我:“我們學(xué)校剛打過的比賽是什么來著?”我興奮的.叫道:“是籃球賽對嗎?”他向我豎起大拇指。最后我們倆默契合作答對了六張紙條。

      不一會兒,我們的老對手徐笠陽和李盛鑫上場了,他們手舞足蹈,又叫又跳,急得滿臉通紅,把我們逗得哈哈大笑。因為在一道題上就占用了28秒,所以他倆最后只猜對了四張紙條。我忍不住和盧昊坤擊掌慶賀了一下。

      經(jīng)過半小時的激烈角逐,我和盧昊坤成為了冠軍。真為我們金茶隊感到驕傲。

      這真是一個考驗團(tuán)隊默契的游戲啊!期待下次游戲的到來。

    小學(xué)五年級作文 篇3

      這一天,我來到了校園里的植物園,看見了一種十分奇異的植物。那是一棵高大的昆士蘭傘木。一想到這個名字,就使我不禁猜測:為什么叫昆士蘭傘木呢?因為它很“懶散”嗎?不對啊。那是因為它是昆士蘭“傘木”嗎?他確實有點像傘,不過這名字真奇異。倪h(yuǎn)望去,細(xì)長的樹干從底部直線延伸上去后,傾斜地長出了5、6米高,又在中間瀟灑地伸出兩根棕色的.枝。枝上只長了幾片嫩葉,就像兩只爪子,而上面的葉子整體來看,宛如一頂綠色的大帽子,和這兩根枝竟然形成了這樣一幅有趣的畫面:一個人的手在半伸直著,似乎想把旁邊的那個“人”打敗似的,十分有趣。再往上一米后,就長出了分杈,枝丫又分開出枝丫,丫又生丫,看起來有無數(shù)枝丫一樣,十分地“奇”。

      走近觀察,枝丫似乎又并沒有剛才那么多了。雖然枝丫不大多,然而葉子也挺多的,一片一片地掛在枝上,仿佛有一條一條的小船在樹上漂泊著。這些葉子形狀為橢圓形。葉子正面是深綠色的,背面又是淺綠色的,那葉子的邊緣上的條紋還是淡綠色的。這一種種不同的綠,給每一片葉子都增添了更多色彩。每一片葉子都依在另一片葉子上,挨挨擠擠、重重疊疊,好像兄弟姐妹似的,總是一團(tuán)團(tuán)地聚集著。我粗略數(shù)了一下,每一團(tuán)大概有二十來片葉子,就像一個大綠傘,每團(tuán)的每一片葉子都總是害羞地往下垂著,十分地“異”我還在被這種奇異的“昆士蘭傘木”吸引著,接著一陣微風(fēng)又悄然拂過,一團(tuán)一團(tuán)的葉子都勇敢地往上伸張開了,“變”成了一團(tuán)團(tuán)“煙花”,好看極了。深深地打動了我,非常讓人喜愛!

    小學(xué)五年級作文 篇4

      車一到春游地點,我立刻下去扔垃圾,在車上吃了太多東西了。。。。。。

      “陳莫,幫我去扔一下垃圾!蔽铱匆姾门笥咽稚先抢齺砹嗽S多蒼蠅。我心想:這么臟,我剛從垃圾桶邊回來,最近的也有五六佰米。我一口回絕。可好朋友死纏著我,并威脅道:“你再不幫我扔,我就隨地一扔!”這里可是草坪,亂扔可要嚴(yán)重批評,我說:“你老高抬貴手啊!”我轉(zhuǎn)念一想:扔的是他,批評得也是他,有我半毛錢關(guān)系。我對好朋友說:“你扔吧,批評的是你!蔽艺郎(zhǔn)備看熱鬧。。。。。。好朋友見硬得不行來軟的,他說:“求你了,我堅持不住了。”我一看,他雙手顫抖著,手上的垃圾也一抖一抖的',一副可憐相,見他這副樣子,我心軟了,況且他還是我兄弟,我說:“好吧!北銕е蚶翱癖。。。。。。

      終于到垃圾桶邊了,好朋友一下子把垃圾全灌進(jìn)垃圾桶,還仔細(xì)地拍了拍手。我心想:要是不帶他去垃圾桶邊,他一定會把我打到非死即傷,只不過剛才他沒手空出來打我而已。我長吁了一口氣。

      在回家的路上,好朋友經(jīng)常把他的零食給我吃。我心想:這次春游最大的收獲就是助人為樂。陽光照在我臉上,暖洋洋的,也在為我祝賀,我不禁微笑了起來。

    小學(xué)五年級作文 篇5

      在一個風(fēng)和日麗的星期天,王子碧波在房間里吃著早餐,他的食量可嚇得嗆人。∧闱!他三下五除二吃了一碗小米粥,又喝了一杯熱牛奶,還吃了三個香噴噴得大饅頭,可是,王子碧波面對剩下來的一個大饅頭,真是把他給急壞了,因為,王子向國王許過承諾,自己保證不會剩下一點食物,當(dāng)時,國王開心地不得了。王子不想讓自己的父親失望。這可怎么辦呢?

      忽然,王子看到了一扇窗戶,他靈機(jī)一動想到了一個好主意。他把饅頭使勁地往窗外扔,饅頭在他的眼前隨著一道弧線的遠(yuǎn)去就不見了。

      嗨!真是無巧不成書。正好砸到了小公主沙麗的'頭上,本來沙麗是來看望王子碧波的,F(xiàn)在她很生氣:“誰呀,那么的沒有禮貌!彼闷鹪以谧约侯^上的饅頭,有想了想,又說:“這會飛的饅頭真是沒,妙不可言!竟然會飛。”王子在上面聽見了,忙往窗下看,他一瞧,心里既高興又緊張,為什么高興?因為沙麗是很少來看碧波的。而他又很緊張,因為他怕被沙麗知道了這件事,會不理自己。

      嗨,沙麗已經(jīng)懷疑到了碧波的身上,沙麗往上一看,碧波正鬼鬼祟祟地在窗前偷看。沙麗肯定這是碧波哥哥扔的。于是,她決定教育一下碧波哥哥。于是,她微笑著給碧波打了個招呼。到了樓上,就問碧波哥哥:“哥哥,你見到過會飛的饅頭嗎?”碧波假裝好奇地說:“沒有啊。“其實她心里已經(jīng)很害怕了!蹦蔷桶堰@個會飛的饅頭給你吧?“一看見這個,饅頭,碧波渾身不舒服。

      沙麗又說:“哥哥,老師教我們的鋤禾我望了,你能背一遍嗎?”

      “當(dāng)然可以,鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……。”背完了這首詩,王子碧波突然臉紅的像熟透的蘋果一樣紅。

      沙麗`把饅頭給了碧波,王子碧波說:“我一定中午吃飯的時候把它給吃了!

      沙麗和碧波全都笑開了花……

    小學(xué)五年級作文 篇6

      勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德,小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類。古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也!保乾F(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個傳統(tǒng)美德。

      在一個月里,我洗手后,就沒關(guān)水。星期天,我和媽媽去交水費,來到交水費的地方,有個叔叔說:“你們的水費是35元!边@時我和媽媽嚇下了一跳,我想可能是我經(jīng)常沒關(guān)水,所以就花了35元;氐郊,媽媽就坐在沙發(fā)上認(rèn)真思考為什么會花這么多錢?我知道自己錯了,水是那么重要的,如果水沒有,那我們怎么生活呢?

      我應(yīng)該愛惜水,從現(xiàn)在做起。

      于是我從早到晚用過的水就用來沖廁所,一個月又過去了,我們,來到交水的地方,叔叔說:“你們的水費是15元!蔽覀兎浅8吲d,回到家,媽媽看見原來是我節(jié)約的水,知道我是個知錯就改的好孩子。

      在這一件事里,我學(xué)會了這樣愛惜水和其它的東西

      勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論家里的收入高低,再有多富裕,我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約,我們要從現(xiàn)在做起,從生活中的點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約習(xí)慣。

      有一件事我記憶猶心。那是去年春節(jié)期間的一天,爸爸要在家里請客人,中午的時候,家里來了許多客人,這下該我們忙活的時候到了。我為客人洗水果,爸爸就忙著現(xiàn)擺起他的茶藝來了。最忙活的就是媽媽了,不長時間,媽媽就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的'午餐,他們都吃的津津有味,贊不絕口的夸媽媽手藝好,下午客人走了,我?guī)蛬寢屖帐俺允5娘埐。我把飯菜倒進(jìn)了垃圾箱,媽媽看見了嚴(yán)肅地對我說:“干嘛到掉了,物價這么貴,不要浪費糧食,況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的,因該珍惜勞動成果,正所謂誰只盤中餐,粒粒皆辛苦!睆哪且院螅叶昧斯(jié)約飯菜。通過這件事我受到了深刻的教育。

      有一次,奶奶洗完衣服忘了關(guān)水籠頭,我連忙過去關(guān)水龍頭,并對奶奶說:“以后要節(jié)約用水!边有一次,爸爸在沙發(fā)上看電視睡著了,可是電視機(jī)還開著,我就悄悄地關(guān)掉電視機(jī)。后來爸爸知道了這件事,夸我是個懂事的孩子。我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,要多體諒父母的難處,多替家人著想,學(xué)會合理消費,雖然自己不當(dāng)家,但也應(yīng)該知道柴米油鹽貴,這也正是我們因該必須做的

      勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)該把它牢記心頭!

      讓我們從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓中華民族勤儉節(jié)約的美德從我們身上繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去吧!

    小學(xué)五年級作文 篇7

      在上學(xué)的路上,我們常常會看到一群掃地的阿姨,而就是這群清潔工阿姨,讓我敬佩不已。

      阿姨們每天早早就來掃地,常常忙到太陽落山時,才能回家,你從她們的身邊走過,常常會看到她們額角上劃落一顆顆晶瑩的汗珠。

      在冬天的時候,阿姨們的手已經(jīng)凍得都發(fā)紫了,可她們?nèi)匀灰煌绯5牡缆反驋叩酶筛蓛魞簟K齻兊氖衷缫呀Y(jié)出繭了,一個個繭如鋼鐵一般硬。她們吞噬著旁人異樣的目光,她們?nèi)淌苤匀说拈e言閑語,可這些話語、目光,都沒有打亂她們掃地的`習(xí)慣,她們這番無怨無悔的付出著,我們也應(yīng)該設(shè)身處地的體會她們……

      可偏偏就是有些缺德的人,要么就是向清潔工阿姨們掃干凈過的地方再次扔入果皮紙屑,要么就是說了一句臟話,之后向原本干凈無瑕的地方吐入口水……他們何時才會領(lǐng)悟到清潔工阿姨們的辛苦呢?他們認(rèn)為清潔工阿姨的錢那么好賺嗎?清潔工阿姨每天都要遭受上司的辱罵,這是因為什么造成的?就是因為他們那些缺德的行為!清潔工阿姨們每個星期都會花一些時間去掃地,而且不論花了多少時間去掃,一個月也只能得到900元的工資,這是因為什么?那是因為我們的生活環(huán)境更加潔凈,為了我們的生活健康。她們?nèi)杖找挂沟夭賱谥?/p>

      是誰在你每天上學(xué)(上班)的路上沖你微笑?是誰在你每天放學(xué)(下班)的時候抬頭望著你?是誰將你們隨手扔下的垃圾給掃掉?是誰如此無怨無悔、不畏辛苦的付出著?那就是清潔工阿姨們,她們永遠(yuǎn)是我們最敬佩的人群,永遠(yuǎn)是我們心中最美麗的“綠化女神”、“勞動女神”!我們要感謝她們。

      她們就是我最佩服擋的人,一個默默無聞地付出的人。

    小學(xué)五年級作文 篇8

      有一片葉子叫奇卡,它剛從樟樹媽媽的懷里出來,嫩得像晶瑩剔透的小露珠?墒菦]過幾天,一陣大風(fēng)把它吹離了樟樹媽媽的懷抱。開始了它的'奇幻之旅。

      奇卡飄啊飄,飄進(jìn)了一所小學(xué)的窗戶上,它看見小學(xué)生正在埋頭做作業(yè),不由地想起了媽媽和同胞們。這時刮來一陣大風(fēng),把奇卡吹走了。吹到了田里老牛的角上。

      奇卡問老牛:“你在干什么?”“我在耕地呢!崩吓;卮,“農(nóng)民收獲了,我就可以吃到麥子了。”奇卡看見老牛一步一步走得很艱難,說:“牛爺,這太辛苦了,我不喜歡!边@時吹來一陣風(fēng),把奇卡吹走了。

      奇卡飄到了金絲狗的身上。奇卡撫摸著金絲狗的毛。這時走來一個小女孩,她看見了奇卡,就想把它扔掉。這時飛來一只鳥,把奇卡叼走了。

      奇卡被鳥兒尖利的喙啄得發(fā)疼,大叫起來,可鳥兒聽不到,奇卡心想:唉,我不會葬身鳥嘴吧?!

      鳥兒飛啊飛,把它帶到了一棵香樟樹上。啊,這不是自己的媽媽嗎?我吃了那么多苦,竟被帶回了家,謝天謝地,我回家了。

    小學(xué)五年級作文 篇9

      平靜的湖面,猶如一面明鏡,靜靜的平鋪著,好像時間也隨之而停留,來欣賞著這一刻平靜的美好;它雖無大海的雄偉壯勇,傲視天下的氣勢,但它仍然具有它那平凡的猗漣,給予你美的享受,它會使你內(nèi)心平淡,沒有喧器世俗的打擾,仿佛世間只剩下了你和它。

      平凡也是一種美,我國古代又有幾個皇帝愿意一生都呆在那四面高墻的皇城當(dāng)中,他們又有幾個不愿脫去一身的龍袍,平平淡淡的做一名布衣百姓,過著真正屬于自己看似平凡其實不平凡的人生呢?我國東晉時期的大散文家詩人陶淵明,又何償不是這樣,他看透官場的黑暗,看破人心的險惡,不愿為五斗米而折腰,從此便隱居深山,做一個平凡的隱士,過著平凡的`生活,生活在自己的人生準(zhǔn)則當(dāng)中,生活在自己的畢生追求當(dāng)中,所以他才會發(fā)出這樣的詩句“衣沾不足惜,但是愿無為。”

      或許就是因為他們所追求的太不平凡了,所以他們生活在這么沉重的思想壓力和精神壓力下,往往會使他們痛苦,煩惱;郁悶。那還不如把自己的愿望定的平凡一些,實際一些,那時你不僅會輕松和坦然的面對眼前的一切,而且還會以你最好的一個狀態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)并且交出你的最好的一份答卷。到那個時候,平凡的你會驚奇的發(fā)現(xiàn)自己并不平凡。

      平凡使你平靜,平凡使你坦然,平凡使你看淡一切,平凡使你心如止水,一顆平靜的心伴你實現(xiàn)你的精神理想。那時候,平凡的你終會進(jìn)放出不平凡的光輝!

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