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    五年級作文

    時間:2023-10-26 12:55:34 五年級作文 我要投稿

    [集合]五年級作文7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [集合]五年級作文7篇

    五年級作文 篇1

      “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間”,正如這首歌唱的人人給予一點(diǎn)愛,世界一定會變成美好的人間。

      1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中14名乘客不幸遇難。就在這悲劇發(fā)生的同時,一對年輕的夫婦,用自己的雙手托起了自己年僅兩歲半的兒子,這一幕深深地打動了我。最后兒子得救了,而這對年輕的父母卻永遠(yuǎn)的失去了生命。這個令人感動的故事打動了歌手韓紅,經(jīng)過各種渠道,她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的的男孩—潘子浩。

      韓紅動情的說:"因?yàn)槲覐男]有父親,我五歲就失去了父親,母親又不在身邊,所以父母的愛對我來說說遙不可及的"。她把這個故事寫成了歌曲就是我們熟悉的'《天亮了》。

      著名歌手韓紅向一個兩歲半的男孩伸出了援助之手給我們做了一個很好的榜樣,贈人玫瑰手有余香,關(guān)愛他人等于關(guān)愛自己,向有困難的人伸出援助之手沒有那么難,你幫助他們等你有了困難他們也會幫助你的。

      來吧,讓我們關(guān)愛他人,向世界灑下關(guān)愛的種子吧!

    五年級作文 篇2

      時間好快,好快,但我依舊向他靠攏,只有她才能陪伴我。

      窗砰砰的響!我走到窗前,注視著落葉飛到滿地。轟!。∥译p手抱著頭,腳自然地緊縮了起來,蹲在了地上,窗震動了一下。幾秒后,窗外噠噠地響,窗的震動小了,我慢慢地把手放下,眼睛慢慢地挪回窗外,身子也慢慢地起身。

      聽著嗒嗒聲,我把雙手放在我平時覺得臟的窗上,眼睛遙望著遠(yuǎn)處,那一片似乎更陰暗。嗒嗒~嗒嗒。聲音形成悲傷的旋律。

      “哈哈哈,好好玩”。窗外傳出一陣童音。我默默地擦了擦臉,看向那處,他把一艘艘紙船往外放,很開心。他的母親待在一旁,時不時給他擦擦小手,每次擦都笑罵著:“不要把手放進(jìn)水里,很臟的`。”小男孩開心地嗯嗯了幾聲。還揮著小手用稚嫩的童音說:“媽媽,你看我的船漂的好遠(yuǎn)耶!”他的母親只是用充滿幸福的笑容回答他:“嗯。”

      我看著手上的污漬,不會覺得厭惡,只是默默的看著手。再在窗前注視著遠(yuǎn)處,天越來越黑!獣r間陪伴著我!衑r病(721)

    五年級作文 篇3

      11歲的可兒轉(zhuǎn)至新的同住學(xué)校已經(jīng)一個月了,可脾氣脾氣的她仍沒有一個朋友。秋天到了,植物園的桂花進(jìn)了,風(fēng)兒利用窗子把桂花的陣陣芳香傳輸?shù)娇蓛旱纳磉。不用說,可兒早已被桂花那倩麗的身影和那柔和的腳步給吸引住了,她拿起作業(yè),抱住回到窗前,凝視著那小小的桂花:呵,一個個小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里:有的像小黃銀鈴一樣折剩了枝頭,在綠葉的`襯托下變得甜美;也有的隨著風(fēng)爺爺?shù)拿睿窈粯有[地飛到大地。

      忽然,可兒的眼睛里閃動著淚光。啊,她轉(zhuǎn)學(xué)沒客觀原因,而是她個子不低,長得也不漂亮,成績中等,更沒特長………在班里誰又不會去留意她呢?小小的可兒斥班里同學(xué)對她不好,因此,只要誰說道錯話,東西就摔倒了過去。誰知,這樣一點(diǎn)用也沒,無奈的可兒只好讓自己換回了個新的環(huán)境。可兒抹去眼淚,猛然間找到桂花也是那么似乎。是啊,桂花太小了,不留心都無以被找到,它們僅靠清香來迷倒人們。“我的一生仍然是那么似乎,不不受人們推崇,但我為什么無法用我的長處去補(bǔ)充短處?”可兒若有所覺,點(diǎn)點(diǎn)頭返回書桌旁,寫一篇日記:“人沒十全十美,可是人也不有可能沒精彩之處的,用長處填補(bǔ)缺點(diǎn),而千萬別用缺點(diǎn)掩飾長處。正如桂花,用清香讓人們明白它的不存在……”

    五年級作文 篇4

     忘不了多年培育我的母校,更忘不了老師對我的.關(guān)懷。

      記得那是三年級的一天,我和幾個同學(xué)留在最后做值日。不久,天空烏云密布,雷電“噼嚦”一聲響,等一陣狂風(fēng)過后,天空便下起了傾盆大雨,我們值日完后,幾個同學(xué)都被家長給接回去了,還剩下我孤零零一個人。我等了好久,好久,都沒見媽媽來接我。突然,傳來一陣腳步聲,我回頭一看,原來是班主任黃老師,老師便對我說:“婷婷,怎么了?媽媽沒來接你回家?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師從包里拿出一把雨傘,對我說:“那我送你回家吧,”“不用了,謝謝老師,”“沒關(guān)系,我還是你送回家吧,”“可是……“別說了,還是快走吧,”在我和老師的爭辯下,我還是得跟老師一塊回家。走著,走著,我突然發(fā)現(xiàn)老師在發(fā)抖,我往老師看去,哎呀,老師的衣服全被淋濕了,原來老師為了不讓我被淋濕,把雨傘那到我這邊放,我看著,眼里不禁流下了淚水:老師真好。一會兒,我們便到了家,還沒等我留住老師,老師已走的老遠(yuǎn),老遠(yuǎn)。

      看著老師遠(yuǎn)去的背影我想:!老師獻(xiàn)給學(xué)生的愛實(shí)在太多,太多了。

    五年級作文 篇5

      一個小男孩從一家炸雞店跑出來,滿嘴是油,一手拿著雞腿,一手拿著冰激凌大口大口地吃,是誰這么貪吃呢?告訴你們吧,這個人就是我的貪吃弟弟。

      弟弟長得非常帥,長長的睫毛可以放下三根牙簽兒,臉圓圓的臉胖嘟嘟的,笑起來眼睛瞇成一條縫,可愛極了。

      可愛的.弟弟非常貪吃。

      記得有一次爸爸為了獎勵我,為我買了一盒“漢堡包”粘土放在家里的茶幾上,下午我和弟弟放學(xué)后,奶奶接我們回家。一路上弟弟的肚子一直“咕嚕咕!钡亟,我心想:弟弟不愧是吃貨。中午剛吃過飯,一到下午就餓了。

      回到家,弟弟換了鞋,脫掉衣服,東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),四處尋找吃的。突然,弟弟一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了茶幾上的“漢堡包”,以為是爸爸專門為他留下的,雙眼直發(fā)光,口水仿佛也要流下三千尺,他躡手躡腳地走到“漢堡包”旁邊,伸出兩只小手,小心翼翼地拿起“漢堡包”,還不時地看著周圍有沒有人,確定沒有人后把手里的“漢堡包”放到嘴跟前,張大嘴咬了下去。察覺到異樣后,“哇”的一聲弟弟哭了起來,躲在一旁偷看的我,急忙跑過來看,還好沒事,我心想:這都是弟弟貪吃造成的后果呀。

      還有一次,奶奶接我和弟弟回家,路上弟弟看到一個喝光了的酸奶瓶,便走上前彎腰伸手撿起來,放到鼻子跟前聞了聞,仰起頭正要喝,奶奶連忙阻止:“這是臭臭趕快扔了!”我小聲嘀咕道:“弟弟竟然貪吃到這個地步,真是無藥可救。”

      這就是我的貪吃弟弟,你們喜歡嗎?

    五年級作文 篇6

      12月3日,我校舉行一次文藝匯演。這次文藝匯演,是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活。豐富多彩、形式多樣的文藝節(jié)目使我們放松了大腦,放飛了心情,張揚(yáng)了個性,同時也讓我們受到了一次很好的藝術(shù)教育和美的熏陶。

      那天,在我們的操場上搭了一個舞臺,舞臺背景上寫著“活力校園,快樂成長”這幾個紫紅色大字,整塊背景布是彩色的,這真是一個絢麗多彩的舞臺。∥覀儜阎d奮的心情,快步向操場走去,準(zhǔn)備參加文藝匯演。

      文藝匯演開始了,衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺上,他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學(xué)們吸引住。第一個節(jié)目是四(1)班的活力健美操。左三圈,右三圈,脖子扭扭……隨著歡快活潑的音樂,一群小同學(xué)穿著款式新奇的服裝載歌載舞,蹦蹦跳跳,做出整齊的動作,贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。接著是三(2)班表演唱——《北京歡迎》,他們的歌聲多么婉轉(zhuǎn),動聽,他們還配著動作。大家聽得津津有味,有的輕輕搖頭,情不自禁地跟著唱。

      最緊張的時刻就是到我們班環(huán)保時裝秀,第一個出場是我們劉子浩和李杰威同學(xué),他們穿著用塑料袋做的裙子,昂首挺胸出來了,擺出超帥的'造型,帥氣十足!同學(xué)們情不自禁地叫了出來,接著是李潔怡同學(xué)出場,她時裝那些用普通的塑料袋加上快餐盒做的,再加上獨(dú)特的發(fā)型,真是活潑可愛,他們的表演提醒人們少用塑料袋,保護(hù)環(huán)境。緊接著到我出場了,我既緊張又興奮,我穿著漂亮的服裝,面帶笑容,在臺上擺出姿勢,向同學(xué)們展示,也象征著如果我們保護(hù)環(huán)境,生活更美好。我們的表演贏得陣陣的喝彩聲。

      文藝匯演還舞蹈、相聲、小品、樂器演奏等都非常精彩,令人目不暇接,真是臺上精彩不斷,臺下掌聲連連。

      表演完了,就到了宣布結(jié)果的時候,同學(xué)們非常緊張。當(dāng)聽到一等獎是五(1)班時,我們共同歡呼:同學(xué)們有的說“Yes!”有的高興地跳起來,有的與旁邊的同學(xué)互相拍掌……我們的張老師也露出了笑容,我們班一片沸騰,真是功夫不負(fù)有心人。

    五年級作文 篇7

      我一睜眼,看到外面一片漆黑,像是被一張黑皮包住似的。看不到一點(diǎn)兒亮光,空氣都凍住了,幾乎要喘不過氣來了。我伸出雙手,想拉開被子,可卻像伸在半空一樣。那片黑好像是夜空。我不經(jīng)緊張了起來,我在哪兒?我怎么了?我的雙手在半空中揮舞著找被子,示圖抓到機(jī)會。越來越悶了。“救命!難受死了!”我在被子里移動著,可就是找不到一點(diǎn)縫隙,我到底怎么啦?

      我的雙手放在床墊上,床墊也是黑色的,烏黑烏黑,像是要把我給弄昏倒一樣。突然,我的雙手雙腳像螞蟻一樣趴在床上,我的心怦怦跳了起來,像是被電擊了一下!安弧。不會吧,我的'身體變小了!不可能吧!”不行不行,我一定要爬出去,真是要快悶死了。我在這么短的時間里,變得這么?

      我努力地爬出去,可這被子就真像這黑夜一樣,無邊無際,好像永遠(yuǎn)看不到盡頭一樣。被子里的空氣越來越少,十分悶熱,我越來越難受。黑暗的被子重重地壓在我的身上,我的雙手雙腳幾乎沒有力氣了,要攤在床上了,這被子方方正正,烏黑烏黑的,沒有一點(diǎn)顏色。這就好像是一塊巨型方石板壓在上面,真是太沉重了,我要爬不動了,太重了。

      我要變回原來的大小,我要不行了!就讓我變回人吧!我要從被窩里出來,我要呼吸新鮮空氣。

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