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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-27 12:19:52 五年級(jí)作文 我要投稿

    [集合]小學(xué)五年級(jí)作文5篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      “轟——”正當(dāng)我埋頭寫作業(yè)時(shí),雨一下子就大了。夏日的雨總是來得那么突然,令靠在沙發(fā)上的外婆有些措手不及——“哎呀,衣服要濕了!”看著外婆急匆匆地奔向陽臺(tái),感覺那速度可以與世界冠軍相媲美!

      悶了一下午的我,卻將窗戶打開了一條縫兒,同雨水一塊兒來的,還有夏日的少許清涼。那股風(fēng)從我的腦門上輕輕掠過,帶走了我的疲憊。我干脆把窗子打開一半,任由雨點(diǎn)跑進(jìn)我的房間。哦,我聞到了——自然的氣息,心情也不自覺的愉悅起來。待那股子清涼在我的房間里轉(zhuǎn)了一圈后,我才意識(shí)到闖禍了。豆大的'雨點(diǎn)瞬間將我的硬筆作業(yè)糊成一團(tuán)黑,還順帶染濕了整整齊齊疊放在床頭的衣服。我趕緊伸手將窗戶關(guān)上。

      雨,一點(diǎn)也不知道它闖禍了,反而越下越大,近在咫尺的居民樓像是被白紗包裹住一樣,不留一點(diǎn)兒縫隙。露天陽臺(tái)上似乎還有忙忙碌碌的黑影在東奔西跑,想必,也是為了掛在桿子上的一件件衣服。“噼里啪啦,噼里啪啦……”雨點(diǎn)擊打著樓層之間的陽棚,我又偷偷打開窗戶,好奇地探出腦袋,看見了綠棚上那駁雜的雨印,它們跳躍著、變換著,像淘氣的小精靈。雨聲中,似乎還夾雜著幾聲狗吠,但愿它們找到了臨時(shí)的“避風(fēng)港”。

      好像就發(fā)生在一瞬間,雨小了許多,聲音也輕了許多,只有涼風(fēng)還不斷朝我襲來。我打了個(gè)冷顫,正欲關(guān)上窗戶,一抬起頭,發(fā)現(xiàn)雨居然停了,一輪驕陽又高高懸掛在空中,只有空氣中還帶著少許的濕潤(rùn)。

      坐回寫字臺(tái)前,我想:大概,雨也有心情吧。它們最高興的時(shí)候大概是春天吧,那時(shí)候的它們是最溫柔的,連說起話來,都那么輕柔;最煩躁的,就是夏天出場(chǎng)的時(shí)候了吧,每次都草草了事,用豆大的雨點(diǎn)寫意它的心境;秋天和冬天,它們則很少出場(chǎng),也許是在為夏天的暴躁反思吧!

      雨,真是令人難以捉摸……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      早已進(jìn)入了冬天,但生活在家鄉(xiāng)的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是冰天雪地了,那里只有白色,沒有其它顏色了,家鄉(xiāng)的冬天是溫暖的!倘若沒有陽光,家鄉(xiāng)的冬天還能稱溫暖嗎?冬天的陽光和春、夏、秋、這三個(gè)季節(jié)的陽光可不同。春天的陽光是“柔”它代表著活力;夏天的眼光是“美”它代表著激情;秋天的陽光是“妙”它代表著豐收;冬天的陽光是“奇”它代表著溫暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔,不像夏天陽光那樣的嬌美,不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠(yuǎn)出的山坡上,給山坡的樹木們系上了一條微黃色的.頭帶;它射在近處的湖水上,給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的的鉆石;它嵌在潔白的云朵上,給云朵化了妝,化了妝后的云朵更加的嬌艷了,和湛藍(lán)的天空一搭配,讓純純的藍(lán)和燦爛的金黃融和在一起,那顏色是多么奇異呀!它撲向那條幽靜的小道,給小道圍上了一條暗黃色的紗巾,使小道透出幾分秀氣;讓人看了心里覺得暖和和的。

      霧是最不尋常的?矗庆F跳動(dòng)在樹杈間,給樹蒙上了一塊白色的頭巾;霧游走在湖泊上,剎那間面上起了一層白白的煙,蕩漾著,搖曳著,綠色的水和白色的煙相互交融,仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了,從上往下看,淡淡的綠色中透出幾分神秘,霧越來越濃,把整個(gè)家v鄉(xiāng)罩起來了,除了白色別的顏色都沒有,霧中的家鄉(xiāng)像一塊白色的水晶,晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好,整個(gè)城市沉浸在一片安靜中。北方的冬天是看不到綠色的,樹木的葉子被送秋的頑童帶走了,只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見,不論什么樹都是那么的青翠挺拔,送秋的頑童帶不走它們,因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市,讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略,它們永遠(yuǎn)是我們的朋友,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn),家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,是可愛的,也是溫暖的。它永遠(yuǎn)是那么年輕,有活力,有魅力,有別處地方?jīng)]有的顏色,它永遠(yuǎn)是溫暖的,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      可汗回到家,還是不甘心。心里想:“我這么厲害的一位可汗,現(xiàn)在連一只小小的鳥都捉不住,我還是什么可汗啊!”

      于是,他又從萬年古松上捉下了神鳥。在路上,神鳥說的還是那個(gè)條件,“不許唉聲嘆氣,不許悶頭不語。”神鳥說:“我給您講個(gè)故事吧!”

      從前,在森林里住著一只烏龜和一只小兔。一天,小兔去找烏龜,說:“我們倆比賽跑步如何?”烏龜知道自己跑不過兔子,但還是答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求。

      森林里的動(dòng)物聽說烏龜和兔子要賽跑,都紛紛趕來觀看。猴子教練“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。兔子一下子“躥”得沒影兒了,只剩烏龜在后面慢慢地爬。兔子跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)候,突然停住了。它心想:“烏龜肯定跑不過我,我先在這兒的大樹底下睡一覺再說!焙魢#魢!米铀。這時(shí),落后的烏龜已經(jīng)到了,可是兔子還在睡覺。烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),動(dòng)物們都在祝賀烏龜。兔子聽見動(dòng)物們的歡呼聲,不由得驚醒了。它看見勝利者原來是烏龜?shù)臅r(shí)候,它后悔也晚了!

      可汗聽完,說:“唉,兔子真是的,光小看別人,結(jié)果自己落后了!”可汗剛一說完,神鳥“撲棱”的一聲飛走了。

      可汗心想:唉,我怎么這么笨啊,怎么老上它的當(dāng)?這次我一定注意了!于是,可汗又走進(jìn)北邊的.山林,從萬年古松上又捉下了神鳥。在路上,神鳥又講了一個(gè)故事:

      從前,有一只母雞,它下了一個(gè)特別大的蛋。它想:“我下的蛋這么大,肯定沒人能比過我!庇谑牵湍弥@個(gè)很大的蛋,找動(dòng)物們“較量”,它先去找了鴨子,鴨子和母雞一比,母雞勝出了。母雞很高興。接著,它又找到了鵝,一比,還是雞勝出了。這回,母雞更高興了。母雞找了很多動(dòng)物,但都沒母雞的蛋大。這下,母雞不僅更高興,而且還很驕傲。見到誰都夸自己的蛋很大。

      一天,這只母雞正捧著它的蛋在大街上“顯擺”著。忽然,它看見了鴕鳥,它又拿著大蛋去跟鴕鳥的蛋比,鴕鳥把它下的蛋拿出來一比,鴕鳥的蛋比母雞的蛋還大好多呢!這時(shí),鴕鳥說:“我們下蛋是為了孵養(yǎng)出更多自己的孩子,并不是出來“顯擺”的。 蹦鸽u聽完鴕鳥的話,紅著臉跑走了。

      可汗說:“唉,這只母雞真是太驕傲了!笨珊箘傄徽f完,神鳥拍著翅膀又飛走了。

      可汗說:“唉,我真是斗不過它。 笨珊够氐郊液,下了一道命令:不準(zhǔn)有人再去捉神鳥,違者斬!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      當(dāng)我望著碧藍(lán)的天空,我的渴望把心中的夢(mèng)想點(diǎn)燃了,我越來越輕變成了一片耀眼的陽光,把溫暖灑向人間;我又變成了一滴小小的雨滴,我要去滋潤(rùn)干涸的土地;我又變成了一朵婀娜多姿的鮮花,將美麗獻(xiàn)給大自然。然而我心中最亮最亮的那束夢(mèng)想的光就是,多想讓自己變成一片云。假如我是一朵云,在天空中無憂無慮地飄著,時(shí)而和小鳥做朋友,就像王勃的《秋日登洪府騰王閣序》里“落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”;時(shí)而與大山做朋友,就像李白的《獨(dú)坐敬亭山》“相看兩不厭,只有敬亭山”;時(shí)而與風(fēng)姑娘交朋友,在風(fēng)中翩翩起舞……好美啊!

      假如我是一朵云,天空就是我的海洋。我在天空的懷抱中任意遨游,一會(huì)兒去欣賞連綿起伏的山脈,凝望青山綠水,懸崖絕壁,奇峰怪石;一會(huì)兒觀看碧綠的森林,走進(jìn)天然的氧吧,呼吸新鮮的'空氣;一會(huì)兒在海邊撿貝殼,玩沙子,掀起層層浪花,盡情地玩耍;一會(huì)兒去俯視城市的高樓大廈,越過天橋,穿越車林,往來于行人之間,真是太有趣啦!

      假如我是一朵云,我會(huì)用生命保護(hù)大自然,保護(hù)人類。大地干涸時(shí),我會(huì)變成雨水灑向人間,滋潤(rùn)萬物澆灌農(nóng)田;冬天,我會(huì)變成雪花,飄飄灑灑給麥苗蓋上棉被,保護(hù)莊稼。用我的生命,用我的身軀,用我的愛,保護(hù)人類。讓愛灑向人間,給人類創(chuàng)造幸福,發(fā)揮我的價(jià)值。

      假如我是一朵云,那么飛機(jī)就是畫筆,我便是一張白紙,讓它在上畫出一條條優(yōu)美的曲線。假如我是一朵云,那么飛機(jī)便是唱出搖滾樂的歌手,在它那富有節(jié)奏的“轟隆”聲中,我會(huì)開始搖擺。

      假如我是一朵云,太美!太有趣!太幸福了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      “清明果子,清明果子,最后幾袋!”

      聽,哈哈!你不明白了吧,那是包清明果的主食,也就是人們用艾草打成的,綠綠的,可香了。

      這不,媽媽就買了兩袋,讓我裹在懷里。哇,真暖和呀!跟個(gè)暖手袋似的。

      回到家里,媽媽讓我快速放進(jìn)被子里,這主食可不能涼了。冷了就不好包了。

      接著,媽媽也沒閑著。切了山筍粒兒、小豆腐塊兒和著豬肉,酸菜,豆芽?jī)阂黄鸪。不一?huì)兒,香味兒飄來,開包啦!

      我迅速拿出一袋清明果子,放在桌子上,分割之后,用毛巾裹起來。

      媽媽教我,腰線的原,搓的圓自然包起來好看。

      線用手指沾一點(diǎn)有,在做好的圓團(tuán)上扎下去,差不多1-2厘米左右的長(zhǎng)洞,再把兩只手的大拇指放在洞內(nèi),另外四只手指并攏,放在一起。慢慢的.轉(zhuǎn)起來,洞越來越大,最后,像一個(gè)鳥窩的菜窩就做成了。

      媽媽說,轉(zhuǎn)菜窩時(shí),千萬要認(rèn)真?刹荒苻D(zhuǎn)起來,底一邊薄,一邊厚。要把皮轉(zhuǎn)的薄,菜才裝得多,這樣才好吃!還有,轉(zhuǎn)的時(shí)候,要往厚的地方多轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)好了之后,形狀應(yīng)該像窩窩頭,上面有一層厚厚的框。

      我好不容易才轉(zhuǎn)了一個(gè)好看的菜窩,勺了一大勺菜,放進(jìn)窩里,哈哈,就快完成了!

      媽媽一邊教我一邊告訴我:“封口時(shí)要用力掐,實(shí)在封不上,就蘸點(diǎn)油一涂!

      哎呀,菜太多了,我勉強(qiáng)才把菜硬按下去,用油把口封上了。

      終于,好不容易全包完了,我咬了一口熱乎乎剛剛包好的清明果,哈哈,味道好極了!

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