五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
《秘密花園》的作者是美國著名兒童文學作家伯內特寫的。這本書主要講的是小主人公瑪麗在姑父家的故事。瑪麗是一個相貌平平的女孩，她的媽媽天天都要去參加舞會，很少管她，因為瑪麗缺少母愛，所以從小就養(yǎng)成了她脾氣倔強，看什么都不順眼的性格。但是小女仆瑪莎的弟弟迪肯改變了她。他教她拔草、松土、種植，他們還與動物們做朋友，幫助她救活了被關閉十年之久的花園。讓她在春天來臨時感受到了生活的溫暖和生命的可貴。她的'脾氣再也沒有那么暴躁，性格變得開朗。別人再也沒有那么厭惡她了。
我喜歡書中的主人公瑪麗，雖然瑪麗以前是一個很讓人討厭的女孩，但是她在命運面前選擇了正確的道路。她很喜歡姑父家的一個花園，“秘密花園”是瑪麗給它起的名字。她每天都要去花園里，和迪肯一起干活，挖土、拔除雜草、種植，她越來越喜歡這個花園，喜歡花園里的動物們，她覺得這樣不停地干活一點也不累，有這么多朋友在一起，反而感覺很開心。
后來，他們也同樣改變了病弱的柯林少爺和厭世的姑父，使他們對生命充滿了信心。最終，秘密花園和所有人都獲得了新生。
他們用自己的真情去打動那些對生活已經絕望的人。讓那些人感受到生命的可貴。去好好的珍惜時間，做一些有意義的事情。
我們的生活中，也有許多人因為受到的傷害而厭倦了生活，他們也需要親人般的溫暖與關懷來改變他們，讓他們領悟到生活的溫暖與生命的可貴。他們可以改變自己的命運，就像瑪麗一樣，去改變自己，改變別人，給予他們那種關懷與關愛，教會他們，只要自己肯改變自己，就會是自己的一生變得有意義。變得和普通人一樣快樂。
這就是生命的奇跡。
五年級作文 篇2
“當，當，當”……午夜十二點的鐘聲響起了，玩具王國的玩具們都活啦！
電動金絲鳥開起了個人詩歌會，芭比娃娃跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞……與此同時，積木們引起了激烈的爭吵。長方形哥哥先發(fā)起進攻：“圓，不是我說你，你有什么用處呢？路邊的招牌、冰箱都用的到我。你呢？”圓不高興的.反駁道：“你再厲害，能做輪胎嗎？即使能做，汽車還能跑嗎？”同時，長方形的孿生兄弟——平行四邊形居高臨下地對三角形妹妹說：“你能有我多變嗎？跟我斗，你還差遠呢！”三角形也不高興了，反擊“你有我穩(wěn)固嗎？你穩(wěn)固的話房子也不會倒了！”……
正當大家吵得熱火朝天的時候，玩具國王來了。國王微笑著說：“你們積木家最熱鬧了，發(fā)生什么事啦？”大家一下子安靜下來了，支支吾吾地都說不出話。長方形鼓足勇氣，結結巴巴地對國王說：“我們……我們在……在討論誰……誰更有用�！眹跣α�，說道：“那你們過來一下�！眹醢阉麄儙У搅艘蛔陆ǖ姆孔永铮f：“地磚是平行四邊形，鐘表是圓形，空調是長方形，屋頂是三角形，每種圖形都有用，少了誰都不可以。你們還爭什么爭呢？”積木們慚愧地低下頭。
從此，類似的爭吵再也沒有在積木之家里出現(xiàn)過。
五年級作文 篇3
書是一位和我相知相守的好伙伴，陪我長大、伴我成長。有書相伴的日子是快樂的。
我和書的結緣是從我在媽媽肚子里開始的。媽媽懷著我的時候，經常讀一些優(yōu)美動聽的兒歌、故事給我聽，這就是常說的胎教吧。我呱呱墜地以后，一有空，媽媽就抱著我給我背古詩、兒歌。（媽媽是一位小學語文教師，會背的很多）我躺在媽媽懷里或是趴在媽媽肩頭，原本吵鬧的我聽著聽著也會安靜下來。
我會說話了，媽媽就教我背古詩。有一次，媽媽背一句詩的前兩個字，我居然能接后面三個字。就這樣，我和媽媽接龍把一首古詩背完了。媽媽欣喜地告訴爸爸。每次睡午覺前，媽媽總是把我放在小推車里，一邊來來回回推我一邊給我背兒古詩、兒歌。幾天下來，我居然能把一本書上的兒歌背得滾瓜爛熟。雖然我不識字，但是任意翻到一頁，我就能看著圖一字不差地把兒歌背下來。
上幼兒園了，在老師和媽媽的幫助下，我讀了不少繪本。老師或媽媽娓娓動聽地講著故事，我便看著圖插上想像的翅膀浮想聯(lián)翩。故事戛然而止，我還在托著下巴發(fā)呆，完全沉浸在故事情節(jié)里。從一個個故事里，我不僅學到了許多知識，還懂得了做人的道理。每天睡前，我都纏著媽媽講故事，枕著故事入眠，夢又香又甜。
后來，我學了拼音可以自己看書了。我激動地捧著自己喜歡的書，用并不流利的普通話讀著一個個故事。雖然讀得很慢，但心里卻充滿了自豪感。一做完作業(yè)，我便翻開課外書讀起來，時而哈哈大笑時而生氣憤怒，隨著故事里的人物一喜一悲。書成了我離不開的伙伴。隨著年級的'升高，我看的書越來越多，除了每學期的必讀書目，曹文軒的唯美小說，楊紅櫻、黃蓓佳的校園小說都是我的最愛；當然我也看《十萬個為什么》《地球的秘密》等科普類叢書；《青年文摘》《讀者》《意林》對我來說，雖然深奧了一點，但是我也很喜歡看。一篇篇短小精悍的文章啟迪我怎么生活，有時我會多讀幾遍，有時我會摘錄下來。
和一本本好書交朋友，我受益匪淺。我的寫作水平也提高不少，從一年級到現(xiàn)在，在省市級刊物上發(fā)表了30多篇習作。捧著新鮮出爐的樣刊，拿著并不算多的稿費，我看書的興致更高了。
我希望永遠和書交朋友。
五年級作文 篇4
我喜歡的花有很多，有粉紅的桃花，還有五顏六色的郁金香……。但是我最喜歡花中仙女——水仙花。
我家有一盆水仙，水仙只有每年春節(jié)左右才發(fā)芽。平時，我就把它放在陽臺上去曬，讓它的根長得更粗壯。
天氣漸漸的冷了，小水仙的葉子長出來了，葉子的根部又長起了小花苞，她多像一位害羞的小姑娘一樣，似乎在說：“呀，有那么多的'人在看我呢，好害羞啊，還是趕緊用手將臉遮住吧�！�
春節(jié)來臨了，水仙花跟著就開花了。有的花全開了，六片雪白的花瓣像一個個花盤子一樣，中間還托著一個精致的小酒杯呢！有的半開半合，像一個剛睡醒的小姑娘在伸懶腰，還有的是花骨朵，像一個個黃色的小房子一樣，里面一定有一位仙女在做著美夢吧。再聞聞花香，它們散發(fā)出清新高雅的香氣，香氣沁人心脾。
六片花瓣的下面便是水仙花長長的莖葉。葉子越向下，顏色越淡，就像仙女的綠絲帶呀！我又伸手摸了摸，涼涼的、滑滑的，像涂了一層蠟一樣。再往下看的時候，我目光落在了水仙花的球莖上，乍一看，它有點像六七個大蒜頭報在一起，雖然水仙花的球莖不是那么好看，可它一直默默地給葉子提供營養(yǎng)，讓水仙花茁壯成長。最下面就是根了，根密密麻麻的，是白色的，又細又長，有點像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
冬天的時候天氣很冷，很多植物都禁不住嚴寒枯萎了。但是水仙花卻在冬天最寒冷的時節(jié)生機盎然、枝葉繁茂，多像一位堅強不屈、不怕嚴寒的戰(zhàn)士。
五年級作文 篇5
在一個悶熱的夏天，農場里的鴨子們都回家睡覺了，可就有那么一戶有家的鴨子們沒有睡覺，六只小鴨子還在田地里跑來跑去，好像有什么事要找鴨媽媽，鴨媽媽出去給小鴨子們找吃的東西去了。
不會兒，鴨媽媽回來了，小鴨們趕忙去迎接：“媽媽，回來了�！薄皨寢專茵I了！”小鴨子們嘎嘎地叫著。
鴨媽媽急忙把找來的食物放下，然后分給六只小鴨子們吃，它們迫不及待地搶了起來，不一會就把媽媽找來的食物吃完了。鴨媽媽看著小鴨子們爭搶食物的樣子開心地笑了。鴨寶寶們吃完后，又對媽媽說：我們要出去玩。鴨媽媽也顧不上自己的饑餓痛快地說：“好，我?guī)銈內ビ螛穲鐾妗�。就這樣鴨媽媽帶著六只小鴨子上路了，來到了城市的馬路上，它們看到了川流不息的.人流和一輛一輛行駛的汽車，鴨媽媽想這馬路怎么過呀，我們六只小鴨子東張西望地跟路人們招手，這個時侯鴨媽媽嘎嘎地說：“孩子們大家停一下，我們要過馬路了，跟好媽媽�！兵唻寢尠菏组煵剑髶u大擺地走在前面，我們跟在后面，這時空氣好像不動了，時間好像不走了，世界好像都沉睡了，人們都駐足給我們讓開了一條路，驚訝地看著我們，我的臉一下子紅了，我有一點害羞了。人與動物的和諧相處是多么有趣呀！我的兄弟姐妹們也在紛紛議論著，而我就什么都不說，可是有的人還對著我們笑，真沒意思，我想他們是看我們可愛吧。當我們走過公路后，突然路上又熱鬧起來，又回到了剛才那個情景，這時我們高興地看到游樂場就在前方不遠處……
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