五年級作文【精選3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
生活是一種宿命嗎?不是!難道你不能擺脫悲慘的命運嗎?能!我講個故事來證明“生活不是一種宿命,而是一種選擇”吧!
那天,我看見了一個十分精致的洋娃娃,是個阿貍,我愛不釋手,媽媽看了阿貍一眼,淡淡地說:“孩子,算了吧,一個人如果只沉浸在自己的小世界,是不會快樂的!闭f完,用手指向那個擺地攤的老人繼續(xù)說:“我們以前就是那樣的.生活,可我們勇敢地面對生活,擺脫了生活的命運,所以你要認(rèn)真學(xué)習(xí),可不能再像那位老人一樣了!焙髞,我才明白,媽媽說的我們,正是我們中華民族,為的是讓我們長大報效祖國,為祖國出一份力,所以我想讓大家相信自己,面對生活。
還有一次,叔叔給我講了個故事叫:《我能擺脫悲慘》故事是這樣的,他說:從前,有個農(nóng)夫,天天說:“我的命怎么這么苦啊,請各位大俠幫幫我把。”于是,有一個神秘的聲音對他說:“你每次都抽煙,所以才會把錢花完,這樣吧,我教給你一個秘訣。你學(xué)種地吧,每次都把錢存起來,不要花!庇谑牵r(nóng)夫說干就干,一年下來竟成了遠(yuǎn)近聞名的高富帥,但他從未放棄,最后他做了大官。我聽完之后,頓有感悟,這個人為什么從農(nóng)夫變到大官了呢?原因很簡單,因為他從小事做起,一次次改善自己的生活,才會成功。
因此,我對“生活不是一種宿命,而是一種選擇。”這句話的理解是,一個人只有努力面對生活,才會有不同的收獲。
五年級作文 篇2
每當(dāng)眼前出現(xiàn)亂丟的垃圾,我就會感覺心里一陣難受;每當(dāng)看到渾濁的河水,就會感覺自己的內(nèi)心被什么東西扎了一下……我相信你看到這樣不美麗的環(huán)境也會跟我一樣吧!有誰會不喜歡美麗的環(huán)境呢?
“綠水青山就是金山銀山”,我和同學(xué)們懷著一顆保護(hù)水資源、從我做起、從點滴做起的心,一起舉行了小隊活動:捐出我們滿滿心意的圖書,進(jìn)行相關(guān)采訪了解,讓我們感悟到了“愛心”的意義;接下來的撿垃圾和水質(zhì)檢測更是讓我們收獲滿滿。
穿著紅色志愿服,拿著各自的`小工具,我們走在運河拱宸橋段的河邊上,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)煙頭或是紙團(tuán)就會興奮不已。我剛把一個煙頭放進(jìn)垃圾袋,又看到河面上漂著一個塑料瓶,此時我多么希望自己有兩只翅膀,飛過去把那個塑料瓶用鉗子夾起來!
撿好垃圾,我們給運河的水做了水質(zhì)檢測。檢測要分很多個區(qū)域,因為條件不足,我們只做了河沿的檢測。兩個同學(xué)一個取水,一個接水配合默契,取好水我們拿出測量筆測水的度數(shù),100度及以下只需要普通的凈化過程,100~200度就需要比較復(fù)雜的凈化過程,200度以上就更復(fù)雜了。
這次活動真精彩,每當(dāng)我回想起被我們撿得干干凈凈的小路,都會感到十分自豪。
五年級作文 篇3
有一個人,他長著一頭濃密的黑發(fā),眉毛彎成月牙形,小眼睛炯炯有神,兩條腿像火柴桿一樣細(xì)瘦。他最大的特點,莫過于每天拖拖拉拉地寫作業(yè),到了晚上,在媽媽的嚴(yán)密監(jiān)視下,才會乖乖寫作業(yè)。這導(dǎo)致他整個白天都無精打采,成了名副其實的瞌睡蟲。
今天天空十分藍(lán),云朵十分白,天氣格外的好。于是我們邀請了瞌睡蟲一起去圖書館。剛到不久,屁股都還沒坐熱,忽然傳來了一陣響亮的呼嚕聲。那聲音就像飛機在低空盤旋,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,又像火車在鳴笛,發(fā)出“嗚~~嗚~~”的響聲,聲音不是一般的大。頓時,安靜的.圖書館就被這時而粗得像雷公打鼓時而細(xì)得像大象潑水的聲音給充滿了。
我們循聲走去,終于在一個小角落,發(fā)現(xiàn)了那個里三層外三層的人包圍了的瞌睡蟲。我們擠入人群,把他推醒說,“你怎么能在圖書館睡覺?我們是讓你來看書的,又不是來睡覺的!”可他理直氣壯地說:“我只是在書的故事中遨游了一會兒,又怎么了?”我們聽了他的回答,居然被噎得無話可說。他見了,蹦跳著走了。
你知道他是誰嗎?他就是我們班聞名遐邇的瞌睡蟲——何升翔!
【五年級作文】相關(guān)文章:
六一五年級作文05-08
五年級關(guān)于五年級的作文07-03
五年級作文精選07-01
多彩的六一五年級作文06-30
五年級作文06-15
快樂的六一五年級作文06-30
五年級的作文06-14
精選五年級作文07-17
五年級作文08-26
五年級作文08-26