五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
海浪追逐著沙灘，白云渲染著藍天，許多孩子在一起玩耍，遠處層層的海浪掀起一朵朵白色浪花，濺到人腳上，有一點點癢癢的。
暑假的時候，我來到了外婆家，那是個美麗的海島城市，離海邊很近，于是我就借此機會去了一趟海邊，感受到了大海獨有的韻味。
雖然正是盛夏季節(jié)，但等我到了海邊之后，已經(jīng)四點多了，太陽似乎也給我面子，將頭頂上犀利的陽光收斂了起來，只露出它的半張臉。和煦的陽光撒在我們的身上，像鍍了一層金。離海越近，你就越能感受那屬于海的一份氣息。你可以聽見海浪的聲音，整一片海讓人看了心中就是一種舒爽，令人心曠神怡！
脫了鞋子，走在沙灘上，踩在那軟軟的沙子上，感受海浪那一下一下的拍打，海風輕撫過每個人的臉頰，使他們的臉上充滿了笑意。我不敢走的太遠，生怕海浪濕了我的衣裳。遠處的幾個孩子，他們卻絲毫不畏懼海浪，反而朝海浪大的地方跑去，等到海浪翻卷著浪花席卷過來時才興沖沖地往回跑······有些時候浪大了一些，我腳下的沙子就被海水帶走了一些，頓時腳下就出現(xiàn)了兩個小小的'坑，別提有多開心了！
時間過得總是很快，太陽似乎有些累了，天空的邊緣出現(xiàn)了一些昏黃，與藍色的天空交織在一起，織出了一副美麗的圖畫。夕陽越來越黃，美極了，我欣賞著他那魅力的變化，很是愜意！
天色已經(jīng)越來越暗了，海浪也變得有些大了起來，我必須得回去了，車窗外是美麗的海，泡沫在夕陽下閃耀著晶亮的光，十分美好。此時此景，將永遠記在我的腦海！
五年級作文 篇2
大狗雷克是活在這個安靜的鄉(xiāng)村里。他是村子里出了名的狗拿耗子多管閑事。但是人們卻十分敬佩他，因為他曾經(jīng)幫助過這個村里的人們趕走了一伙強盜。
那是個安靜的夜晚一會兒強盜進入了這個村莊他們來到了一家人口的院子前面想通走院子里所有的西瓜這個院子的主人是個農(nóng)夫他種植的西瓜是全國最好的西瓜因味味道好，而且長得好看。所以想買他希望的.人絡(luò)繹不絕，所以這伙強盜怎么會知道這個事情，他們怎么知道這個農(nóng)夫最擅長種西瓜呢？要知道要是偷走了所有的西瓜他們就發(fā)財了。其中一個人偷偷摸摸地翻進了院子里抱了三個西瓜給圖G圖傳給站在外面的同伙們一個同伙結(jié)出了一個西瓜。這一幕全都被大狗看在了眼里，大狗哇哇大叫，把主人吵醒了。農(nóng)夫拿著手電筒穿著睡衣，不顧著別褲子都沒穿沖出來越lowy看到了強盜們顯示哈！的大叫了一聲，隨即強盜也被嚇跑了。大狗的故事就這樣一直流傳在鄉(xiāng)村里有了大溝鄉(xiāng)村里的人們再也不怕了，再也不怕強盜們或者其他不安分的人員串入村子里來危害他們的生命和財產(chǎn)了。
這就是大狗弗雷克，他喜歡你們，你們喜歡他嗎？
五年級作文 篇3
三月，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，大地又重新煥發(fā)出了勃勃生機。在植樹節(jié)來臨之際，一項新的活動在我們學(xué)校開展了。周五上午，一棵棵小樹苗承載著鄞州區(qū)農(nóng)林局叔叔阿姨們的囑托送到了我們小學(xué)生手里。
在周五上午的集會中，鄞州區(qū)農(nóng)林局的領(lǐng)導(dǎo)向我們發(fā)起了為甬城添綠的號召，綠化專家又向我們介紹了小樹苗種植的竅門。通過這次活動，同學(xué)們不僅增強了綠化意識，還收獲了許多新知識。
小樹苗隨著我們來到了家里，也為庭院增添了不少綠意。周末，我?guī)е涿纾桶职忠黄饋淼嚼霞�，爺爺已�?jīng)早早地從山上取來了新鮮的泥土。在泥土倒進大花盆里后，我輕輕地把小樹苗放進花盆的泥坑里，并用雙手扶著小樹苗，像抱著一個小生命似的，輕輕呵護著。爺爺拿著鏟子給小樹苗培土，把樹根周邊的泥土壓實。我及時給樹苗澆上水，心里默默地期盼著它快快成長。
我出神地看著種下的小樹苗。一陣微風吹過，小樹苗輕微舞動的枝條像是在朝我點頭致意。我想，我們小學(xué)生雖然參與植樹造林的`機會不多，但我們要把植樹造林、保護環(huán)境的信念種植在心里，積極地行動起來，保護和美化我們的校園、家園。讓我們的校園更加美麗，讓我們的城市更加漂亮，讓我們祖國的明天更加明媚燦爛！
添綠甬城，我和小苗共成長。
五年級作文 篇4
圣誕節(jié)的前一晚，下著鵝毛大雪，雪蓋在屋頂上，雪堆在枯樹旁。雪代表著歡樂，代表著吉祥，代表著新的一年就要到來。人們伸出戴著手套的雙手，來迎接這個可愛的天使！
那一雙雙的手，一雙雙的手套，有大的，有小的。有四月櫻花那樣亮麗的玫紅，有藍得清澈的藍……一雙像檸檬黃，但又帶點綠的手套，正被一位小女生戴上。那位女孩，額頭不寬不窄，一對秀氣的眉毛。長長的眼睫毛似乎都要遮住那藍寶石般湛藍的大眼。高鼻梁，厚嘴唇，尖下巴。一副小公主的樣子。
她伸出雙手，接住了她今天的第一片雪花，也就是我！
“你好？”她小心翼翼地問，“我們可以做朋友嗎？”
我洋洋得意地抬起頭：“當然可以！你就叫我小雪花吧！”雖然我知道，一旦在人們手中，我的生命就會很快縮短，但我還是滿足了她的'愿望。
她覺得冷了，捧著我進了室內(nèi)，在火旁暖手。
我感覺像發(fā)燒了一樣，渾身發(fā)麻，我的四肢也不靈活有力了，變得軟乎乎的了。我想要喊什么，卻永遠閉上了眼睛。
女孩這才注意到我，我身上水分在一點點流逝。她驚慌失措，跌跌撞撞地跑出屋外，把我安葬在了小樹下。
我的水分流光了，就像烈火中的鳳凰鳥一樣，我又獲得了新生！
天亮了，女孩興沖沖地跑出屋子，又捧起一朵雪花，可惜不是我。但，看見她，一股年輕人的熱血又流遍我身上的每一個角落……
五年級作文 篇5
你知道艷麗的玫瑰花嗎？你知道那襯托紅花的綠葉嗎？你一不知道玫瑰的地下工作者——根。
根，是萬物生命之源，從生物角度來說，有了根的植物才可能成為高等植物。由此可見，跟的作用之巨大。
艷麗的玫瑰花，是紅色；嬌嫩的葉片，是綠色；可根，是古樸的深褐色。
它不需要語言的修飾、人工的美化，僅憑它自己，就足以征服大千世界。當沉睡的種子被一泓清泉所喚醒，跟便開始了他的使命。它極力地想著有水源的'地方前進，由于勞累過度，且在地下工作，根的皮膚也成了“因變量”。它的皮膚失去了往日的光澤，變成了現(xiàn)在離經(jīng)風霜的黑皮膚。由于工作的艱辛與忙綠，跟沒有多余的時間去打扮自己，從此，根的祖祖輩輩變成了這副摸樣。
但根并不為自己的形象而自卑，因為，它深知它地上的部分是那么光彩：紅紅的花，綠綠的葉，引來蜜蜂作伴。因而，根很快樂。它默默地奉獻，換來了花朵的光彩，人們稱贊花兒偉大，而根，也同樣偉大。
它往往容易被忽視，但依然用原有的粗壯、古樸、剛勁有力來訴說著一切……我們開始明白，開始覺醒，開始注意它的存在。我在自責、責備自己沒有早些發(fā)現(xiàn)這默默的奉獻者。心胸寬廣的根，它并不在乎別人對它的漠視，依舊保持著原來的姿態(tài)，還是那么粗壯、古樸、剛勁有力……