五年級的作文8篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
唉呀，大家又是一副無精打采的樣子。有的把手抵在下額，頭歪斜著，眼睛都瞇在一條縫了。稍不注意，手一檢，頭一墜，就碰到桌上去了，一下子驚醒了；有的早已趴在了桌上，兩只眼睛快閉上時，又強(qiáng)求自己將惺松的雙眼張開，兩手一揉，就又懶散地聽老師“念經(jīng)”了；更有的趴在桌上，“呵呼——呵呼——”地給老師的“念經(jīng)”聲伴樂，和諧地匯成了一支非同凡響的樂曲，口水也早已流了一桌，讓大家的目光都向他們投去，不時的，還有人“咯咯”地譏笑他們那滑稽的睡樣呢。
唉呀！你肯定會問：“是什么課，讓大家如此衰落呢？”呵呵，坦白告訴你吧，這一節(jié)我們上的是一周一度的作文課。老師喋喋不休地講述著，朗讀著，用朋友的話來說，就是“像念經(jīng)一樣”，或者“你催眠曲一樣”，可煩人了。于是，我幻想起了自己心目中的作文課。
老師站在了講臺上，打開電腦，點(diǎn)擊，進(jìn)入，于是，他（她）便用動聽的聲音有感情的為我們朗誦著文章，當(dāng)讀到重要段落時，還不時地在電腦上畫上兩筆，不一會兒，一副五彩山水圖就被老師的那雙巧手繪出來了。清澈的小河在山的前面流淌著，柳樹依依地低垂著，隨著風(fēng)兒的節(jié)奏搖擺著，連綿起伏地山脈圍繞著整個河流，像一個大盆子似的。這所有的一切都是跟文章寫的順序一模一樣，都是從下到上來的。不一會兒，老師又叫了幾個同學(xué)走上講臺，演樹的，演花的，演小動物的，樣樣俱全。這是要干什么？唉呀，原來是在演一個童話作文故事呀！老師有節(jié)奏的`講述著這一個奇幻的故事，會法術(shù)的小熊，會唱歌的小鳥……這一切多么可愛呀！勾起了我們的無限幻想。在我們的大腦中，還顯現(xiàn)出了會跳舞的玫瑰，會耍雜技的獅子，呵呵，要真是那樣，該多有趣呀！精彩有趣的表演結(jié)束后，老師又讓大家一起玩“作文接龍”這個游戲，你一句，我一句，他一句，大家有順序地接著上位同學(xué)的句子寫下去。不一會兒，一篇匯聚了大家所有心血的文章，便問世了，大家個個笑容滿面，喜不自勝……
以上都是我幻想出來的，是不是很有趣呢？我相信，在我的這顆智慧頭腦里，對作文課的幻想還有更好的噢！
五年級的作文 篇2
我家的墻上長著很多株爬山虎，它們已經(jīng)爬到了屋頂上，他們還在繼續(xù)爬，看來它們一定要爬遍屋頂才肯罷休。
我站在墻邊仔細(xì)地觀察：它們的葉子都是綠油油的，像一幅幅綠色的畫，每片葉子都像綠色的手掌，它們的葉尖都朝下，像一座座綠色的小山，它們密密層層地掛在墻上，誰也不挨誰，一陣風(fēng)吹來，那么多的葉子，就像在和我們問好。
爬山虎是怎樣爬上屋頂?shù)哪�？好奇心�?qū)逐著我，于是我扒開了葉子，我發(fā)現(xiàn)了爬山虎的莖又細(xì)、又長、又軟，它們彎彎曲曲的貼在墻上，我更加仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)了爬山虎來爬墻的“腳”——莖上長出了幾根像像頭發(fā)一樣細(xì)的小細(xì)絲，在細(xì)絲的'上面還有一個個小圓片，小圓片緊緊地粘在墻上，我試著輕輕地拽了拽爬山虎的枝葉，可是爬山虎的枝葉拽不下來，于是我又用盡全力的拽，結(jié)果我把小細(xì)絲拽斷了，但是那些小圓片還留在墻角上。有一天刮了一場大風(fēng)，下了一場大雨，一場大雨過后，我又去看爬山虎，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的葉子比以前更綠、更亮、更大、更高了，它們還同樣在向我們打招呼呢！
爬山虎可真淘氣、頑強(qiáng)呀！
五年級的作文 篇3
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是杜甫說過的話。
我愛看書，并且一看到書，如果不把它給讀完的話，我絕不善罷甘休。
有一次，我正在看《淘氣包馬小跳》忽然廚房中傳來了一陣媽媽的聲音： 女兒吃飯了。”可是，我當(dāng)作沒聽見似的，繼續(xù)看我的書。然后，從廚房中又傳來了一陣媽媽的聲音，女兒，快點(diǎn)出來吃飯了�！笨墒俏疫�是裝作沒聽見的樣子，津津有味地接著看。在第三次到媽媽叫我的.時候，可不是“女兒出來吃飯了。”而是向我走來，一邊罵一邊問我為什么不出來吃飯，她都叫我快到三次了。當(dāng)我回答：我沒聽見時�！眿寢尵驼f： “書，書，書，我不相信你有多喜歡看書�！闭f著便吧媽媽就說： “書，書，書，我不相信你有多喜歡看書。”說著便把那本書給扔了的那一刻，我的心忽然一絲心痛。媽媽強(qiáng)行把我拉到了餐桌前，讓我吃飯，我趕快吃完飯，又開始看我的書了，過了一會兒媽媽又叫我：女兒，幫媽媽去買秋霞火鍋底料�！蹦闶俏疫�是裝作沒聽見的樣子，因為我已經(jīng)沉迷于這本書中了。過了一會兒，我把書放下去上廁所時。這時我才想起要買秋霞火鍋底料，我去買了回來，回到房間，一會兒，媽媽回來了，看見桌上的火鍋底料，便開始做飯了，飯做好了，我的書也看完了。
我喜歡看書，它可以使我神魂顛倒，省至使我忘了吃飯，我喜歡讀書，這就是我和書的故事。
五年級的作文 篇4
自從開始讀小學(xué)，我就開始換牙了。先是中間的大門牙，害得“缺牙巴”的我讀拼音總是漏風(fēng)，老讀不準(zhǔn)。
現(xiàn)在，我又開始換兩邊的牙齒了。那一天，我正在嚼米飯，覺得嘴巴右邊有一顆牙齒感覺怪怪的，就叫爸爸給我看看。爸爸說：“這顆牙齒是要換了�！彼屛覄e去動它，還告訴我：“它自己掉了就好了�！�
可是，要它自己掉，有那么聽話嗎？根據(jù)我以前換牙的經(jīng)驗，這個過程是很難熬的.！這不，它已經(jīng)松動搖晃快兩個星期了！
嘴巴里有一顆搖晃的牙齒，感覺太難受了！每次吃東西的時候，我都要盡量避開那顆松動的牙齒，總是小心翼翼地?fù)Q到左邊的牙齒去嚼。但我很貪吃，總是把嘴巴塞得滿滿的，一不小心，吃著吃著就會碰到它，痛得我流眼淚。
我真是太討厭這顆牙齒了，它越來越松動，可總是掉不下來。我想：它為什么那么愛我呢？
我再也受不了了！我一定要除掉這顆牙齒。我站在鏡子前，照著這顆牙齒，想自己把它拔掉。我伸出兩顆手指抓著它，剛一用力，就痛得我停下了手。這下更糟了，不僅沒拔下來，嘴巴里還流出了血。我只好去衛(wèi)生間漱口，漱著漱著，哈哈，這顆牙齒就掉下來了。
我真高興，這顆牙齒終于掉了。但是，掉了一顆牙齒的感覺也怪怪的，好像嘴巴里缺少了什么東西似的。
五年級的作文 篇5
我的姥爺今年六十二歲，脾氣有些暴躁。身材微胖，中等個子。姥爺雖然年紀(jì)大了，但還是精神抖擻，走起路來腰桿挺直，步伐很快。說起話來聲音洪亮。姥爺多才多藝，是我們家的智多星。
姥爺年輕的時候是一名技師。他利用工作以外的時間自學(xué)了修理各種家用電器的知識，從此以后，只要家里的'東西壞了，經(jīng)過姥爺?shù)囊环蘩�，就又完好如初了。有時候鄰居們家里電器壞了，也請 姥爺幫忙，每次姥爺都欣然答應(yīng)。下了班就急匆匆地趕到鄰居家里去修理電器，經(jīng)常錯過了吃晚飯的時間。因此在鄰居眼里，姥爺可是個“熱心腸”的人。
姥爺不光會修理各種家用電器，對做飯也很有研究。不僅色香味俱全，而且還不斷地創(chuàng)新。今天是星期六，姥爺決定給我做燒烤吃。姥爺先把雞翅、五花肉、羊肉切好，用自己泡的丁香酒、鹽、糖 、耗油、醬油、蒜末等進(jìn)行腌制。然后開始擺弄起燒烤爐來。姥爺先用酒精爐把木炭給燒著，然后把燒著的木炭倒進(jìn)燒烤爐里面，又用扇子從木炭的一側(cè)扇風(fēng)，當(dāng)火旺了，所有的木炭變紅后，再把燒烤 爐上面的架子擺好，放上腌好的食物。不一會兒，一股濃香撲鼻而來，架子上的食物被木炭烤的茲茲作響。我的口水都止不住了。等食物變得兩面焦黃的時候就可以吃了。我迫不及待地夾起一塊烤好的 五花肉蘸上姥爺秘制的蘸料，用一小片生菜包好送入口中。頓時，我的口腔里滿是香味，五花肉軟軟的，生菜脆脆的。真得好吃極了。我連連向姥爺豎起大拇指，夸贊姥爺?shù)膹N藝高超。
這就是我的姥爺，一個熱愛生活，體貼關(guān)心家人，生活處處充滿陽光的老人。我愛我的姥爺。
五年級的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼，一年一度的中秋節(jié)又來了。
中秋是團(tuán)圓的日子，這一天全家老少聚在一起除了聊生活上的瑣事之外都在忙吃忙喝，當(dāng)然，忙碌的是大人，和我們這群熊孩子無關(guān)，我們期盼的是月亮升起來后的`時光，因為，我們可以借賞月為名，多玩一會兒，而不被父母早早地追去睡覺。
爭分奪秒地做好了作業(yè)，在期盼中，夜幕降臨了。月亮悄悄地探出了頭，起先，它像個含羞的小姑娘，只露出半張臉，猶抱琵琶的樣子，偷偷地觀察人間，半天后，見人們都在期盼她的到來，就大大方方地將整張臉都露了出來。剎那間，皎潔的月光灑滿我家的院子，院子變得亮堂起來。
在我的歡喜驚呼聲中，爸爸從屋里搬出桌子，媽媽端出月餅擺上桌，那月餅有火腿、有豆沙、有水果，都是我喜歡的，不等媽媽招呼，我就匆匆跑過去坐在桌前吃了起來，一旁的爸爸連聲說我真是個“饞貓”。說來真奇怪，當(dāng)我們?nèi)覈雷映栽嘛灥臅r候，我忽然發(fā)現(xiàn)在月亮之上，嫦娥姐姐和玉兔妹妹也在那里吃月餅，還對我笑呢。我驚呼，可媽媽說是我眼花了，并提議，懲罰我表演一個節(jié)目，辯不過他們，再說，我也正好可以展示才藝，就把在學(xué)校里剛剛學(xué)會的《但愿人長久》唱給他們聽，很快，歡聲笑語就在我家院子上空響起……
不知不覺，夜色就深了，該睡覺了。媽媽讓我許個愿，說嫦娥姐姐會幫我實現(xiàn)的，我趕緊虔誠地許下心愿，然后返回房中睡覺。
夢里，我學(xué)會了飛翔，飛到了月宮，見到了嫦娥姐姐和玉兔妹妹，她們對我說，剛才我表演的節(jié)目她們都看到了，很喜歡，還說我是個好孩子，可以幫我實現(xiàn)愿望，我非常開心。就在這時，我突然聽到有人在大聲喊我的名字，睜眼一看，是媽媽，她問我怎么睡覺了還亮著燈，我這才發(fā)現(xiàn)，原來我剛剛是在做夢，做了一個美夢。
這真是一個美好的夜晚，讓人懷念。
五年級的作文 篇7
當(dāng)我一看到這個昵稱時，我就很想和這位哥哥結(jié)為朋友！ 那是我剛看到我成為高級時，我便迫不及待的去看看屬于我自己的個人留言板，我一打開，就看到了成功哥哥的留言。當(dāng)時我萬分的高興，心中有說不出的喜悅！于是，我便常常去哥哥的作文本！ 來自：作文大全 說一句實話，我覺得哥哥的作文寫的很棒，他的文采很好。因此我好喜歡哥哥寫的`每一篇作文，他的每一篇作文都能夠把我?guī)肫婷畹木辰�！同樣，哥哥也�?jīng)常來看我的作文！ 記得放假的時候，我?guī)缀趺刻於紩l(fā)作文，哥哥經(jīng)常幫我推薦，幫我點(diǎn)評。次次他的點(diǎn)評我都會牢記在心！哥哥的很多評論都是有著很深刻的道理！ 我感覺哥哥的性格比較冷漠，說話也很簡潔！所以每次和他聊天，我都會用自己最最簡潔的話和哥哥進(jìn)行交談�。ㄒ驗槲疫@個人說話有點(diǎn)羅嗦�。� 一定成功，在這個名字中我就知道了，哥哥一定是個從哪兒跌倒就哪兒爬起來的人。所以我十分樂意與哥哥成為好朋友！當(dāng)然，別的朋友我也是很在乎滴！ 一定成功，一定要成功啊！有很多小荷朋友以及生活中的朋友都在遙望著你的成功！妹妹會一直支持哥哥的！呵呵，今天寫的是說話簡潔的哥哥，所以我就不多羅嗦了！
五年級的作文 篇8
小時，我并不明白什么所謂的父母之愛。現(xiàn)在六年級了，我也慢慢懂事、明白起來了。
昨天，我讀了《媽媽愛吃魚頭》這篇文章，我更加體會到了母愛的偉大了。文章寫了：一個母親和兒子吃魚，媽媽把魚身的肉都夾到了兒子的`碗里，自己卻不吃，兒子很奇怪，問道：“媽媽，您怎么不吃呀？”這位母親為了讓兒子安心吃魚，只好說了一個謊：“媽媽不愛吃魚身的肉，媽媽買吃魚頭�！眱鹤踊腥淮笪�。長大后，兒子回家吃團(tuán)圓飯，他們的菜里其中有一樣魚，兒子把魚身和魚頭分開，滿懷孝心地把魚頭夾給了母親……
《媽媽愛吃魚頭》中那位母親很愛兒子，把好魚好肉都留給了兒子，雖然兒子領(lǐng)會錯了母親的用意，但濃濃的母愛我們是感受到了的。
在我們的生活中，類似的事情也很多。我的父母也是這樣的。他們會特意買我愛吃的菜，給我夾好魚好肉。當(dāng)我對碗里的肉沒興趣時，他們會用充滿幽默的語言來刺激我一下。媽媽會說：“你不要吃，你當(dāng)我們那么想給你吃��？”爸爸會搭腔：“難道我們自己不會吃��？你不吃，我們吃，正合我們的心意�！卑职謰寢尩牧伎嘤眯�，現(xiàn)在我很明白。他們是覺得我太瘦了，想多給我增加點(diǎn)營養(yǎng)，多吃一些，多長些肉。
當(dāng)我明白這點(diǎn)后，每當(dāng)我看到或是聽到有些人和父母頂嘴，有的還鬧離家出走，我就很氣憤，覺得他們身在福中不知福，真不孝。作為子女，我們要多多理解父母，爭點(diǎn)氣!
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